高中学校安全隐患预警管理策略研究

董刚

【摘 要】在如今的新闻媒体中，对高中校园安全隐患的报道越来越多，在这一背景下，校园安全事故引起了家长和教师的关注。确保高中校园内的安全是当前校园建设过程中的关键部分，而校园安全隐患发生的重要原因是学校安全预警管理体系不健全。本文列举了几个常见的高中学校安全隐患，说明了高中校园做好预警管理的重要性，并进一步提出了安全隐患预警管理的相关建议。

【关键词】高中学校;安全隐患;预警管理;策略研究

高中教师和学生在校园内处于一个安全状态是开展教育的基本保障。最近几年频频发生的校园安全事故往往来源于隐匿的危险，而校园安全隐患与自然环境和社会环境息息相关。如果安全隐患得不到排除，容易导致很多灾害和安全事故的发生。高中生有巨大的学业压力，需要学校对其做好安全保障，以减少外界的干扰，创造良好的学习条件。因此，安全预警管理体系的构建就显得十分的重要。学校应定期做好安全隐患检查和防范，提前预防可能发生的危险情况，从而减少对学生造成的伤害。

一、高中学校常见的安全隐患

（一）校园欺凌

校园欺凌通常会给学生正常的学习和交流带来严重的影响，对其身体和心理也可能会造成伤害。校园欺凌事件一旦发生，就很可能会给学生、教师和家长带来很多不必要的麻烦，甚至还有可能给学校带来很大的负面影响。最近几年来，随着互联网和媒体的发展，学校的暴力事件时常出现在公众的视野中，这引起了学校的高度重视。被欺负的学生在面对未来的学习和生活会有畏惧心理，而学校的正常教育秩序也会受到很大影响，这些都会影响学生的健康成长。

（二）校内公共设施安全隐患

学校的公共设施安全对学生来说非常重要。如果学校的设备不符合条件，很有可能对学生和教师造成很大的安全威胁。学校既秉承着对学生、教师负责的原则，就必须要全面调查校园中可能存在的安全隐患，发现问题迅速消除。校园的建筑、墙壁、门窗等基础设施需要定期的监查，实验设备和危险化学药品、火灾安全演练、电力安全检查等也都需要做好严格的管理。

（三）食品安全问题

学校的食品安全问题是校园管理的重要内容。一旦发生食物中毒之类的事情，会对学生、教师产生非常严重的影响。食堂的环境卫生管理、防虫防疫工作、清洁卫生的食物供应是关注的重点。学校要根据季节和地区的条件，加强原材料的采购管理，重视学生的饮食健康、食堂工作人员的行为规范、食品的品质等方面的问题，切实解决校园内食品安全可能存在的安全隐患，确保校园内食物安全。

（四）突发意外灾害

突发意外灾害分为人为事件和自然事件。盗窃属于人为事件，通常是由于疏于防范造成的。警卫人员应该时刻保持高度的警惕，检查进出校园的人员的身份，任何人不能随意出入高中校园。对自然发生的重大安全事故或灾害，学校要确保应急措施能立即实施，从而确保学生的人身安全。同时，还要做好教师和学生的思政工作，积极引导全体师生重视安全问题。

二、高中校园预警管理的重要性

（一）减少安全隐患，降低损失

做好校园安全预警管理，可以提前消除安全隐患，降低安全事故发生的概率。通过预警平台，可以实时监控整个校园的安全情况，便于教育部门掌握任何类型的数据。同时，提前做好预警管理也可以促使学校做好校园安全管理工作。根据季节的不同，及时预测可能发生的事故，便于学校提前采取预防措施，从而保护师生的人身和财产安全。

（二）提高校园管理的效率

高中校园的管理涉及很多方面。对于高中生来说，最重要的事情就是学习;对于高中教师来说，最重要的就是督促学生学习。校园预警管理可以有效地提高校园的安全性，校园安全管理是校园管理的一部分。借助预警管理系统，可以帮助学校提高校园管理的效率，排除很多干扰因素，更好地帮助学校和教师开展管理工作。

