韩佳颖
摘要:习近平同志在中央党校2011年秋季学期开学典礼上的讲话中指出:“中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,学习中国近现代史要特别注意学习中国共产党的历史。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。”习近平总书记这一历史观,充分诠释了学习党史在新时代的重要意义。因此,本文从新时代的内涵入手,就学习党史在新时代的重要意义提出几点看法,并提出如何在新时代学习党史的几点形式。
关键词:学习党史;新时代;重要意义;形式
党的十九大以来,我国进入了新时代,新时代的内涵也发生了变化,新时代不仅是我国改革开放历史的新时期延伸,又是新的历史阶段的开展,新时代下的党史作为新中国史的主要组成部分,具有划时代的新坐标与新里程碑。因此,需要围绕共产党人的初心和使命,切实加强党史的学习,并明确其重要意义,采取相应的形式,学党史、强党性,做新时代合格党员,在学习党史中感悟共产党员的初心使命。
一、新时代的新内涵
党的十九大报告提出,中国特色社会主义进行了新时代,标志着我国发展新的历史方位。习近平总书记采用“三个意味着”的深度概括和提炼,深刻阐明了新时代在中国发展史和中华民族发展史上的重大意义,对于世界社会主义发展史与人类社会发展史有着十分重大的意义。新时代下的党史学习,应始终以十九大为引领,为党史研究奠定了坚实的基础,也是学习党史的新课题和新方向,尤其十九大对未来的擘画,与党史工作紧密地联系起来,使得新时代的党史工作地位得到进一步凸显。
二、学习党史在新时代的重要意义
在习近平新时代学习党史,引导广大党员干部强化党史学习,是新时代党建发展的需要。在新时代背景下,加大党的思想、组织、作风、制度以及领导班子与干部队伍的建设,不断提升党的战斗力是党建工作的伟大工程和新征程。一方面,广大党员干部通过认真学习党史,能更好地保持共产党人艰苦奋斗的优良作风,有效地消除在党内存在的各种消极和腐败的现象,使得党组织纯洁性得到保持和净化,另一方面,有助于党要管党、从严治党方针政策的贯彻和落实,为推动党的建设的伟大目标实现奠定基础。党的十八大以来,部分拜金主义和享乐主义与奢靡之风仍然存在,甚至在一些地方的领导干部队伍中存在滋长蔓延之势,只有引导广大党员干部加强对党史的学习,从党史中不断吸收养分,切实强化广大党员干部的自我修养,才能提升广大党员干部的拒腐防变、抵御诱惑和应对风险的能力。
在习近平新时代学习党史,引导广大党员干部主动积极地参与到党史学习之中,有助于我党凝聚力、向心力和吸引力的提升,从而更好地促进我党宝贵精神遗产的传承。在不断学习党史的过程中,通过以先进的典型为榜样,激发广大党员干部始终保持并发扬改革时期的创新精神,不断强化广大党员干部继承并发扬我党的优良传统与优良作风的自觉性,始终牢固地树立艰苦奋斗的理念与思想,磨砺艰苦奋斗的意志,从而不断强化广大党员干部的党性修养,提高党员干部的党员意识,提升党员干部的党性观念。
在習近平新时代学习党史,主要是中国共产党经过近百年的艰苦奋斗,积累了我党在不同的历史时期大量的完成伟大任务的宝贵经验,这是我党治党治国的宝贵精神财富,在当前全面建成小康社会的大背景下,加强马克思主义学习型政党建设,需要认真地学习和吸收并运用党史的智慧,不断提升广大党员干部的自身素质,使得我党的执政地位得到良好地巩固,促进我党的领导水平与执政能力不断提升。
2020年初,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”的主题教育总结大会上提出学习“四史”的重要性,而学习党史作为“四史”的核心所在。中国共产党历史作为带领全国各族人民奋进革命、改革建设的奋斗史,带领广大中华儿女、中华民族崛起、富饶和强大的复兴史,加强对党史的学习,能更好地引导广大党员干部深刻认识到中国红色正确的来之不易,通过学习党史,在精神和思想上洗礼,重温伟大历史,增强正能量。知其史方能激其志,激其志方能尽其责。因此,在迈向中华民族伟大复兴的新征程上,广大党员干部只有深入学习党史,做到以史为鉴、以史弘道。
