要素齐全 情节曲折

2020-08-17 07:24吴应海
初中生写作 2020年8期
关键词:大度交代小宇

吴应海

【导语】

写好一件事,是记叙文写作的基本要求。而要做到这一点,除了要把记叙的要素交代清楚外,还应在叙事过程中,力求让故事情节发展自然,曲折多变,引人入胜。

一个善良的人

◎李华

“滚!”我一声怒吼,将正低头摆弄机器的小宇赶到门外。“以后你只要跨进这门一步,就别怪我不客气!”“砰”的一声,门被我重重地关上。(以一个“滚”字作为文章的开头,确实能先声夺人,吸引读者的阅读兴趣。但结合下文,即使同伴犯再大的错误,也不宜这样粗暴地对待他。所以,这个开头可修改得委婉一些。)

我实在是越想越气,参加机器人比赛时,由于小宇擅做主张,导致做任务时破绽百出,害得我既要将机器人恢复原貌,又要重新编程。(小宇擅做何主张?这个生气的原因一定要交代清楚。还有,事情发生的时间也要点出来。)

我只好和新队友参赛。忽然间,我在候场区瞟见了他——小宇!他怎么会在这儿?居然还向我走来,是想让我道歉吗?(这一段出现得有点儿唐突,需要过渡一下。)

他面带微笑,说道:“我现在加入了一个新的队伍,改进了我之前的方案,敢不敢比一比谁的分高?”“当然可以。”原来是来下战书的,“不过我的机器人平时发挥那么稳定,恐怕你赢不了我喽!”

然而,试机的结果让我大失所望,这是怎么回事?(这个转折稍稍简单了点儿,可以把气氛制造得更紧张一些,同时要交代清楚失望的原因。)我头一次体会到前所未有的慌乱,(可把慌乱的具体表现写出来。)手忙脚乱地检查机体,小宇朝这边望了好一会儿,大概是在嘲讽我吧。(此处对小宇的描写可以再丰富一些。)

“什么?主机损坏!”面对检查结果,连我自己都难以置信,“可我们没带多余的主机啊!”没办法,我只得“負荆请罪”,向小宇借主机。(决定向小宇借主机之前,需要铺垫一下。)他先是抬头,面带疑虑地看向我:“你确定是主机损坏?”然后拿起我们的主机摆弄一番,才确定似的点了点头,“主机你先拿去,别用坏了,待会儿我们好好比赛。”“谢谢!”拿到新主机的我如获新生,喜悦至极。正往回走时,小宇拉住我:“等等。”(此句调整到下段。)

难道他想反悔?

是啊,彼时的我们,熟悉而又陌生。我之前伤害过他,一句道歉岂能缝合伤口?他毫不犹豫地给我主机,现在又要回去,就是为了让我体会大起大落的心情吧。我把主机捧在手中,伸向前去,却感到手中的分量增加了。(此处心理描写非常到位。)“我之前注意到你们的机械臂也有些问题……”还未等他说完,我的眼眶就湿润了。(小宇到底讲了什么,要交代清楚。)小宇真是太善良了。(整个故事的结局到底怎样呢?不能有头无尾。)

诊断报告

这篇文章记叙了“我”和曾经的合作伙伴——小宇之间的故事。因为在一次比赛中,小宇擅做主张,结果导致比赛遇到麻烦。谁知二人在另一场比赛中再次相遇,“我”的机器人出了问题,小宇大度地给予“我”帮助,“我”感动得流泪了。

从行文看,作者一方面能有意识地设计悬念,制造紧张情节,激发读者的阅读兴趣。另一方面,能从语言、神态、心理等方面,对人物展开描写,这些值得肯定。但也明显存在一些问题:

首先是叙事不清。比如一开始对二人产生矛盾的原因交代不清,未点出故事发生的时间;两人再次相遇时缺少过渡;结尾匆匆收笔,使得故事结局不详。

其次是主题不明。作者本意应该是赞美小宇的善良、大度,从所选的材料看,确实能反映这一主题,但行文过程中并没有好好突出这一主题,仅在结尾一带而过,给人以主题不明之感。

