风起时

本期主持：刘兆录老师

参与者：山东省临沂市临沂朴园小学2015级1班的部分同学

这一次语文写作实践活动，刘老师让我们通过一首古诗词，近距离“观察”一位古人。一开始，我以为就是把古诗词直接翻译一遍而已，但“刁钻”的刘老师却“斩断”了这一条“路”……

我不太想让你们去崇拜某一位诗人，觉得他高高在上，不可触摸。我希望你们能用心感受，尽可能地还原当时诗人所处的环境，近距离“观察”那位诗人，走进他写诗时的内心，就像观察一个你身边最亲近的人一样。

场景还原、心理揣摩、语言修辞……每一点都要细细打磨，并不是一件轻而易举的事。下面，就看我们如何致敬经典，“观察”古人吧！

题临安邸

〔宋〕林  升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

四月的临安城，花团锦簇，层层叠叠的青山把西湖拥在怀中，一座座亭台楼阁掩映在绿树丛中。

此时，临安的德寿宫里，歌舞升平，君臣同乐，推杯换盏。官员们眉心舒展，红光满面，放肆大叫着。渐渐地，他们的嘴角开始上扬，舞动起了双臂……

高宗皇帝赵构对这一场景再熟悉不过了，他甚至陶醉其中——管他杭州汴州，只图个逍遥自在。他眼神迷离，轻轻端起玉杯，只抿了一小口酒，突然感到眼前一阵眩晕。迷离中，他听见狂风如雷鸣般嘶吼，天上的雾气越堆越重，眼前白茫茫、阴森森的，自己如同迷失在森林中。此刻，映入他眼簾的是一位身披铠甲的将军……

将军的脸上有几道深深的伤痕，往外渗着血。一滴，两滴，这些血全部流到了将军干裂的嘴唇上。他丝毫不在乎这点小伤，单膝撑地，石头硌着他的膝盖。现在的他，身上如同被上万只蚂蚁撕咬着。将军的眉头拧起了麻花，他咬着牙，不说话。

一阵微风吹过草丛，拂过草上那寒凉的露珠。天黑得令人发抖。将军与战士们不由得握紧了手中的利器，四周安静得只能听到“怦怦怦”的心跳声。上！战士们大步冲向了敌人，额上早就堆满了汗水。婴儿还在啼哭，他们怨啊，怨命运的不公，怨朝廷的腐朽！黎明已至，太阳没有出现，百姓眼中失去了希望的火苗，取而代之的是心中的怨恨……

天渐渐暗了下来，大片大片黑色的乌云挡住了那团火焰。云团中似乎有什么东西，只见它动了，一下、两下，“哗——”雨似乎憋了很久，这一刻，它终于毫无保留地泻了下来。天空像是被人泼了一桶黑色的油漆，黑压压一片。风似乎在吹口哨，它大口吸着气，“呼”地一下如利箭一样射在了赵构的脸上。雨如同弹丸大小，一下下锤到了赵构心头。

赵构猛地惊醒过来，原来是一场梦境。可他心中，隐隐地掠过了一丝不安。

山雨欲来风满楼。此时，宫殿两侧那一棵棵高大的树，在疾风骤雨中也开始摇摇晃晃起来，似乎在预示着什么……

276037 山东省临沂市临沂朴园小学2015级1班

指导老师  刘兆录

（注：“靖康之难”后，金兵攻陷汴京，北宋灭亡。赵构即位，建立南宋朝廷，为宋高宗。赵构在金兵追击下不断南逃，改杭州为临安府，以临安为行在。行在，即“天子所在的地方”。赵构重用奸臣秦桧，一味求和，处死了精忠报国的岳飞将军。）

经典诗词“云”共读

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