好好听个课，怎么就这么难？

汤馨敏

我走过的弯路

开学才三天，朋友A就开始发飙了，把她家的小兔崽子憨坨胖揍了一顿。原因是这小子不好好听课被老师告状，语文老师说他上课睡觉，打的鼾大得隔壁教室都听见，老师把他叫醒，他过了一会又睡着了。可能是因为语文课睡饱了有了精神，接下来的数学课他开始折腾，先是在课桌里玩电话手表，然后画漫画，最后掏出一包辣条，吃得满手是油……

自从憨坨上小学后，A就没过什么舒心日子，因为憨坨上课不认真，放学后的作业做不出来，有时要做到睡觉还完不成，母子俩隔三岔五要上演武打片。

为了帮助憨坨把成绩搞上来，这个暑假A给他报了几个补习班，没想到开学后，憨坨以为自己都懂了，彻底不把老师放在眼里了。

A问我：“让小兔崽子好好听个课，怎么就这么难呢？”

好好听课，是件很容易的事吗？我问自己。

回答：当然不是。

回忆我遥远的学生时代，进中学后，我的注意力就开始涣散，除了感兴趣的语文课和地理课睁大眼睛老老实实听，其他课我总是昏昏欲睡。那时我沉迷小说，经常看到三更半夜，缺觉怎么办？只能白天上课补。那时我的远房姑姑教我们英语，她是个美女，教得也挺好，同学们都很喜欢她，可是我呢，仗着她是我亲戚，每堂课都打瞌睡，她每次都走到我前面，一手捧着书带着大家读英语，一手藏在身后轻轻敲着我的课桌，就这样也没把我敲醒，最后她恨铁不成钢放弃了对我的拯救。

物理课我也老睡觉。有一次，我模模糊糊听见物理老师说：“我要喊个同学起来回答，我敢肯定他会答错”。我当时一激灵，心想老天保佑千万不要喊我，然后强迫自己睁开沉重的眼睛看了下黑板，就在这一瞬间，老师叫了我的名字，问“一块木板放在水里是会沉下去还是会浮上来”。我刚想回答会沉下去，然后猛然想起他刚才说我肯定会答错，立马改口说：“会浮上来。”老师问为什么？我匆忙间看见黑板上大大地写着两个字：浮力，回答道：“因为有浮力！”老师愣住了，像看怪物似的看着我，喊我坐下。因为这个惊险的插曲，这位老师后来的课我再也不敢睡觉，因为他盯上我了。

上课打瞌睡的后果是，我成了一个超级学渣，成绩惨不忍睹，走了一段漫长的弯路，吃了很多无法言说的苦头。

抄了下岗职工的作业

因为吃过不好好学习的亏，桔子出生后，我很注意培养她的专注力。为了让她养成安静和专注的习惯，我经常带她爬山徒步，还有绣花捡果子找茶片采野菜，这些都是非常需要耐心才能做的事，我们经常蹲在田里或者山里，一件事要做上好幾个小时。这种一心一意去做一件事的训练，在桔子入学前就深入骨髓（当时并没有想太多，只是凭着本能觉得孩子要专注才能成器）。另外，为了保护她对课堂知识的好奇心，我们家从不超前学习。因为有这些基础打底，无论是幼儿园老师，还是小学老师，都反映桔子听课比较专注。

尽管如此，桔子刚上小学那一段，做作业很不专心，经常是写一道题唱两句歌，一会要上厕所，一会又嚷着要喝酸奶。为了改掉这些毛病，我给她定规矩，要求每天的作业都要在规定时间内做完，如果没做完就不许她再做。这招有效，每次我一喊计时开始，她就赶紧投入到作业中去了，生怕耽误了一分钟。

这一招我是抄了一个下岗职工的作业。他的名字忘了。当我还在做编辑的时候，我们杂志上刊发过他的育儿故事。他只是湖北某个小县城的一个普通下岗职工，他的儿子调皮好动，课堂上总是屁股抹油坐不住，成绩也一塌糊涂，这个父亲辅导作业经常火冒三丈，后来他提出每天的作业都要计时，如果儿子完不成，他就撕掉作业本，不许儿子再做，至于儿子怎么面对老师，他可不管。

最开始当然是撕掉了好些作业本，因为儿子没有认真听课，很多题做不出来。交不了作业，这个孩子经常被老师批评，在班上很没有面子，为了改变现状，他不得不认真上课，他很快发现，只要上课听进去了，做起作业来快多了。下岗职工发现了儿子的变化，对儿子进一步加码，做作业的时间变得更短（他专门去打听过儿子班上学霸做作业的时间，以此要求儿子，后来要求比学霸更快）。儿子在父亲“变态”的要求下，成绩直线上升，最后成了超级学霸，考上美国某所名校。

