习近平青年观的具体要求探析

2020-09-12 14:08孙羽王永明
现代商贸工业 2020年28期
关键词:青年工作要求习近平

孙羽 王永明

摘 要:青年一代的健康发展对国家繁荣和社会进步起到积极推动作用。因此,习近平的青年观,从价值取向、爱国情怀、理想信念、道德素养四个方面对青年素质提出了具体要求,从加强党的领导、强化群团组织的职责、完善学校的思想政治工作三个方面,对青年工作提出了具体要求,为青年自身成长成才、青年的教育培养提供行动指南。

关键词:习近平;青年素质;青年工作;要求

中图分类号:F2     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.28.001

习近平青年观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,独具特色的思想以及时代内容,对青年素质和青年工作提出了具体的要求,成为青年的行动指南,为培养社会主义建设者与接班人提供了指引。

1 习近平青年观对青年素质的具体要求

习近平青年观从青年该有的价值取向、家国情怀、理想信念、道德品质等方面提出了具体的素质要求,为广大青年提高自身素质,实现人生理想指明了方向。

1.1 要求青年人要养成“人生的扣子从一开始就要扣好”的价值取向

2014年的“五四”青年节,在北京大学师生座谈会上,习近平在谈及关于青年价值观确立的关键性问题时明确指出,青年正处在人生观、价值观形成的关键时期,要抓好这一时期的价值观养成,并提出“人生的扣子从一开始就要扣好。”扣扣子,是一项再平常不过的生活技能,习近平总书记从生活常见的现象中升华出来关于青年健康成长的道理,这与中国道家哲学“大道至简”不谋而合。青年阶段对一个人来说也是最珍贵的时期,青年的路怎么走,一定程度上影响着国家的发展。因此扣好人生第一粒扣子,是青年成长成才的基础。

那么“扣子”代表着什么?我们从习近平的讲话中不难找出答案,那就是正确的价值观。那青年应该秉承什么样的价值观?我们依旧可以从习近平的重要讲话中找到正确答案,即社会主义核心价值观。习近平提出“核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。”

1.2 要求青年人要坚定“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀

习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话上引用林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”来强调爱国的重要性。要求包括青年在内的党员干部、先进分子,要不躲事儿,不避事儿,为了国家和民族要勇于担责,甚至不惜牺牲自己的生命。

习近平把爱国主义摆在首要位置,将爱国情怀视为对青年素质的第一要求。2018年在北京大学师生座谈会上,习近平强调爱国并不是单纯的喊口号,而是要把个人的人生理想与祖国前途、民族命运紧密融合在一起。2019年在纪念“五四”運动100周年大会上,习近平指出对新时代中国青年来说,热爱祖国是青年一代的立身之本、成才之基,要求青年要时刻胸怀爱国之情,用奉献祖国和人民来体现爱国主义情怀。他不仅多次强调广大青年要爱国,更是重点提出了新时代爱国主义的基本要求,即坚持爱国与爱社会主义相统一、既要维护祖国统一和民族团结、又要尊重和传承中华民族历史和文化,既要坚持立足民族、又要面向世界、面向未来。

1.3 要求青年人要树立“得其大者可以兼其小”的理想信念

2013年,习近平在北京大学115周年校庆前夕,给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信中,引用了《唐宋八大家文集·欧阳修》中的“得其大者可以兼其小”,用以鼓励青年一代要树立远大理想,并将个人理想自觉融入为国家发展、为民族繁荣、为人民幸福而奋斗的事业中。

习近平重视理想信念对青年成长成才的指引作用。他认为青年人如果没有理想信念就会导致精神上“缺钙”。2013年在同各界优秀青年代表座谈时,习近平要求当代青年一定要坚定理想信念,补足精神之“钙”,并且始终将实现中国梦,作为自己的远大理想和坚定信念,将坚持中国特色社会主义道路,作为自己的人生信念,为之顽强拼搏,为之努力奋斗,让青春梦在中国梦的指引下绽放光彩。

