上海卷

真题回放

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求：（1）自拟题目;（2）不少于800字。

真题解读

1.材料剖析。本道试题，语言简洁明快，意义通俗易懂，能够给人以心领神会之感，因而很容易引发考生的共情、共鸣、共振与共思，但又不乏思维含量。材料聚焦人与事物和世界的关联，具有很强的时代感，只要能够从理性思辨的角度切入，每个考生都有非常巨大的写作空间。具体来看：

前面一句话“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的”，这是一个意思完整的判断句，其中的“许多”就告诉和启发考生，可以选取的事物、事情和事件是大量的、开放的、多样的，别具一格的，诸如个体的人生际遇，大灾大难的不期而至，科技文明的快速进步，人类奔向太空的卓越历程;“转折”就是事件在发展过程中的转变、变化，“重要转折”则要求必须是非同一般的、具有里程碑、划时代意义的特征，可以是个体人生中的，也可以是社会发展中的，更可以是人类共同面对的;“意想不到”自然是出乎意外、不可预知和事先预测的，却又的的确确是“发生”了的，因而，具有突然性、偶发性和不可预料性，常常在不经意间，事物方向、性质在突然之间发生了变化，事起于仓促之间，往往令人猝不及防，此时最容易产生“束手无策“之感。

再看后面一句话，是一个选择疑问句，要求考生在前一句话为基础和前提下，结合自身的见闻与思考，做出正确的、理性的、科学的判断，即旗帜鲜明地亮出自己的观点，也就是文章的中心论点。毫无疑问，通过大量事实证明，人对事物的发展进程并不是无能为力的，在处理意外和转折的事情和事件的过程中，人的主观能动性往往发挥了巨大的、决定性的作用。但同时也要注意，人还應该恪守行为边界，对世界的客观规律心存敬畏。

2.意图指向。材料中的两个条件“意想不到时”和“重要的转折”能有效激活学生的心理活动，激励考生理性地面对外部世界，真诚地观照自我。其中的“事物发展进程”，既可以是个人生活上的短程，也可以是人类文明中的历程;可以是某个问题的局部发展，也可以是社会文明阶段的重大推进。考生要将自身与外界关联，将个人体验与群体认知关联，审察事物的客观性、事物发展的规律性和个体的主观能动性。“这是否意味着人对事物发展进程无能为力”的叩问，也提示考生，虽然在“转折”面前可能有无能为力的无奈，然而人类不甘于被命运束缚，依然不断地探索与创造。因此，要突出人的主观能动性。人的主观能动性可以表现在“防患于未然”，也可以表现在“推动或促成事物向好的方向发展”。很显然，命题者的意图是希望考生肯定人的主观能动性，但同时要注意，不能无限度地拔高人的主观能动性而全然不顾各种客观因素的制约，要厘清其中的辩证关系。

3.写作角度。所给材料的着力点、核心点和关键点，应该是“转折是在意想不到时发生的”和“人对事物发展进程”的应对态度。即写作时，可由人和外物的宏观角度切入，着重思考“世上意想不到的重要转折”是什么、“事物发展进程”有何规律、“转折意想不到”是不是就意味着“人对事物发展进程无能为力”，最后论及人在事物发展进程中的作为与姿态应是怎样的。整体上，重点是强调一种积极的、正向的人生态度——即使面对世上难以预料的变化，世事的无常，我们也应该拥有积极的、能动的、进取的思想、精神与态度，并努力活出生命的精彩。

4.立意方向。通过以上对所给材料进行的条分缕析，再把两句话合起来理解和分析，就很自然、很容易地得出这样的思考视角，打开这样的写作路径：具体例举世上都有哪些“重要的转折是在意想不到时发生”的？这些“重要的转折”对“事物发展进程”有着怎样的作用？这些作用是正向的、推动的，抑或还是反向的、阻遏的？“意想不到”的人又是谁？是个体还是群体？……如果能够顺着这样的思路和方向追问下去，就是契合题意写作要求的立意。