融媒体时代主持人语言风格思考

侯玉玲

摘 要：在融媒体时代，公众对于主持人的语言风格以及表达能力提出了更高的需求，因此，主持人播音员等职业的从事工作者，需要提升自身的语言能力，与时俱进，不断创新来满足新时代的受众需求。本文就融媒体时代背景下主持人的语言能力基本要求与语言艺术未来的发展趋势为出发点，对主持人语言风格的转变等方面展开了分析阐述。

关键词：融媒体时代;主持人;语言风格

中图分类号：G222 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 15-00-02

一、引言

在融媒体时代，各种信息传播速度极快，而媒介本身就存在一种向外传递信息的倾向，其语言表达的规范与品质，决定了信息传播率的高低。主持人作为媒体的核心组成部分之一，其能力的高低对信息传播功能的强度有着直接影响，当下，主持人在语言规范以及风格品质上还存在较大的问题，如节目上出现口误、发音不标准、表述枯燥寡淡、断续不连贯等意外现象频频发生，极易造成不好的负面影响。随着物联网信息技术地高速发展，新媒体在新闻信息的传播渠道中逐渐成为主流，对于主持人与播音员专业的相关人员的语言能力和综合素质的要求也愈发严苛。因此融媒体背景下的主持人必须顺应时代的发展，与时俱进创新自己的工作理念，更新工作模式，调整语言风格，不断提升自身的综合素质与语言表达能力。

二、融媒体时代播音员主持人的发展

在2015年“融媒时代播音主持发展论坛”上，相关专家着重强调了关于融媒体播音主持人应该有的相关技能和职业操守。舒云作为中国网络视听节目的主持人提出，现在的网络节目也就发生重大变革，随着融媒体时代的到来，给网络视听节目带来的巨大的影响，是的传统的网络视听节目已经不能适应现代的发展，这对于传统节目的主播而言是一项巨大的挑战，他们必须在原有的知识上进行创新，才能顺应观众的心里，顺应时代的发展。舒云还说，在新媒体的大环境下，主持人必须不断地丰富自我，增强专业知识，这样才能在应对挑战的时候收放自如，轻松解决潜在的问题。与此同时，播音主持人也要与相关的新媒体知识融合，创造出自己独特的风格，这样才能在社会上具有一定的有影响力。

李岩作为中国传媒大学艺术学院的副校长，他提出播音主持人一定要在语言表达方面多下点功夫，对于播音的相关知识要熟练掌握，同时也要对于潜在的问题提前想出应对措施，要未雨绸缪才能不断地取得胜利。同时，作为播音主持人也要坚守本心，清醒地认识自我，发现自己的不足并且不断努力。在新媒体时代的到来，播音主持人也要不断地更新自己的知识，强化自身播音专业相关的技能，不断提升自己，在实践中寻找自己的不足，在实践中不断学习，要树立终身学习的观念。

所以，当今社会需要的是综合能力和专业能力都具備的播音主持人，现如今对播音主持人的培养从单一的语言表达能力转向综合能力的培养，这对于播音主持人来说既是机遇也是挑战，但同时，语言表达能力仍旧是播音主持人要具备的必不可少的一项技能，语言功底的强弱标志着播音主持人播音能力的强弱。

三、融媒体时代播音主持人面临的挑战

（一）语言形式

语言作为播音主持人展现给大家的方式，是十分重要的存在，是联系观众、嘉宾的纽带。融媒体时代的到来，主持人的竞争压力逐渐变大，主持的节目也逐渐增多。在强大的就业竞争压力背景下，主持人必须不断强化自己的语言能力，从而形成自己的主持风格，提高竞争力，在观众心里留下一个深刻的印象，风格的形成也可以提高网络视听节目的收视率和播放率。

（二）语言内容

主持人在形成主持风格时，其语言内容对风格也有很大影响，随着互联网的发展，网络用语也逐渐渗透进主持人的语言内容中，对其风格产生相对的影响。

（三）竞争压力

随着信息技术的不断发展，信息的传播途径也趋向多样化。相比过去只能一开电视、报纸等传统媒体传播方式。现在的传播方式明显变得方便，随着网络的逐渐普及，人们借助电子设备即可获得信息，因此越来越多的人选择了主持行业，使得主持行业竞争激烈。