最后是表达不完美。作者虽能清楚地把自己的意思表达出来,但有些地方记叙不够简洁,有些描写不够贴切,需要进一步润色。

【升格建议】

一是可修改标题,让文题更醒目;二是完善记叙要素,补充相关情节,使故事的起因、经过、结果一目了然;三是在文章结尾处直抒胸臆,点明主题,升华主旨;四是在相关段落之间新增或修改过渡句,使上下文之间过渡得更自然;五是对部分描写进行修改润色,制造更为紧张的氛围,突出人物个性。

【升格呈现】

“冤家”原来是好人

◎李华

今天,我的肺都要气炸了。本来,如果按照我的方案组装机器人,肯定能取得好成绩。可是,小宇却要走捷径,坚决按他的主意去做。结果,机器人做任务时问题不断,到手的奖就这样飞了。真是气死我也。

小宇知道错了,低着头向我道歉。哼!早知这样,何必当初。我一拂袖子,恶狠狠地说:“我不接受你的道歉!以后也再不和你合作了,永远!”说完,我丢下愣在那儿的小宇,扬长而去。

真是冤家路窄!当我带着心爱的机器人去参加另一场比赛时,却在候赛区看到了一张熟悉的面孔。那个让我恨得牙痒痒的小宇,正在测试机器人。我刚想扭过头去,谁知小宇已看到了我。他微笑着向我走来。他想干吗?想再次向我道歉?我皱紧眉头,故意把头低了下去。小宇走到我身边,说:“上次的事,真是对不起,希望你谅解。”我仍低着头,摆摆手,冷冷地说:“别说了,我不想再提那事。”小宇见状,接着说:“那好,咱们赛场上见,看谁得的分数高。”我忍不住“哼”了一声:“比就比,难道我还怕你不成?”

我跃跃欲试,想打败小宇,于是赶紧调试起了机器人。可令人难以置信的是,机器人居然不按程序走,在试验台上胡乱转圈。怎么回事?怎么回事?我的脑袋“嗡”的一声,人一下僵在那儿,怎么就这样完了?我手忙脚乱地检查机体,小宇朝这边望了好一会儿,大概是在嘲讽我吧!

主机损坏!面对检查结果,我一下瘫坐在地上。怎么办?怎么办?我的额头全是汗水。难道就这样灰溜溜地回去不成?不行!可是……对,现在只有厚着脸皮去试一试了。我立即站起身,走向小宇,满脸堆笑,表明来意,希望他能把主机先借我用一下,等比赛结束再还给他。

小宇拿起我的机器人摆弄一番,确定似的点了点头,大方地说:“好,我的主机你先拿去,用完了再还给我,反正离我比赛还有好一会儿呢。”我也顾不上那么多了,一边道谢,一边拿着小宇的主机往回走。

“等一等!”身后传来小宇的叫喊声,难道他要反悔?是呀,我之前羞辱过他,他怎么可能毫不犹豫地把主机借给我。对了,他现在肯定是想把主机要回去,好让我体会大起大落的痛感。小宇,算你狠!我咬着牙,把主机捧在手中,准备还给他。谁知小宇却说:“我刚刚发现你的机械臂可能也有小问题,我这儿有支备用的,刚试过,为防万一,你带上吧……”

听完小宇的话,我愣住了,眼眶湿润,嗓子像卡了根鱼刺,半天才说出“谢谢”二字。

我含着泪开始重新组装机器人。“冤家”原来是好人,我真的没想到,小宇竟如此大度,如此善良。我为我以前的所作所为感到无比惭愧。是呀,一个人心胸如此狭隘,就算在赛场上赢得胜利,那也等同于惨败!我决定,比赛一结束,就正式向小宇道歉。我还要向小宇学习,做一个大度之人,心善之人!

升格启示

升格后的作文,记叙要素齐全,故事情节完整而曲折,语言更加流畅,描写更加生动,人物更加鲜活,主旨更加鲜明,让人读后余味无穷。

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