等待雪花

257400 山东省东营市利津县东津实验学校 吕兆恩

秋风凉了，树叶落了，我心中像有一团火熊熊燃烧起来。冬天快到了吧？它会牵着雪花的手，来和我约会吗？

我从柜子里翻出尘封已久的马靴、手套、铁锹、小桶等，摆在门口最显眼的地方，以便雪花来时，及时拿着装备冲下楼。

这几年全球变暖，即使在鲁北，雪也越来越少，我已经几年没有看到像样的雪了。很多时候，雪花只是象征性地报个到，要么零星地点缀地面，要么薄薄地覆在地上，没多久就踪影全无。

此后，我每天早上醒来的第一件事，就是打开窗户，望一眼窗外，任凭冷风吹在脸上，心里惬意又满足。再冷一点，就会下雪了吧？我享受着这片刻的宁静，每次妈妈都会把我从神游中拉回来：“你疯啦！快关上窗户，会感冒的。”

北风终于呼啸而来，天空像蒙了块灰布。有白色的颗粒在空中飞舞，我的心迅速被点燃了。我穿上羽绒服、马靴，戴上帽子，拿上铁锨和小桶飞奔下楼，迎面撞上下班回家的妈妈。她摸摸我的额头问道：“搞什么鬼？穿这么多！”我哼哈着应付妈妈，跑到冷风里，怔怔地看着天空。然而，黑压压的云没一会儿就被风吹散了，我的心口却堵得难受，身体开始潮热起来。地上滚动的塑料泡沫颗粒在墙角打着旋儿。天啊，你再冷些吧，也许就能下雪了。

快期末考试了，气温早已降到零下几度，每晚复习完功课，我都会开窗看看，屋外是否雪白一片。雪花啊，你知道我一直在等你吗？

参加期末考试那天，走在去学校的路上，突然空中飘起白色的小精灵，它们调皮地钻进我的脖子，凉飕飕的。我伸出手去接，它们居然被我呼出的气体吹散，有的跳到地面玩耍，有的隐入草丛，还有的站在枝头不肯下来。很快，雪花一朵朵、一簇簇地飘落，渐渐地，雪铺满了整个大地。

啊！我期盼了好久的雪啊，就这么毫无征兆、悄无声息地来了，雪终于来了！巴尔扎克说：“善于等待的人，一切都会及时来到。”雪花啊，你是我期末考试之前收到的最好的礼物，我一定会好好考试，等我考完试，就来完成与你的约定。

（指导老师 尚凡敏）

简 评

该文最大的成功在于反复渲染，不断蓄势，给人以巨大的阅读期待。文章列举了“我”盼雪的具体举动：“我”准备好在雪中玩耍的装备——马靴、手套、铁锹、小桶等，可是雪未到；“我”打开窗户吹冷风，盼雪，被妈妈拉回来；北风呼啸时“我”全副武装在风中盼望雪的到来，结果妈妈以为“我”发烧了……几次盼雪的具体行动都以失望告终，这就是渲染与蓄势，给人引而不发之感。比喻、拟人修辞手法的运用，自然贴切，增强了文章的生动性和感染力。总之，文章以细腻生动的笔触展现了“我”期待之切—失望之深—欣喜之至的心理变化过程，把“我”盼望雪花的过程写得真实而细腻，很好地体现了题意——“等待”。

（王传平老师）