信仰领航 青春扬帆

韩雪

《当代青年信仰论》，是笔者的硕士导师熊英教授所主持的国家社科基金项目的最终成果，集其十余年研究之大成。该专著立意宏远、资料翔实、逻辑严谨，作为新时期高校思想政治教育创新发展的一部力作，入选教育部高校思想政治工作研究文库，2019年8月由人民出版社出版。

人是信仰的存在物。一个人，理应拥有信仰，或是走在寻找信仰的路上。现代生存方式改变人类，科技经济大发展的同时自然危机、社会危机频现，人的精神空虚、信仰失落是这个时代的重要特征。信息化、全球化加剧了世界性的现代性精神危机的蔓延，进而加剧了中国社会转型期的精神文化震荡，信仰问题是当代中国现代化进程中不能回避的一个社会问题，信仰的迷失、危机在青年身上表现得尤为突出。一些非主流的主张或说法误导青年：“后信仰时代论”主张无需信仰;多元信仰论倡导信仰宽容，“试图把信仰问题仅仅局限在个人主观领域，排除那些‘累积的传统对于个人信仰不适当的干预”;还有人认为，中国社会已经从集体信仰时代进入个人信仰时代，信仰是纯粹个人的私人事务。人是社会性的存在物。人的信仰生活脱离不了现实社会，个人信仰难以避免受到社会信仰的影响。当代青年信仰的发展离不开各种“累积的传统”——几千年中华民族文化老传统和几十年新中国马克思主义新传统等。信仰凝聚社会，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。青年信仰状况，关乎一代人的精神成长，关乎社会民众的思想启蒙和社会制度的变革，关乎“中国梦”的最终实现。

《当代青年信仰论》，坚持马克思主义唯物论与辩证法的基本方法论指导，将马克思主义理论与价值哲学、文化哲学、心理学等相关原理和研究成果进行整合，探讨了信仰运动的一般规律、青年信仰发展和青年信仰教育引导的基本规律。首先，作者通过信仰的运动与危机的学理性分析，指出人类“信仰-怀疑”的精神机制导致“信仰-危机-信仰”的动态循环，信仰的这种内部运行决定了信仰危机的必然与信仰重建的可能;作为信仰的外部运动形式，信仰传播带来不同信仰观念的交流与冲突，是信仰危机的外部推动力，同时也是信仰危机消解的基本途径。其次，作者指出马克思主义理论作为一套完整的价值体系，是“人的自由全面发展”终极价值的理论基础，是马克思主义信仰的对象;共产主义是不断推进“人的自由全面发展”的现实运动，是马克思主义信仰的实践方式;“人的自由全面发展”是马克思主义信仰的最高价值、终极关怀，是马克思主义信仰的实质。对“人的自由全面发展”信仰价值缺乏领会与认同，“信什么”的观念偏误，是当前社会信仰危机的实质根源。青年信仰危机的症结所在是主体的信仰观念与信仰方式问题，并未危及、触动马克思主义“理论内核”，因而不是马克思主义信仰价值的实质性危机。再次，作者立足马克思主义信仰的特性及时代价值、马克思主义中国化、时代化、大众化实践运动，论证了青年马克思主义信仰形成发展的理论逻辑、实践逻辑;从社会主义核心价值观与生活信仰、人的自由全面发展与终极信仰两个层面，深刻阐释青年信仰发展的价值旨归。对于青年信仰建構的实践路径，作者提出了“优化市场经济环境，强化社会主义信念;推进政治文明建设，重建政治与道德信仰;加速法治中国建设，促进法律信仰确立;促进文化繁荣发展，培育科学信仰观念”等环境陶染策略;并反思现行信仰教育弊端，借鉴西方信仰教育有益经验，提出了科学信仰教育的基本理路和实践方案。

熊英教授从教二十年，教育情怀深植，永葆青春热情，一直坚持青年信仰研究，始终保持独立思维和攻坚破难的理论勇气与严谨求实的学术精神。《当代青年信仰论》聚焦青年信仰问题，体现强烈的问题意识，通过多学科协作、多种方法综合研究和全面深入的调查研究，深刻阐明了马克思主义信仰的实质、当前社会信仰危机的实质以及青年马克思主义信仰发展的逻辑旨归，指出了青年马克思主义信仰建构的实践路径。这本专著读来令人受益良多，充满信仰的味道、信仰的感召、信仰的力量，激励着时代青年将个人命运与社会发展结合，坚定科学信仰，在积极投身中国特色社会主义建设事业中绽放青春、人生出彩。