媒体融合中出版领域应注重编辑人才的新培养

2020-09-03 02:16范高强
传媒论坛 2020年15期
关键词:编辑出版媒体融合人才培养

范高强

摘 要:随着信息技术的快速发展,新媒体技术与传统出版行业的融合给编辑工作提出了新的要求,也带来了新的挑战。所以,在媒体融合发展的时代背景下,出版行业为适应发展需求,应重视并积极培养复合型编辑人才。本文主要基于媒体融合发展的环境下,对出版行业培养编辑人才的新模式进行分析研究。

关键词:媒体融合;编辑出版;人才培养

中图分类号:G235 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 15-00-02

一、引言

随着信息技术的不断发展,以手机、电脑等为载体的移动智能设备逐渐成为了人们日常生活的重要组成部分,深刻影响着人们的日常生活。与此同时,网络信息技术也逐渐在社会的其他行业中产生有力的影响,尤其是出版行业,如今受到了强大的网络冲击。外部环境所造成的影响是不可抵抗的,但是可以通过内部行业的改革来提高自身应对冲击的能力。其实行业从业人员在市场竞争中占据着非常重要的地位,对于现代出版行业来说,更是需要优秀的编辑人员作为重要的人才支撑。现代编辑人才应该是精通传统编辑业务、熟悉数字化进程和各种工具,具有国际视野和战略思维的高素质、复合型的高端人才。因此,在媒体融合过程中培养复合型编辑人才才是现代出版行业发展的重要出路。

二、媒体融合时代背景下编辑人才新挑战

首先,传统的编辑工作界限被打破。新媒体的介入让传统编辑的工作模式被打破,从单纯的处理文本、图片类的工作向多种要素处理型工作展开,工作所涉及内容不再是单一要素的处理,而是要学会与多种要素接触,充分了解不同的影响要素所具有的不同特点,并且了解应该如何进行相应的处理工作,怎样合理的安排才能够充分发挥其作用,强化编辑生产能力。

其次,基于网络技术的互动性,编辑活动的服务对象从单纯的受众扩展到积极参与其中的用户。网络媒体环境下,用户的信息需求已经不再是单纯的单向需求,许多信息的获取与知识的传授是一个相互结合的过程,因此编辑在从用户需求的角度进行相应知识获取的同时还需要积极做好内容产品的互动工作,引导用户与内容进行互动交流,提高用户黏性。

再次,大数据、人工智能等技术以及出版行业的融合给图书业带来新了发展活力,但是同时也对编辑工作人员提出了许多技术方面的要求,要求编辑应强化想象力以及创造力方面的能力,尤其是强调编辑的创新创意能力,让编辑能够做出更多贴合媒体技能要求的趣味性产品,更好地满足用户的需要。

最后,随着网络信息技术的不断发展,越来越多的人开始习惯使用各种电子产品设备来获取信息。知识付费、网络电子出版的兴起极大地压缩了传统图书行业的生存空间。各种媒体技术的介入增加了内容产品的多样化,编辑已经不再具有天然的生存优势,越来越多的竞争者的加入给编辑工作带来了极大的生存压力,同时编辑工作也在新媒体时代被赋予了更多的时代可能性,传统的编辑能力已经很难充分满足现代编辑工作的需求,编辑自身也需要积极学习并进行技能方面的调整,让自己更好地适应媒体生活新业态。

三、媒体融合时代对编辑人才的新要求

新媒体时代背景下,人们获取信息的渠道越来越多,信息的获取已经不再是困难的事情,而更多的是需要具备从繁杂的信息中提炼筛选有用信息的能力,这同时也是媒体融合时代所给予编辑人才的新要求之一。转型发展的一个新方向就是成为具备新媒体思维、熟悉新媒体运作模式,并且掌握一定专业知识的复合编辑人才。

(一)要具有互联网思维

网络是媒体融合的重要着力点,也是编辑出版的重要力量。因此在媒体融合时代背景下编辑人员一定要具有互联网思维,要能够很好地适应网络时代所给予的新的发展要求。互联网思维是新媒体环境中最需要的媒体思维。传统的编辑在进行工作的时候需要考虑到内容的空间排版以及内容的逻辑调整,需要对一些内容进行调整处理,让内容能夠最大限度地发挥作用,吸引读者的阅读与关注。但是随着信息技术的不断发展,人们的阅读习惯以及阅读思维逐渐发生了变化。传统的编辑手段与新媒体时代的阅读方式之间产生了一定的冲击,读者的阅读习惯也发生了一定的转变,这就要求编辑工作人员要能够顺应时代发展,培养互联网思维,根据读者的阅读习惯以及阅读偏向进行相应的调整工作,比如可以适当缩减内容的文字段落,更适应现代社会的快节奏阅读习惯;可以选择图文并茂的形式来缓解快节奏生活下用户的阅读浮躁情绪等等。除此之外,编辑在编辑内容过程中,还可以利用电脑的超链接功能,对电子文本进行随意的跳跃切换,从而使得线性叙事的传统规律被突破。这些都是媒体融合时代下编辑需要进行的思维拓展,要跳出传统的编辑框架限制,适应新的媒介环境。

