来自工地的启发

吴晓洁

文中提出的关于建构区收积木的现状我们都碰到过，平时我们也一直和幼儿进行讨论和改善，但始终未能完全解决，直到参观了真正的工地，我们才有了新的启发。

在工地上，我们发现建造房子需要用到的砖块种类有很多，最常见的是普通长方体粘土砖，这种砖用量很大，砌墙都需要;其次还会用到一些特殊形状的砖来做造型，如屋顶上的弯砖等。在工地上，因为粘土砖用量最大，所以它的摆放就比较随意，供建筑工人方便拿取即可，而专用砖用得比较少，且必须要等墙砌好了才用，所以摆放得比较整齐，留着备用。根据这个调查，我们和孩子们开展了讨论。

木头积木在建构区中充当着主力军，木头积木的形状很多，可塑性很强，所以孩子们首先讨论的是哪几种形状的木头积木比较常用且用量大，这一类积木根据形状进行分类后分别摆放在带轮子的收纳筐里，但无需码整齐，只需要做到建筑师建构时便于拿取即可。因无需码整齐，所以节约了收纳的时间，不用的时候，可以直接把它们推到一旁。对那些不常用的积木，则可以根据不同的形状进行分类，码整齐放在积木柜里。因为用量小，所以这些积木收拾起来也快。当然，常用积木和不常用积木需要根据孩子该阶段的建构情况来区分，让孩子自己决定，这样，既解决了文中提出的收积木的问题，同时也把游戏交还给孩子，体现了游戏的自主精神。

除了积木，建筑区还会有装饰用的材料。装饰材料我们通常会用到两种。一种是塑料积木，另一种是自制的辅助材料或低结构材料等。塑料积木孩子们通常用来点缀建筑物，如搭成小花、小草、小汽车等，它体积小，不占地方，这些如果来不及收，我们会请孩子放入指定区域中，供同伴欣賞，等到自由活动时，再决定是否拆除或继续建构。经过多次实践，发现孩子们对自制的辅助材料或低结构材料相对用得也较少，所以讨论结果是只要放在统一的地方即可，收拾的时候也不浪费时间。