唐江齐
摘 要:现代医学经过高速发展之后,医学知识更加丰富,医疗水平逐渐提高,迫使基层医院医护人员提高技术,增强学术知识。可由于基层医护人员获取知识渠道相对单一,因此对在基层医院建设图书馆的呼声更高,同时也对基层医院图书馆的服务提出了更高要求。在此状况下,基层医院图书馆为医护人员提供医学知识和了解医学前沿信息显得尤为重要。
关键词:基层医院 医院图书馆 服务 发展
医院图书馆是医院整体架构的组成部分,它服从并服务于医院各项工作需要,是医院文献情报中心,是医院建设的一项重要智力投资。作为医院与最新医学信息获取的纽带,图书 馆功不可没。但在互联网,电子书籍的冲击下,医院图书馆越来越不适应医院的发展需求,医院图书馆建设充满挑战。如何利用医院图书馆的自身优势,发挥其独特的基础作用,本文就科学做好医院图书馆的建设做出初步探索。
一、基层医院图书馆的服务现状
(一)图书馆提供服务单一,图书老旧且数量不足,信息资源老化
基层图书馆建立之初,很大原因是为辅助医院的文化建设。因此,从建立初衷就不受重视,有的图书人员是医务人员兼职的,场地是临时闲置的场所,图书是医务人员捐赠的或者募捐的。在医学高度发展的今天,医学知识,设备早已日新月异。但图书馆还滞留不前,还采用以前落后的借阅服务形式,严重影响效率。图书单一,仅仅限于教材和少量期刊等有关书籍,图书更新时间长,提供的医学信息过时,不能满足需要。
(二)图书馆工作人员素质普遍偏低
医院人员众多,受编制影响,很多的图书管理员工不在体制之内,再者未经过图书馆学知识的学习。不知如何有效开展索引查询和咨询导读工作,普遍存在服务意识低下、工作效率低下的问题。
(三)图书馆建设缺少信息化、科技化
基层图书馆建立时间较早,当时很多只是在柜子上有顺序的整理书籍,人工检索,供大家查阅。这么多年过了,医院其他方面建设早已实现信息化,无纸化。由于院领导的不重视,资金短缺等原因,使得图书馆进展缓慢,未能及时的更换设备,缺少信息化管理。
二、基层医院图书馆的发展对策
(一)医院领导转变观念,多方面支持图书馆建设
医疗水平在发展,医院也在发展。医院建立图书馆,图书馆也反哺医院发展。本质上讲,图书馆是通过补充医护人员的医学知识,提高医院的医疗水平来反哺的,是一种长期的投资,高收益的回报。鉴于此,医院领导要转变观念,在抓医院建设的同时,不忘支持图书馆的发展。从资金到人员要多方位地扶持,使图书馆在“科技兴院 建设人才”中发挥重大作用。
(二)图书馆建设以“专业”为主,不求大而全
随着人们生活水平地提高,现代医疗资源的多样性,让就医者不知如何选择医院。为此,各种专科医院、特色医院应运而生。各医院要根据自己的医院特色进行馆藏建设。图书要有针对性的,以自己专业为主,不追求技术门类齐全。在有限的经费下,有计划的根据医务人员的需要,购置医疗文献,建立“专而精”的图书馆。
(三)对图书馆管理人员进行培训 ,提高管理人员素质
基层医院图书馆不仅要建设好硬件,还要充分认识到管理人员能力的重要性。一个现代化信息图书馆要从管理人员的信息知识和技能中体现。管理人员不仅具备图书馆学知识和基本的技能,还要对医院学科有所掌握,具备信息处理能力,善于从海量的书籍中,海量的电子资料中,寻找符合本医院有用的信息,处理加工提供给医务人员。这样充分掌握了医务人员的信息需求,才能更好地服务于医务人员,服务于医院。而对于高素质馆员的培养,一方面定期培训,围绕图书馆建设的相关知识开展培训。另一方面要引进图书馆建设人才,建立竞聘机制,发挥管理人员主观能动性,激发管理人员潜能,为图书馆的建设发展和自己的能力提高实现双赢。
(四)图书管理员要转变服务,发挥图书馆的作用
现代化新型医院发展到一定阶段后,图书管理人员的服务不能停留在以前“等读者上门”的被动服务上,要主动利用现代电子化技术,网络技术,从大数据中“为书找人,为人找书”,变被动为主动,为医务人员提供更契合他们需要的文献资料。图书管理人员还要善于收集医务人员的阅读信息反馈,了解他们对图书的需求,对图书馆建设的意见等,不断地更新图书,增加服务范围。个别医务人员,偏冷的医学知识,甚至可以提供有针对性的服务来帮助他们,满足他们的需求。
三、结语
在信息技术越来越发达的今天,如何发挥图书馆的作用正面临着机遇和挑战。如何在互联网大环境中,来建立适应现代化医院需求的图书馆,是令人深思的问题。笔者认为,只有适应现代经济社会,建立高效的图书管理员队伍,与时俱进,根据实际大胆改革,提高图书馆生产能力,才能为服务于医院,为医院的高质量发展做出贡献,才能有效推动医院图书馆事业可持续发展。
参考文献
[1]赵艳霞.浅谈基层医院图书馆的信息资源建设[J].现代情报考,2002,8:169—190.
[2]张荣.医院图书馆专业队伍建设存在的问题与对策[M].中華医学图书情报杂志,2005.
[3]王梦伦.基层医院图书馆的服务与发展[J].知识经济,2019(14):34—35.