(二)要具有整合资源的能力

在出版的全流程中,编辑加工是保障图书内容和质量的重要环节。网络信息时代最大的特点就是信息爆炸,各种信息平台以及传播渠道的出现导致社会上各种信息繁杂,庞大的信息满足人们日常需求的同时也给人们带来了繁杂的困扰。在这种环境下,编辑需要做的就是要能够从繁杂的信息中正确甄别所需要的信息,给广大用户、读者推送他们所需要的信息,满足读者的阅读需求。热点意味着关注,发掘热点事件的能力也是媒体融合背景下编辑工作人员需要重点提高的能力。热点的抓取有助于编辑人员深刻感知用户的阅读偏好,因此帮助内容的确立以及内容的编辑生产更加具有主动性。除此之外,网络时代的各种资源聚集,出版与营销工作逐渐呈现新的传播模式,媒体融合背景下的编辑不仅仅要做好内容的整合与编辑工作,还需要具有一定的出版营销能力,要能够利用互联网整合营销出版资源,进一步扩大图书出版的影响范围,提高内容产品的影响力。整合内容资源与出版资源,在把控大众阅读心理的基础上占据出版先机,这是媒体融合过程中对编辑人才提出的一点新要求。

(三)要具有协同工作的能力

团队协作是团队精神的重要体现,媒体融合环境下,编辑部除了强化自身专业技能之外,还需要与其他成员建立友好互助的协同关系,更好地发挥集体的力量,促使项目工程得到更好地发展。互联网的发展给图书市场带来了新的发展途径,网络营销成为了一种更新的营销方式,能够以更低的营销成本获得更高的营销关注,同时还能够利用网络信息平台建立读者群,从而创造出更多的读者价值,提高出版物的整体运营水平。除此之外,还可以借助技术商以及渠道商的平台形式,促成新的产业链,以大大提高图书出版的营销运营能力。

四、媒体融合时代背景下的编辑人才培养模式

综上,媒体融合时代背景下的编辑人才需求是更为全面的复合型人才,不仅有具有良好的专业素养,同时也要具有熟练操作数字技术的专业技能以及现代化互联网思维的综合型人才。那么如何在媒体融合时代背景下做好复合型编辑人才的培养工作便成为了当前需要考虑的重点关键。

转变思维观念、更新编辑理念,构建新媒体发展思维;同时要不断提升自身能力素养,培养与“融媒体”相适应的综合业务能力,尽快成长为集优秀编辑素养、深厚学术素养和出色媒介技术素养为一体的复合型编辑人才。

(一)联合高校积极解决编辑人才储备问题

我国有众多高校开展相关的专业课程,但是针对数字出版的专业却相对较少,很难满足数字出版行业的实际需求,因此从市场需求的角度来看,还需要重视与各个高校之间的合作,将数字出版印刷技术、数字媒体艺术等新技术融入数字出版行业之中。高校作为人才的重要培养基地,出版行业有必要多多与高校之间展开沟通合作,从本科阶段就提出相应的社会人才需求,并与高校之间建立联合培养的模式,为高校学生提供实践实习机会,为培养复合型编辑人才做准备;除此之外,出版行业还可以与高校之间建立人才培训平台。现在出版行业已经拥有大量具有传统技能的编辑人才,媒体融合背景下这些人才需要的是再次学习,培训成为适应媒体融合背景下的复合型编辑人才。出版社可以与高校之间展开合作,提出相应的培训要求,高校根据出版社的培训要求进行相关课程的准备以及培训工作。同时高校也可以在这个培训的过程中更加了解市场对于编辑人才的实际需求,这样就能够实现市场与技能的链接,培养出具有高素质的复合型专业编辑人才。

(二)建立编辑人才考核机制

随着市场经济的不断发展,编辑出版行业对编辑人才的要求也有了一定的调整,想要更好地培养出适应市场需求的专业型人才,还需要从出版行业内部管理中进行调整,出版社可以结合自身发展现状,制定相应的培训与考核机制。人才考核机制是企业管理人员的重要措施,也是企业工作人员与自身岗位职业需求能力相符的考核方式。人才考核能够更加清晰工作人员的工作能力,同时也是对企业发展负责任的制度之一。比如,建立激励机制,对编辑进行相应的鼓励与引导,引导编辑自觉进行相关技能的学习与提高;同时还可以建立负激励机制,有奖有罚是企业管理的重要举措,遇见工作态度不积极,工作能力较低,或不愿意接受融合转型的编辑,可以适当选择惩罚管理,有选择地对其进行降职、降薪,或者辞退等等,这些措施能够有效激发编辑们积极地去学习新技能、适应新环境、转变旧思维;除此之外,企业还可以通过激励培训的形式来为表现优异的编辑提供深度学习的机会。同时出版社可以加强与其他新媒体单位之间的合作,让编辑们能够接触到更多先进的技术,在开阔视野的同时强化编辑对新媒体环境的了解,从而提高编辑自身的知识储备和出版新技能。

(三)积极学习国内外先进经验,组建学习型编辑人才队伍

俗话说,学无止境。个人的学习能力是新媒体时代最需要强化的能力,技术的不断更新需要长期坚持学习。个人的学习是自我超越,对于企业发展的角度来看,团体的学习是企业发展的愿景。出版行业应该建立学习意识,积极学习国内外先进经验,总结国内外先进的出版理念和出版成果。出版社可以通过派遣学习人员的形式进行学习,也可以积极选择人才引进的形式来进行自身能力的培训与学习。这种形式的编辑人才培养更加具有系统性和针对性,这种环境下所培养的编辑人才队伍也更加具有竞争力。

五、结语

综上所述,新媒体环境下,传统的图书出版行业受到了极大的冲击,但是挑战与机遇并存。本文基于媒体融合的时代背景下,分析新时代下社會对出版编辑人才的新挑战、新要求以及培养新方式,论述了融合发展环境下出版领域培养新型编辑人才的重要性。市场竞争离不开人才的力量,媒体融合背景下出版行业有挑战也有发展机遇。要积极转变创新,培养现代编辑人才,掌握市场的主动权就能够在媒体融合的背景下更好地发展下去。

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