大学生宿舍管理中存在问题和解决对策

彭灿

摘 要：宿舍是大学生学习与成长中的重要场所，在大學教育中应当重视宿舍管理方面的问题，发挥宿舍管理的价值和作用，实现更加全面的教育和管理。本文结合多年来的教学经验，分析大学生宿舍管理中存在哪些问题，并提出有效的解决对策，希望能够提出一些有效的建议和方法，为广大教育同仁带来一些启迪。

关键词：大学;宿舍管理;问题;解决对策

一、注重大学生宿舍管理的价值分析

学生宿舍管理工作具有针对性和操作性，同时还具有探索性与学术性，涉及了诸多工作环节。做好大学生宿舍管理工作，能够丰富现代管理学和高等教育学的理论，同时还可以为高校教育管理工作注入新鲜“血液”动力。根据教育部的相关文件，可知学生宿舍管理关系到学生的学习与成长，对于培养学生现实紧迫感与政治责任感来说有着重要的意义，是高校教育工作中的重要组成部分。在大学生宿舍管理中需要重视各个环节的问题，紧抓落实，对宿舍管理问题进行深入的研究与分析，促进宿舍管理的长远发展。

二、大学生宿舍管理中存在的主要问题

（一）学生安全意识薄弱，管理存在隐患

通过文献梳理与实践研究，笔者发现在宿舍管理中存在了不少问题，其中学生安全意识薄弱是非常大的管理隐患。每个学期都会出现几次学生丢失东西等情况，尤其是在新生开学的时候，不少外来人员涌进学校，无法有效的辨别是新生家长、还是别有用心的外来者，而大部分学生的安全意识很欠缺，在出去买东西或者上课的时候根本不锁门也不关窗，容易丢失东西。另外，学生的消防安全意识也不是很高，用电方面不规范，这也是普遍问题。

（二）宿舍文化活动吸引力不足，学生参与兴趣低

关于大学生宿舍管理中宿舍文化活动方面的建设也不是很健全，主要原因是宿舍文化活动吸引力不足，大多数学生不愿意参与文化活动。在调查中发现基本每学期学院都会举行宿舍文化比赛，但是参与者寥寥无几，不少学生指出“宿舍文化活动单一，没有新颖的元素，千篇一律”，就此看来宿舍文化建设方面欠缺还是相对较大的，宿舍文化活动吸引力不足，学生们的参与度不高，直接导致了宿舍管理的“被动”状态。

（三）学生宿舍教育功能发挥不充分

在上文中提到需要发挥宿舍的教育功能，形成全方位的教育模式，而在现实中学生宿舍教育功能的发挥情况不容乐观，教育功能有所缺失。学生认为学习就是在教室里的活动，而宿舍中就是休息和娱乐的场所，因此大多数学生喜欢在教学楼学习，宿舍里玩闹，几乎没有多少学生在宿舍中学习。当班级中布置下去，在宿舍中学习新思想的要求时，宿舍长没办法督促学生进行学习，往往是应付了事，教育功能发挥不出来，不利于辅助高校教育的发展。

三、大学生宿舍管理问题的有效解决对策

（一） 重视宿舍安全意识教育

在大学生宿舍管理中学生安全意识薄弱，是宿舍存在隐患的主要原因。这就要求高校方面必须从学生的思想意识处入手，加强关于宿舍安全意识教育的管理，是高校住宿的学生与教师充分认识到宿舍安全在高校管理中的重要性，以及对个人人生财产安全的重要性，帮助学生树立正确的宿舍安全意识是当前宿舍管理中的重要任务。首先，学校方面的相关领导和宿舍管理者需要提高自身的安全管理意识，提高宿舍安全教育的观念，积极学习先进的安全教育理念贯彻教育部门下发的安全通知等等。其次，可以不定时的组织一些关于宿舍安全教育的主题活动，可以举办主题大会，还可以组织一些安全问题竞赛活动等等，通过这样的方式来强调学生的宿舍安全意识，让学生明白宿舍安全问题对于他们自身有多重要。最后，将宿舍安全意识教育纳入高校教育体系之中，使这种教育成为长期性的活动。

（二）调动学生积极性，规范其参与管理

如何提高学生参与宿舍文化活动的兴趣和动力，这是目前宿舍管理中的难题，也是重要的问题，必须要调动学生的积极性，规范其参与管理的行为活动。首先，要提升学生的参与意识。在上文中提到学生的参与意识淡薄，不愿意参与宿舍文化活动中，因此需要充分调动学生的主观能动性，发挥学生的参与性，使被管理者转变为主动管理者，改变学生的偏见认知是学生能够自发的参与到宿舍管理环节中，参与宿舍文化活动，从他律变成自律，这样有助于获得良好的管理效果。另外，当学生参与到宿舍管理中时，学校方面要给予肯定和奖励，激发学生的管理热情。

其次，学校方面应当适当放手，给予学生一定的宿舍自主管理权。在实践与研究中发现，由于学生参与力度不足，不少学校以强制的行为进行宿舍管理，忽视了给予学生宿舍自主管理权，多数学校会派各组织和专门的部门进行定期的抽查检验，这样的方式会引起学生的反感，不利于宿舍更好的管理。学校方面应当换一种教育方式给予学生一定的宿舍自主管理权，比如可以将宿舍抽查检验的活动放手到学生组织中，让学生自己检验自己，鼓励学生们相互评价，学习优秀宿舍的先进之处，规避不足的地方。大学生基本上已经成年，已经有了一定的自主意识和评判标准，在宿舍管理中如果靠外在的强制管理会使其更加反感，不利于促进宿舍管理的良性发展，给予他们尊重和自主的管理权有助于提升管理质量。当然加强学生自主管理权的过程中还有一些问题，这需要在将来的教育中不断的完善。

（三）发挥高校学生宿舍的教育功能，提高育人效益

高校教育中“宿舍管理”是其不可分割的一部分，也是重要的部分。虽然随着社会的发展，学校宿舍管理服务都交于了后勤集团和公司接手，但是高校学生宿舍的教育功能和作用并没有改变，仍旧得到了延续和保留。作为育人场所的高校，需要发挥宿舍这一教育性的属性，其教育功能主要体现在隐性教育方面，比如在潜移默化中对学生思想意识和精神品质方面进行熏陶，渗透宿舍的制度文化和精神文化，让学生在宿舍中也能获得正能量的教育，帮助学生形成正确的价值观念，培养学生良好行为习惯。作为高校中隐身教育的主要阵地，大学生宿舍能够有效地弥补学校教师课堂教学的不足，由于宿舍与学生之间息息相关，也是学生们的生活场所，在宿舍中进行教育，学生可以接受这种温和的教育形式，宿舍管理人员要多加强对学生思想方面的了解，与学生之间进行良性互动，及时发现学生问题，帮助学生解决问题，提高育人的效益。

四、结束语

综上所述，通过关于大学生宿舍管理方面的研究，发现主要存在三方面问题，学生安全意识薄弱，管理存在隐患、宿舍文化活动吸引力不足，学生参与兴趣低、学生宿舍教育功能发挥不充分，进而笔者结合文献资料和实践研究，提出了三大解决建议，重视宿舍安全意识教育、调动学生积极性，规范其参与管理、发挥高校学生宿舍的教育功能，提高育人效益。希望通过本文章的建议，促进高校宿舍管理方面的发展。当然由于笔者时间与精力的影响，在论文研究之中还有一些不足的地方，愿广大教育同仁加以斧正，笔者将在未来的研究中不断完善本课题内容，提出更完善的见解。

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