三、新时代学习党史的形式分析
(一)通过学习党史,汲取“精神之钙”
我党的“精神之钙”就在于理想信念,也就是信仰马克思主义,对社会主义与共产主义有着崇高的信念,广大党员干部在学习党史过程中,要学会从中汲取党史“精神之钙”,通过不断坚定理想信念,将其作为强劲的前行动力,尤其是主动担负起为人民谋福祉、为民族发展谋复兴的历史重任。广大党员干部在学习党史中汲取“精神之钙”的过程中,应不断学习党史上优秀分子的光荣事迹。比如针对目前一些领导干部在工作、生活中存在特权思想,通过学习焦裕禄在西南张庄针对机耕六队特权问题的表态:“掀桌子还不容易吗?咱们同志之间存在的那种特权思想,要是通过掀桌子能解决问题,那我天天掀”。一段简单的对白,深刻诠释了焦裕禄同志作为一个共产党人对信念的坚定和对党的忠诚。
(二)通过学习党史,汲取“理论之魂”
我党历来高度重视理论学习,也是我党一贯的优良传统与宝贵经验,更是我党的政治优势与不懈的精神追求。尤其是从党的十八大以来,我党在不断总结思想理论建设的过程中,先后开展了大量的学习教育活动,使得党的理论学习与理论武装得到了不断强化,给党员教育工作提供了有益借鉴。因此,各级党员干部需要加强党史学习,并在学习中善于汲取理论精华,自觉学会用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑和指导工作,以不断推动实践。尤其是在深入学习不忘初心、牢记使命的过程中,以学习强国平台为载体,将习近平新时代中国特色社会主义思想切实内化于心,汲取“理论之魂”。
(三)通过学习党史,汲取“奋进之力”
一代又一代的共产党人在我党的百年发展史中始终发扬不怕牺牲和健康奋斗与改革创新的时代担当精神,通过持久地艰苦奋斗,取得了巨大的历史成就,广大党员干部在学习党史过程中,勇于汲取“奋进之力”,学习我党艰苦奋斗、敢于担当和开拓创新的优良传统,并始终以昂扬的精神状态参与到工作之中,做到老老实实、踏踏实实、勤勤恳恳、扎扎实实、本本分分地做好本职工作,才能做无愧于时代和人民、无愧于党和无愧于历史的党员干部。
(四)通过学习党史,汲取“为民之情”
在我党的历史上,涌现了大量的英雄模范人物,比如吃毒草救人的张思德、为人民服务的雷锋、共产党员楷模的焦裕禄、铁人王进喜、最美奋斗者之孔繁森、改革先锋杨善洲、时代楷模张富清等等,在我党历史上树了一座座丰碑,广大党员干部在学习党史过程中,要始终汲取全心全意为人民服务的“为民之情”,始终牢记群众在党的发展中的作用和关系,牢固树立服务群众的意识,秉承和践行共产党人全心全意为人民服务的初心与使命。
(五)通过学习党史,汲取“浩然之气”
中国共产党的党性要求广大共产党人始终要保持清正廉洁的政治本色,在我党的历史征程中,不拿群众一针一线的传统、自带干粮办公的好作风、反对贪污浪费的制度、中央八项规定的规矩等,均是广大党员干部的基本行为遵循,需要在学习党史过程中,加强对清正廉洁模范人物事迹的学习,从反面典型中吸取教训,不断强化广大党员干部的“浩然之气”,彰显共产党人的本色,着力实现为民务实清廉,通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,始终以社会主义核心价值观为指导,坚持走群众路线,彰显社会主义的生机活力。
四、结语
综上所述,学习党史在新时代有着十分重要的意义,为更好地在新时代学习党史,需要我们在学习党史过程中,通过学习党史,汲取“精神之钙”“理论之魂”“奋进之力”“为民之情”“浩然之气”。
【参考文献】
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