“不忘初心，牢记使命”主题教育融入大学生人生观教育的思考

摘 要：“不忘初心，牢记使命”坚持初心，方得始终，这是由习近平总书记提出，是十九大的报告主题，即坚持建设具有中国特色的社会主义国家，牢记为人民谋发展谋幸福的使命。在大学阶段思想观念的逐步确立，是人生观培养的关键时期，将“不忘初心，牢记使命”这一主题融入大学生的人生观教育，将会对大学生的认知观念产生积极的意义。

关键词：不忘初心 牢记使命 大学生 人生观教育

引言

“不忘初心，牢记使命”的本义是指坚持自己最开始时的初衷，在发展的过程中时刻牢记着自己的人物，始终坚持着正确的轨道，完成最初的目的。初心易得，始终难守，在人生的轨道中，缤纷错乱，面对各种各样的选择人们很容易便迷失了初心时的方向，忘记了自己的使命。所以“不忘初心，牢记使命”不仅是国家需要坚持的思想观念，大学生们也应该以此作为勉励，才能在枝叶旁生的学习和生活中守得最主要的初心，完成使命。唯有坚持才能得始终。

一、“不忘初心，牢记使命”主题教育融入大学生人生观教育的重要性

习近平总书记提出“不忘初心，牢记始终”是为了国家发展而提出的重要理念，可以激励当代的人民，初心未得，作为中国共产党的成员，仍需要为祖国的发展做出不懈的努力，将这一理念融入大学生的人生观教育，可以使大学生加强对国家发展的重要性的认识，加强国家建设的责任感，对国家的发展做出自己的努力，增强爱国意识，与此同时丰富自身的人生观，有利于人生幸福的实现。

1.有助于大学生形成科学的马克思主义人生观

马克思主义是关于无產阶级，和人类解放的学说，其中包含了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是关于马克思和恩格斯创立的一套基本理论、基本观点和学说的体系。将“不忘初心，牢记使命”融入大学生的人生观教育有助于大学生形成科学的唯物的具有马克思主义色彩的人生观，更方便大学生去了解国家的国体，践行国家发展的措施。

2.有助于引导大学生投身新时代中国特色社会主义伟大事业和中华民族的伟大复兴

了解国家的初心，牢记国家发展的使命，有利于明确国家发展的道路，了解国家的政策，及国家发展中存在的现状以及发展中所遇到的阻碍和危机。使大学生更加明白“少年强，则国强”的道理，明白自身发展与国家发展间的关系，周总理提到“为中华崛起而读书”，大学生也应明确，国家赋予的责任和使命，加深对国家的认知和国体的了解，有利于学生更加努力地去拓展专业的知识，增强自身的能力，有利于大学生投身于中国的建设和中华民族的伟大复兴。

3.有助于引导大学生健康成长，为人生幸福奠定基础

大学生处在人生的进步阶段，其思想以及认识皆存在不成熟的现象，正确人生观的树立，有助于学生明确未来之路的发展方向。“不忘初心，牢记使命”这一理念的融合可以为大学生提供指引的力量，激励学生的进步，使学生学习的道路上充满信念感，在学习中以“不忘初心”的理念时刻勉励自己，可以使学生在学习的过程中充满了动力，有利于学习目标和人生目标的实现，促进身心的健康，实现人生的成就，为人生的幸福奠定基础。

二、“不忘初心，牢记使命”主题教育融入大学生人生观教育的主要内容

1.融入人生理想教育

“不忘初心，牢记使命”作为一种理念，更像是一盏指引明灯，它与人生的理想相融入，而理想便是大学生为之奋斗的目标，“初心”一词是理想的最好体现，理想的完成是人生观赋予的使命。“不忘初心，牢记使命”的主题教育是大学生了已确立自身的理想，有利于人生价值的实现。

2.融入人生目的教育

人生的目的便是人活着的初心“为什么而活”“实现怎样的价值目标”是每一个人都应该首先思考的问题，而“不忘初心，牢记使命”便是这样一种理念，时刻的提醒自己的初心，以人生的目的为方向，将完成人生理想为使命，督导人生目的完成。

三、“不忘初心，牢记使命”主题教育融入大学生人生观教育的途径

1.充分发挥思想政治理论课教育的主渠道作用

将“不忘初心，牢记使命”这一主题融入大学生的人生观教育，首先应借助思想政治课这一主要渠道。思想政治课是围绕国家的政治和思想教育为主体的教育课程，其涉及的内容恰好与“不忘初心，牢记使命”传递的信息与理念相吻合。可以有效地帮助“不忘初心，牢记使命”这一理念的深入。

2.开展丰富多彩的校园文化活动

校园文化是传播文化的重要手段，具有渗透性强，影响深入的特点，可以使教育理念更加的生动，形象、可观，有助于提高“不忘初心，牢记使命”这一理念的号召力和吸引力，例如可以借助校园的相关活动加以推广，也可以通过主题班会的形式发起理念的探讨。

3.利用大众传媒手段

大众传媒是当代主流的信息传播方式，主要是以网络传播为主，在生活中的覆盖率极高，渗透于各个角落和方方面面，其主要的形式包括电视、手机、杂志、广播等各种形式，具有传播速度快，涉及范围广的特点，利用科技的这一优势，可以最大限度地将“不忘初心，牢记使命”深入到大学的每个角落，实现“不忘初心，牢记使命”融入大学生人生观教育的目的。

结语

“不忘初心，牢记使命”不仅是国家需要遵循的理念，也应引起学生的重视，对国家和学生的发展而言都有积极的作用，所以需要将这一理念融入学生的人生观的教育中，并且将这一理念大范围的普及，以此可以以理念做指引，令人生发展的道路更加的明亮。

参考文献

[1]张顺昌.中共贵州省委党校法学部主任、教授.推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化[N].贵州日报，2019-11-27（007）.

[2]张开兴.践行初心使命凝聚奋进力量[N].滁州日报，2019-11-27（001）.

[3]孙华谦.巩固深化成果确保取得实效——开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践[J].交通企业管理，2019，34（06）：14-16.

作者简介

张楠（1987.07—）女，民族：汉，籍贯：北京人， 职称：初级，学历：本科。研究方向：教学管理。