中职电子商务专业信息技术应用分析

杨长军

摘要：随着我们国家科学技术水准的不断提升，以信息技术为主的现代化手段越来越普遍的应用在讲堂教学中，给讲堂教学带来了非常大的便利。电子商务作为近几年来新兴的一个专业，在中职的课程中起着非常重要的作用。总之随着当下信息技术的发展趋势，电子商务专业的教学模式也在不断的创新，正文将对此展开深入的探讨。

关键词：中职;电子商务;信息技术;应用分析

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-33-064

当下随着我们国家的迅速崛起，对人才的需求量也在不断的加大，所以教育模式和社会模式也在根据社会对人才的需求而做出相应的调整，现阶段国家对人才的培养已经转向重点培育应用型的技术人才，以便毕业后能很快的适应岗位，满足职业的需求。中职院校作为向社会输送应用型人才的窗口，更应该顺应人才培育的趋势，在讲堂教学中结合现代信息技术有效的改善教学效果，使教学体系进一步完善，这对当下这个阶段的中职教育中具有非常强的现实意义。

1 现代教育技术的内涵

现代技术就是将现阶段比较先进的技术与教学理念相结合的一种优越的教学模式，它的核心就是利用计算机进行辅助教学，再加上现代化的理论让整个教育体系获得进一步的优化。这种技术最显著的特征就是在教学中充分的运用了高科技手段，合理的开发和利用教学资源，以完善教学过程，提升资源的利用效率。可以说现代信息技术极大的促进了教学模式和理念的更新，对于中职教育工作来说是一次历史性的转变。

现阶段，随着技术水准的不断提升，各大企业更注重聘用应用型和技能型的人才，而電子商务作为近几年的热门专业也顺理成章的成为了教育热点，受到了人们的普遍关注。电子商务的领域非常广泛，其中包括信息技术以及计算机科学等等，随着教育体制的改革，很多中职院校也越来越重视这门课程，着重培养应用型的技术人才，以为他们将来的就业打下坚实的理论和实践基础。

2 信息技术在中职电子商务教学的具体应用

2.1 利用信息技术的优势

信息技术相比较于传统的教学手段来说有着无比的优越性，具体表现在以下这几个方面，首先信息技术可以更加直观和清晰的展现一些比较抽象的理论知识，相比较于传统的教学手段来说讲堂效率会大大提升。根据当下的情况来看，这种教学模式在中职电子商务教学的应用越来越广泛，它通过借助一些多媒体设备将电子商务的理论知识以及时间流程清晰直观的展现出来，既高效又简便，还便于同学们理解，现代信息技术的有效运用对讲堂教学来说是一个大的进步。总之，信息技术的广泛应用有利于加快教育改革目标的实现，实现互动教学，它的使用还可以为电子商务专业的同学们提供更为丰富的学习资源，为他们创造一个良好的学习环境。

2.2 合理运用电子商务软件

由于电子商务这门专业本身非常新型，会涉及到现代信息技术的方方面面，再加上这门课程对实践的要求非常高，所以对于各大中职院校来说应该将教育重点放在提升同学们的实践能力上，加大其投入力度。在条件允许的范围之内，为同学们创设一个良好的学习环境。例如可以为用学们提供一个商务模拟的平台，让同学们通过模拟练习来提升自己的实践经验和能力。可以从多个方面进行练习，比如网上支付以及网上贸易等等。平台也可以选择一些商务软件供同学们练习，切实的为提升实践能力奠定基础。老师也要有针对性的展开教学工作，针对一些教学过程中出现的问题，可以通过一些实际案例的分析提升教学效果。

2.3 教育观念的更新

现代信息技术的应用不仅仅给教学手段上带来了创新，更应该使教学理念获得更新。随着新课改的不断深入，当下越来越重视同学们的主体地位，致力于培养和提升他们的综合素养。所以老师在教学的时候应该调动起同学们的积极性和参与性，在实践中巩固理论知识。例如当下有很多网站会提供网店运用模拟的机会，同学们就可以积极的参与以丰富自己的实践经验，为将来的就业打下基础。

2.4利用学校的信息传递

电子商务从根本上来说就是网络贸易的电子化，学校在教学这一环节中发挥着重要的作用。例如学校可以利用校园网传播信息，并且通过局域网将这些信息进行整合，最终公布在校园的网站上，为电子商务专业的同学提供丰富的学习资料。与此同时还要发挥网络教学的作用，将讲堂上的有关知识录制成视频，然后上传到校园网当中以便同学们观看，在视频中有针对性的重点讲解学习的重点和难点，以便在讲堂上没有理解的同学们进行复习和巩固。

3 结束语

根据以上的分析可以看出，信息技术在中专电子商务教学中的应用展现出了良好的效果，不仅转变了传统的教学理念，还极大的提升了同学们的实践应用能力。所以学校和老师应该充分的认识到信息技术的重要性，将信息资源和教学方法有机的结合在一起，提升同学们的创新精神和实践能力，致力于培养全面性的技术人才，为我们国家电子商务的发展提供坚实的人才基础。

参考文献

[1]于秀丽，现代教育技术在电子商务教学的应用研究[J].中国领导科学，2016， S1：58-59.

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[3]陈刚，现代技术在中职电子商务教学中的应用和思考[J].中国科教创新导刊，2017，07：182.