母乳喂养指导路径在产科护理管理中的应用价值

李文霞

（青海省第五人民医院产科，青海 西宁 810000）

产妇分娩后，及时对新生儿采取母乳喂养，对新生儿的健康成长发育是非常重要的。在婴儿6个月以前，母乳都是最为合适、营养最丰富的食物。而当前很多产妇对于母乳喂养缺乏了解认识，母乳喂养率较低。所以，在产科护理中，采取有效的方法，对产妇进行护理和健康指导，使其能够提高对母乳喂养相关知识的认识，从而促使母乳喂养率提高[1]。基于此，本文选择收治的60例产妇，研究了母乳喂养指导路径在产科护理管理中的应用价值。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2017年3月～2018年3月收治的60例产妇，随机分为对照组和观察组，每组产妇30例。对照组年龄27.6±2.6岁，观察组年龄27.2±2.5岁。纳入标准，均为顺产的产妇，均为单胎产妇，新生儿均健康正常。排除标准，剖宫产或早产的产妇，新生儿合并先天性疾病的产妇，自身身体状况不适合母乳喂养的产妇。两组产妇在性别等方面，无显著差异，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组采取常规护理和基础性的健康指导，主要由护理人员根据临床经验，随机开展健康教育等。

观察组采取母乳喂养指导路径，采取“心理辅导-产前健康教育-产后健康教育”的指导路径。很多产妇都是初次生产，因而对母乳喂养经验比较缺乏，可能会产生担心或紧张等不良情绪，这些情绪将会影响乳汁分泌。还有些产妇担心母乳喂养会影响身材，因而过早的给婴儿喂养奶粉或辅食。因此要注重对产妇的心理辅导，介绍母乳喂养的好处，让产妇不良情绪得到缓解，保持乐观、积极的心态。叮嘱产妇保证充足的睡眠休息，改善乳汁分泌情况。产妇入院之后，要积极开展产前健康教育，详细说明母乳喂养的好处，并讲解相关知识，指导产妇如何清洁乳头[2]。与产妇保证良好的沟通，随时了解母乳喂养情况，解答产妇的疑问。产后也要开展健康教育，产妇分娩2小时候开展床边示范指导，教会产妇接触婴儿的方法，尽早开奶和吸吮。帮助产妇按摩乳房，纠正乳头凹陷，指导促进排乳。针对乳汁淤积或乳房胀乳的情况，指导产妇如何应对，教会挤奶方法，观察婴儿喝奶情况。随时观察产妇喂养情况，提供相应的指导。

1.3 观察指标

比较两组干预后的知识掌握情况、母乳喂养情况、满意度情况等。

1.4 统计学方法

用SPSS软件处理数据，数或率表示计数资料，x2检验，均数±标准差表示计量资料，t值检验，P＜0.05则有显著差异。

2 结 果

观察组知识掌握率83.33%、母乳喂养率90.00%、护理满意率96.67%，均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 两组知识掌握、母乳喂养、满意度对比[n（%）]（n=30）

3 讨 论

母乳喂养是婴儿出生后前6个月最佳的喂养方式，对于婴儿和产妇都有较大的好处。但是很多产妇由于不了解相关知识，因而母乳喂养情况不理想。对此，采取母乳喂养指导路径的方法，根据产妇的特点和情况，制定合理的临床护理路径，为产妇提供更加系统和全面的护理指导。首先采取心理辅导，帮助产妇缓解精神压力和不良情绪，让产妇对母乳喂养的好处加以了解，认识到母乳喂养的重要性，从而能够从心理上接受母乳喂养，提高母乳喂养率[3]。在产前和产后分别开展健康教育，提高产妇对母乳喂养知识的掌握情况，学会如何正确挤奶、吸吮、按摩乳房、促进泌乳等。本文研究表明，观察组应用母乳喂养指导路径的方法，知识掌握率83.33%、母乳喂养率90.00%、护理满意率96.67%，均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

综上所述，产科护理管理中，对产妇采取母乳喂养指导路径的方法，能够增加产妇对相关知识的掌握，提高母乳喂养率，让产妇更加满意，因而具有较高的应用价值。