基于5G时代下校园快递驿站空间概念设计研究

2020-10-20 13:09汪君林
青年生活 2020年25期
关键词:取件菜鸟驿站

摘要:近年来快递驿站在大学校园内的运营发展,出现的问题也随之而来,例如取快递的路线问题、取件效率问题、卫生环保问题。改造好大学快递驿站,不仅可以解决这些问题,还可以发展校园文化,形成校园地标设计,为校内大学生提供了社会实践机会。

关键词:校园快递驿站;公共空间;5G;环保

引言

本文主要讨论基于5G时代下校园快递驿站空间概念设计研究,以沈阳师范大学菜鸟驿站为例,首先要解决校园快递驿站目前存在的问题,使其变得合理、高效、简单、安全;其次要让快递驿站贴近时代的脚步,符合5G时代下的智能、绿色环保节能设计,以及未来成为校园基础设施,为广大师生提供更全面丰富的综合生活服务。

一、校园快递驿站应用前景

随着国内网购物流的快速崛起,寄往校园的快递数量飞速增长。过去,大多数快递公司被禁止进入大学。 他们只能占据学校门口的道路,让学生在校园门口取快递,影响环境和秩序。随着快递站逐渐进驻校园,这种情况得以改善,快递公司大大减轻了工作压力的同时也规范了校园快递的运营和操作。但是,目前大学校园快递驿站还存在着许多的问题等待改进。

全新的校园快递驿站功能包括代取寄快递、综合生活、網购等服务。可以在校园内建设使用,帮助校园对快递企业统一管理;带动校园经济发展,全新的快递驿站可以代收寄包裹、综合生活、网购等服务,并为校内大学生提供了社会实践机会;快递驿站不光可以在校园内使用,也可以在企事业单位、社区、写字楼等地使用。全新的快递驿站,让取快递变得更加有“趣”。

二、沈阳师范大学快递驿站现存的问题

解决高校快递中心目前存在的问题,让快递中心变得合理、高效、简单、安全。

(一)取件效率不足

随着网络购物的兴起,电商推出不同的网络购物促销节日,几乎每个月都有一次购物的高峰期。目前沈阳师范大学快递驿站在取件高峰时期,需要排很长时间的队才能取到快递,不仅浪费了很多教师、学生的宝贵时间,而且还带了健康隐患。取件效率与取件需求量的不成正比,同时也导致了校园快递驿站的快递堆积量上升,如果没有足够的仓库储存空间,新的快递不能及时进入校园快递驿站,只能堆放在校园快递驿站外的大铁网车内,没有及时入库的快递容易导致丢件现象的发生。

(二)驿站功能单一

目前的校园快递驿站具有很大的人流量,但是却没有其他商业空间,不能利用这么好客流量资源,同时很多人也需要在驿站周围买一些轻饮、零食,整合资源才能互惠互利。未来校园驿站将成为像食堂、图书馆一样的校园基础设施,为广大学生提供更全面丰富的综合生活服务。

(三)动线不合理

目前的沈阳师范大学快递驿站,动线由左边或右边沿着车道进入,整体区域跨度较长,对于从一端进入前往另一端取件的同学往返路线很长,不能做到方便快捷的取件。糟糕的动线设计使很多同学为了减少取件路程,选择穿越草坪超近道进入快递驿站,这样会践踏草坪,破坏校园的绿化。校园快递驿站每天需要配送大量的快递箱,对道路上其他车辆及行人的影响,对于驿站周围的交通道路设计显得非常关键。

三、校园快递驿站的改造方向

(一)5G智能快递驿站

5G时代下快递驿站的系统将更加智能,将具备更加专业的管理系统,智能硬件设备升级创新,协同稳定的物流云平台;更智能的大数据物流平台,包裹无忧全程可视追踪,实时数据预测解决包裹洪峰,数据共享推进互联网+校园建设。

同时,快递的配送形式将更加丰富,增加快递驿站专属的快递无人机、快递无人车、仓库机器人等智能设备,快递的处理效率将不同以往。

(二)绿色环保快递驿站

改造的快递驿站应保留原来场地内的全部树木,对一部分树木进行位置调整,并额外栽种一些新的树木种类,增加快递园区的绿化面积,与自然相结合,产生更多的含氧量。全新的校园快递驿站将采用节能设计,包括室内光源、卫生间给排水、空气循环系统等,同时局部采用太阳能板,吸收自然光源实现自给自足。

(三)新型校园公共空间

快递驿站自身的特殊性在学校逐渐形成了小型的公共空间,未来,校园快运站将成为与食堂、图书馆相同的校园基础设施,为学生提供更全面、更全面的生活服务。

根据以上三点未来快递驿站必然出现的发展趋势,去设计5G时代下的校园快递驿站,研究校园快递驿站室内设计风格,是公共空间设计研究领域中一个新颖有意义的课题,是被人所忽略的宝藏。

结论

未来的快递驿站将成为校园基础设施,为学生提供全面而丰富的综合生活服务。改造后的校园快递驿站可以设立于全国各个高校,帮助校园对快递企业统一管理。也可以在企事业单位、社区、写字楼、工厂等地使用。全新的快递中心,增加了人们的沟通和交流,让取快递变得更加有“趣”。

参考文献

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基金项目:沈阳师范大学2019年大学生创新训练项目(项目名称:5G时代背景下高校快递驿站设计研究,项目编号:201910166493,项目级别:校级选育)

作者简介:汪君林(1998.04.20—)男,安徽省池州市人,沈阳师范大学美术与设计学院,环境设计专业

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