1.4 要求青年人要锤炼“养大德者方可成大业”的高尚品德

2014年的“五四”青年节,习近平在北京大学师生座谈会上,概括了《论语》中关于养大德的内容,指出青年人修德,首先要立意高远,即“养大德者方可成大业”。

习近平重视道德对青年成长成才的教化作用。2018年,习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时指出广大青年要锤炼高尚的品德。首先要学会养大德,养大德是为了成大业,即为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。同时,也要注重修小德,就是要加强思想道德修养,自觉做社会主义核心价值观的倡导者与践行者,做社会公德、职业道德、家庭美德的弘扬者。他教育广大青年要时刻牢记“从善如登,从恶如崩”的基本道理,始终保持积极乐观的人生态度以及良好的道德品质,用实际行动促进国家发展和社会进步。

2 习近平青年观对青年工作的具体要求

2.1 加强党对青年工作的领导

习近平指出:“党政军民学,东南西北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。”对于青年工作,同样要进一步加强党的领导。在中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2016-2025年)》中,将“坚持党管青年原则”的要求作为指导思想,突出了党对青年工作的绝对领导。

纵观新中国成立以来的发展历程,从革命、建设到改革,中国共产党始终高度重视青年工作,把国家的发展、民族的希望寄托在广大青年身上。因此,习近平将加强党的领导作为对青年工作的首要要求。习近平要求各级党委和政府加强对青年工作的领导,认真研究新时代新形势新背景下,青年运动的新发展新特点,巩固和扩大党执政的青年基础,培养广大青年爱党爱国的热情,不断为党事业的发展储备青年人才资源。

2.2 群团组织要千方百计为青年排忧解难

2015年,习近平在中央党的群团工作会议上,明确指出群团组织要“努力为群众排忧解难”;2018年,习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调共青团要“千方百计为青年排忧解难”,着力解决好广大青年最迫切最关心最直接最现实的利益问题。

尽管青年在基本物质生活、精神文化生活方面都有着显著的改善和提高,但仍旧面临着不小的发展压力和困难。习近平指出,群团组织,特别是工会、妇联、青联、学联,有责任、有义务走进青年,帮助青年解决实际问题,落实好《中长期青年发展规划(2016-2025年)》:在身心健康方面,组织青年广泛参与各项全民健身运动,开展心理健康咨询与情绪疏导;在青年就业创业方面,提供就业服务,完善就业保障;在婚恋交友方面,开展性健康教育,保障青年在孕产假、哺乳期的法定权益等。在此基础上,习近平突出强调了对共青团深入开展青年工作的要求。共青团作为党的助手和后备军,更是要提高政治站位,在群团工作的基础上,充分发挥共青团的先进性,为青年排忧解难,去除青年发展中的阻碍障碍,使青年不断增进对党的信赖、信念和信心,全身心投入到實现中华民族伟大复兴的事业当中。

2.3 学校要把思想政治工作贯穿青年教育始终

2016年在全国高校思想政治工作会议上,习近平明确指出,要“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”,为我国青年教育工作的发展指明了正确方向。

习近平强调要把思想政治工作贯穿青年教育的始终,并对学校提出了一系列工作要求:一是要做到四个“坚持不懈”;二是要引导青年学生做到四个“正确认识”;三是要提高思想政治理论课的主体地位,遵循三个规律,提升课程针对性,加快构建两个体系,注重文化育人,推动思想政治工作与新媒体新科技的融合;四要加强师德师风建设,坚持四个“相统一”原则,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。在学校的思想政治工作中,习近平尤其重视思想政治理论课的育人功能,并用“八个统一”的要求推动思政课进行教学改革。

参考文献

[1]中共中央文献研究室.十八大以来重要文献选编(中)[M].北京:中央文献出版社,2016.

[2]习近平.在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的讲话[N].人民日报,2015-02-02(01).

[3]习近平.在中央党的群团工作会议上的讲话[N].人民日报,2015-07-06(01)

[4]习近平.在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话[N].人民日报,2018-07-02(01).

[5]习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(01).

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