孩子老把自己的心头好送出去

阿达丽

孩子老把自己的心头好送出去

Q：5岁女儿喜欢各种漂亮的铅笔、橡皮和笔袋，大家也都喜欢给她送文具。只是再好的东西，她都用不了多久。亲戚从国外带回来的文具盒，邻居小朋友说“好看”，她马上拱手送人;书包有点儿污渍，她就不背了。有时为了讨好小朋友，她也会主动送文具。我和她爸都很勤俭节约，孩子的这个毛病我该怎么治？

A：当今社会瞬息万变，今天的挚爱，明天就可能被更好的替代。一个5岁的孩子，本身就处在对新生事物好奇而非专注的年龄，再加上轻而易举地拥有，表现出以上的行为也在常理之中。

万事皆有两面。孩子因为别人喜欢而拱手相送，甚至为了讨好主动送，这些都表明孩子在尝试与人交往，获取同伴友情，这对幼儿来说也是一项必要能力。最好的人际关系，应该是轻松的。用自己轻松获取的物质，来达到成人之美，不必费太多心力，就获取一份友好的同伴关系，这肯定胜过那些没有这些条件，反而要搭上自尊，刻意去讨好来得更轻松。5岁孩子的友情，本来就处在“交换互利”的阶段，完全上升不到“志同道合”“三观相似”的高级精神需求阶段。所以，父母万万不可如此早早给孩子定性。

当父母变得从容，放下焦虑后，再仔细考虑孩子的表现，到底有哪些问题是值得父母去指导的。比如，孩子因为一些东西不喜欢了，或者脏了、不想要了才送人，先不要指责。在平时生活中，可以让孩子看看那些需要帮助的贫困孩子的故事，和她一起把这些用具捐给更需要的人。同时，适当制造些“物质饥渴”，温馨提示自己的亲朋好友，以后送礼只收书，或者带着孩子一起对自己拥有的物品进行喜爱程度排名，和孩子一起收纳不怎么喜欢的，告诉她看看过一段时间是否能用上。

当父母学会不把孩子的问题上升到道德高度，用孩子的心去体验、用成人的智慧去思考的时候，所有的问题都会反过来变成滋养孩子成长的独特养分。

老二总是打老大的小报告

Q：我有一对11岁的双胞胎儿子，老大从小就成绩优秀，老二是学渣。每个孩子都不一样，我们并没因此偏袒老大，贬低老二。但每次哥哥考得好、被表扬，老二都特别不高兴，故意疏远他，甚至告小状。他为什么会这样？我该怎么办？

A：很多时候，父母总会自以为是地说“我没有偏袒”。果真如此吗？你描述老二为“学渣”，就已经是偏袒、贴标签了。我好奇的是他能“渣”到何种程度？天底下没有两片相同的叶子，更何况人，要知道就算是同卵双胞胎，基因和遗传因素的不同也会让两个孩子完全不同。

二胎父母對待这类问题常用的方式，可能是教育弟弟，说他这样不对，怎么可以打哥哥的小报告呢？或是“教育”他：“不服气你就好好学啊，你哥本来就比你学得好！”其实这些都只是对“标”不对“本”，甚至可能连“标”都治不了。父母需要做的，不是去解决眼前这些通过你们自己衍生出来的烦恼，而是想想作为父母，如何去创造适宜两个孩子健康发展的环境。

首先，父母要有发现的眼光。尺有所短，寸有所长。也许学习不是老二的长项，但是他完全可以运动好、反应快，甚至喜欢美食。对某个孩子“不偏袒”不应该是说说而已，而是要真的这样做，让孩子们知道，原来我们每个人都有自己独特的长处，同时也有各自的短板。

其次，父母要创造机会，让老二也展现自己的优势。当一个孩子真正发现自己也有父母能欣赏的方面时，才会建立真正的自信。有了自信后，这些不恰当的表现方式如“疏远”“打小报告”等也会自然消失。

一个健康的家庭，一定是彼此间能量畅通流动，每个人都能在家中找到位置，并愿意努力去做到最好的。