讲出党课的新鲜味

李鑫

近日，有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言：“一些基层党组织在上党课时，泛泛而谈，缺乏创造性。”这位读者想知道怎样才能讲出党课的新鲜味。为此，我们摘编了中共江苏省睢宁县委组织部李鑫发表在《中国组织人事报》上的这篇文章，供大家参考。

当前，部分基层党组织讲党课存在教育内容脱离实际，缺乏针对性、创造性，形式单一等问题。有的党组织把讲党课变成了开工作会议；有的只是念个文件、读篇报纸文章；还有的照搬照抄、泛泛而谈，导致部分党课缺乏吸引力和感染力。那么，怎样才能讲出党课的新鲜味呢？

理论联系实际，回应“新需求”。党课的质量不高，效果不好，一个重要原因是理论没有联系实际，为讲而讲，没有想清楚出发点和落脚点，没有充分考虑党员想听什么、需要什么，没弄明白党课想达到什么目的、取得什么效果。要解决这些问题，就要深入调查研究，关注当下的新形势、新问题，关心党员的新想法、新动态，为上党课打下良好基础；就要注重回应党员、群众普遍关心的问题和现实需要，切实增强党课的针对性、实效性和吸引力。

深入发掘经典，讲出“新味道”。党课不是无源之水，更不是无米之炊，党课缺乏吸引力、感染力的原因往往不是缺少“素材”，而是不善于“取材”和“烹饪”。不忘历史才能开拓未来，要善于从优秀传统文化中汲取历史智慧和政治智慧，做到古为今用、学以致用，善于转化、推陈出新，党课才能讲出时代感、亲近感和新鲜感，才能让党员感受到党课的新鲜味，并从中获得新启发。

2020年7月27日，一堂别致的花艺党课在上海市城建（园林）学校首次开讲图：新华网

丰富表现形式，呈现“新花样”。在互联网自媒体时代，好的内容离不开好的传播形式。要积极探索开放、综合、生动的党课教育方式，运用PPT、视频等多媒体手段教学，使影像和讲解相互补充、相得益彰；要借助网站、微博、短视频、微信公众号等新媒体开展党课教育，打破传统党课在时间、空间上的局限性；要丰富活动形式，采取知识竞赛、座谈访谈、户外拓展、情景体验等活动形式，增强党课吸引力、感染力。