记者采访父子俩时，父亲说：“我没有什么文化，我就是觉得学习应该是个简单的事，把老师白天讲的听进去，消化成自己的东西就 行了。我辅 导不了他，只能通过作业质量倒逼他养成好习惯。”儿子说：“我不认真不行，我爸就像一个豹子。我每天在家里做作业，比学校考试还紧张，超一点时间，我爸就会撕本子，为了做起作业来又快又好，我上课必须全神贯注。天长日久，就养成了专注高效的习惯。”

这个故事，听听好了。这种普通人家把孩子逼到绝境的狠和绝，一般父母都做不出来。但是，如果你能领会这个故事的真意，消化成自己的理念和方法，你的孩子大约不会把简单的题目做到深夜去。

学霸的听课习惯

有时候孩子身上暴露的问题，不是孩子的问题，而是家庭的问题，是父母的问题。

就像我前文提到的A，她的孩子能在语文课睡着，是因为提前学了语文知识，孩子觉得这课没味，产生了厌倦情绪；孩子在数学课玩电话手表，是因为她没有开启上课禁用；孩子在上课时间吃辣条，是因为她的规矩教育没到位，允许孩子把零花钱或者零食带到学校。如果她把这些漏洞全部堵上，再合理地引导孩子，应该会有改善。

一个同学在小学当老师，她在办公室抽屉里备了一瓶速效救心丸，当然到现在还没有派上用场。但她说必须备着，现在这些小兔崽子一个个心浮气躁，搞不好哪天就会气得我打120。她说孩子们的课堂纪律是一年比一年差了，因为家长一年比一年焦虑。家长一焦虑，就会报各种班，孩子在外面吃饱了，学校的课就没有兴趣了，几乎每堂课都能抓到一大批开小差的孩子，而且屡教不改。“你说一个孩子连正常听课都做不到，还能牛到哪里去？”她对我如此感叹。

我曾经开过一个幸福作文班，教几个小学高年级孩子写作文，几个孩子的听课习惯都不相同，有个叫悠悠的孩子给我留下深刻的印象，她的课堂专注力非常好，两眼雪亮，发言积极，每次听课都会做翔实的笔记，在下课后会第一时间找我讨论，当时就觉得，这是一个海绵吸水带着问题来听课的孩子。后来，悠悠逐渐展现出明显的学霸特质，考上一所竞争十分激烈的知名初中，现在她初三，在尖子班，成绩十分稳定。

最近我跟悠悠妈聊天，发现她们家一直把听课习惯当成头等大事来抓，关于上课要不要记笔记，记笔记的利弊和把控原则，如何防止上课开小差，偶尔开小差后如何让自己快速跑回来，等等，母女俩经常就此事沟通探讨。把课外书带到学校去看、把零食带到学校去吃、打瞌睡、沉迷电子产品，这些低级错误早在小学阶段就被她们扔进了垃圾桶。

学霸在不断地精益求精地优化自己的学习习惯，而我们这些普娃家庭，还没有这个意识……我立马发现，桔子的学习中还存在很多可以改进的地方。

我们都务实一点

有些家长，急切地希望自家的孩子跑赢别人家的孩子，盲目地报各种补习班。我并不否定补习班的功效，它对一部分天赋很高、有超前学习能力的孩子，以及一部分跟不上学校进度的学生确实有效，但对大部分孩子会适得其反，有些急功近利的补习班，会破坏学校教育循序渐进的节奏，会破坏相当一部分孩子的学习能力和学习习惯，短期看提了几分，长期看会摧毁孩子的未来。

孩子的成长是一个漫长的马拉松，家长的作用是帮助孩子练好内功，尤其是小学阶段，是学习习惯和生活习惯养成的关键时期，桩子扎稳，后面才有可能上刺刀。

咱们这些普通人家，不要老是想着赢这个赢那个，咱务实一点、耐烦一点解决自家孩子的问题，不听外面那些机构忽悠，不被身边的浮躁家长带到沟里去，不搞那些虚假繁荣，行吗？今年日子不好过，家长们就别打肿脸充胖子了，我们都务实一点，行吗？

好好听课，孩子学得有趣又轻松，家长省钱又省力。你想要育儿捷径吗？这就是！