四、加强主持人语言艺术的具体策略

（一）树立正确理念

主持人规范主持语言，首先需要树立正确的主持理念以及语言观念，明确自己在节目中的定位，准确把握节目所想传达的以及观众所更容易接受的。现在大多融媒体节目的受众群体均为未成年，尚未形成健全的三观，如果给予错误的思维引导，其造成的负面影响是不可预估的，因此，主持人在主持工作中更需要树立刚正的三观，使用正确的语言风格，引导观众舆论，引导正确的社会价值观念，传播正能量。

（二）创新语言风格

在融媒体时代，主持人在锻炼提高自身的语言能力水平是，不仅需要注意语言播报的小技巧，更重要的是不断创新自己的语言风格和节目形式。时代在不断地发展，如果主持人一味地运用传统的定式语言风格，不愿意走出自己的主持舒适圈与安全圈，就很难突破自身，容易使自己的思维手段限制禁锢，从而被时代抛弃。因此，主持人需要接受新式的语言风格，拥有虚心的学习意识，不能安于现状，要不断汲取新时代的新知识，来充实自己的知识储备，从而提高自身的语言艺术能力与专业的综合素质。主持人在主持工作的过程中，需要注意语言风格的适当改变，合理注入一些受众喜欢的新鲜因素，同独特的语言能力提高播音主持的质量，既能提高自身的职业能力，又能增加节目内容的精彩度，从而增加收视收听率。与此同时，播音员主持人还要利用语言艺术给播音主持的内容赋予积极向上的理念和精神，提高播音主持的语言艺术层次。[1]

（三）正确应用语言艺术，避免使用不恰当的语言

播音主持人这一职业要求严格，因此播音主持人在工作时一定要严格按照规范，时刻注意自己的语言内容，坚持初心。播音主持人也要努力提高自己的语言艺术能力和素养，提升自己的工作能力。为避免工作时出现差错，确保工作顺利开展，播音主持人需要在工作前时刻做好准备，不断检验自己语言的规范性，并仔细检验工作流程，不放过任何一点错误。在播音主持人的工作过程中，如果想要提高自己的语言艺术，不仅要保证语言的规范性，更要做出适当的创新，实现语言艺术的更上一层楼。此外，随着社会的发展，听众的需求也在扩大，为保证收听率，播音主持人要学会将听众乐于接受的语言融入自己的工作中，摒弃那些会产生不良影响的语言。

（四）提高网络语言的规范能力

播音主持人在工作过程中要对网络语言进行规范化处理，网络语言是时代的产物，是不可避免的趋势，但大部分的网络语言并没有什么价值，只是为了娱乐。因此，播音主持人在使用网络用语时一定要具备一定的鉴别能力，更具特定的场合合理使用网络用语，正确发挥网络用语的作用。[2]播音主持人也要学会规范语言形式，要在工作过程中不断提高自己的文化素养和语言能力，不能为了达到亲民的效果而放弃的语言的艺术。要通过提高自己的语言艺术造诣来提升自己的主持水平，通过播音主持人这一职业传递正能量，引起听众的共鸣或反思。毕竟，缺乏内容的语言无法经受时间的考验，只有传递正能量的节目才会受到长远的欢迎。

（五）将情感和语言技巧相结合，提高语言艺术的魅力

播音主持人要将技巧与情感进行结合，借助自己的语言技巧向听众传递情感，传递正能量，对听众产生积极向上的影响。缺乏语言技巧的播音主持人会让听众感到乏味甚至反感。因此，播音主持人在工作是一定要融入自己的感情并加强与听众之间的情感交流，激发观众的兴趣。

五、结语

播音主持人并不是只是一种语音播报，它需要主持人具备一定的语言技巧和艺术素养，才能提高节目的质量。因此，播音主持人需要不断提高自己的专业素养和工作能力，才能够形成专属于自己的主持风格，成为一名优秀的播音主持人。

参考文献：

[1]王晶，石鹏飞.当今语境下播音主持语言艺术的探析[J].文化创新比较研究，2018（19）：41.

[2]李冬云.新媒体时代播音主持语言艺术探析[J].新媒体研究，2017 （13）：53.