导读
2020-10-10 02:53
广东教育·综合 2020年8期
成己为人，成人达己。
为加强全省基础教育高端人才的培养，广东省教育厅2012年启动广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”，這是广东省“强师工程”中小学教师队伍建设的顶端工程。培养教育家、名校长、名教师，其目的是通过基础教育系统领军人才的示范引领，带动全省基础教育教师队伍整体素质和水平的提升。
项目启动至今，共培养了两批484名培养对象。他们作为全省基础教育系统的“领头雁、排头兵、先行者”，是如何一步一步成长为今天的教育家、名校长、名教师的？又发挥了哪些示范引领的作用？
——《成己为人，成人达己——记广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”培养对象（一）》
猜你喜欢
新课程教学(电子版)(2022年1期)2022-03-09
上海护理(2021年12期)2021-12-05
云南教育·中学教师(2019年9期)2019-08-13
华人时刊(2018年15期)2018-11-10
未来教育家(2017年11期)2018-01-16
时代人物(新教育家)(2017年12期)2017-12-18
留学(2017年5期)2017-03-29
档案与建设(2016年10期)2016-03-21
温州医科大学学报(2016年3期)2016-03-14
团结(2014年1期)2014-02-28