三、安全隐患预警管理的相关建议

（一）提前制订应急方案

为了能在事故发生后将生命和财产损失控制到最小，学校需要事先制订应急方案。例如，火灾演习是每个学期必不可少的紧急训练。一旦火灾意外发生，后果不堪设想。这就要求学生和教师提前做好应急方案，在演练过程中，提高教师和学生应对紧急情况的能力。另外，对学生上实验课所需要的化学用品和器材，要定期检查可燃物和爆炸物，同时教师要特别强调其不恰当使用会产生的危险。此外，学校也要注意食品安全问题，筛除过期食品，食品管理不达标的绝不使用，提高对食品安全的重视程度。最后，学校必须严格禁止陌生人自由出入校园。

（二）加强安全教育

学校要不断加强安全教育来提高学生和教师的安全意识。首先，教师要对学生定期教育，并不断提醒学生注意校园安全问题，不断地进行思想教育来加强学生的安全意识和责任感，让学生了解校园安全问题可能产生的严重后果。其次，要注意强化学生的风险教育，提高其自我保护能力。要在日常活动中增加安全训练，并教学生如何应对实际的危险。再次，必须正确认识防范安全隐患的重要性，加强防范安全隐患教育。在日常教育中，还应采取多种形式的安全教育形式。例如，可以组织和紧急避难、逃脱相关的安全知识竞赛等活动，或组织学生看录像来学习如何在危险发生时保护自己。

（三）完善学校安全隐患预警管理制度

校园安全管理是一项复杂而艰巨的工作。建立安全管理的预警机制，必须要在发现潜在的安全隐患的基础上，不断改进校园安全管理工作。根据安全风险管理的具体要求，明确学校、教师和学生的责任和义务。建立学校领导负责监督，教师和学生负责预防安全隐患的保护机制，实行早期预警管理。科学合理的早期预警机制需要学生的参与和配合。学生的管理必须跟上现代发展的步伐，学生的积极参与和配合可以帮助教师及时有效地把握学生的思维和动态。学生可以在安全管理方面为决策提供建议，从而确保学校的决策正确，使经验转变为科学决策，提高决策的合理性和准确性。学生还可以及时反映学校管理制度的实施情况，发现问题并解决问题，进而为学生营造一个良好的学习环境。

（四）加强校园安全文化建设

校园安全文化的建设是校园安全管理的一部分。高中生已经具备一定的学习能力，内心较为成熟。在学校开展校园安全文化建设时，要注意学生的思想特点，要对症下药，运用有效的手段将学校的安全理念传达给学生，如设立学校安全日，让学生自己组织安全知识竞赛，让学生为维护校园安全提供建议等。这样可以调动学生对校园安全管理的积极性，提高其参与度，从而有利于学校安全隐患防范管理制度的实施。教师在不同时间点要对学生提供帮助和支持，将安全隐患防范贯穿于整个学校管理工作中，从而让教师和学生共同营造一个良好的校园安全文化氛围，并不断影响学校其他管理人员提高安全意识，进而有效保障学生和教师的安全。

（五）呼吁社会重视校园安全隐患管理

校园安全隐患预警機制仅依靠校园保安的力量是远远不够的。学校可以呼吁社会上的人员积极帮助校园安全建设，积极争取公安部门的协同支持。例如，在教学课程中增加安全教育内容，邀请公安人员来校开展讲座，让学生接受外界的影响从而不断地提高自身的安全意识。另外，要重视新闻媒体的宣传作用，合理地利用学校内部的广播站、新闻部，通过各种手段听取社会各界的意见和建议，不断改进高中学校的安全隐患防范管理工作，通过多渠道的交流和沟通，将更多的社会力量集中到学校的安全隐患防范管理当中，为学生和教师的校园安全做好预警工作，从而减少意外事故的发生。

四、结语

随着教育制度的改革，高中学生除了要正确对待自己的学习成绩以外，还要加强自身的综合素质。在现代化校园安全管理工作中，建立安全隐患预警机制是校园安全管理的重点内容。要帮助学生树立安全意识，并在规定的管理制度下，协同教师和学校做好安全隐患管理工作，使其为营造良好的校园氛围做出贡献。

参考文献：

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[2]包春光，牛大勇.学校安全隐患预警管理研究——以普通高中为例[J].高校后勤研究，2018（S1）.

[3]苏全岭.开学季“问诊”校园安全[J].教学与管理，2018（26）.