新媒体在高校图书馆阅读推广中的应用与发展

摘 要：随着新媒体技术的不断发展，越来越多的高校图书馆开始利用新媒体平台进行阅读推广，本文分析了新媒体阅读推广的特点、发展现状以及存在的问题，并针对高校图书馆新媒体阅读推广工作提出了改进策略。

关键词：新媒体;阅读推广;高校;图书馆

随着互联网技术的不断发展以及智能手机移动终端的普及，新媒体应运而生，这使得大学生的阅读兴趣、阅读习惯以及阅读方式都发生了极大改变，以微信公众平台、微博、抖音、美篇、知乎等为代表的新媒体已成为当前大学生获取信息的主要渠道。新媒体的快速兴起，给图书馆阅读推广工作带来新的思考，但同时也面临着更多的挑战。

一、新媒体平台在高校图书馆阅读推广工作中的应用

1.高校图书馆新媒体平台使用情况

近年来，各大高校图书馆不断顺应时代发展潮流，满足读者需求，積极运用新媒体平台开展阅读推广工作。大部分高校图书馆相继开通了微博、微信公众平台（微信订阅号、服务号），少量的高校图书馆开通了抖音号、美篇。其中，微博、微信的用户规模最大，使用时间最长，运营管理也日趋完善;抖音和美篇用户较少，运营管理还处于起步阶段。

2.高校图书馆新媒体平台的特点及在阅读推广工作中的优势

新媒体在改变大学生阅读方式和阅读理念的同时，也为高校图书馆的阅读推广带来了新的契机，给阅读推广注入了新的生机和活力，成为高校图书馆阅读推广创新服务的强大驱动力。[1]以微博、微信公众平台、抖音为代表的新媒体平台具有内容简短精炼、传播速度快、传播范围广等特点。[2]而且其操作便捷、门槛低，用户规模大、黏性强，只要一机在手便可随时随地获取信息，易被大学生读者接受。

3.高校图书馆新媒体阅读推广工作的不足

（1）新媒体平台使用管理不规范。为了更好的进行阅读推广工作，高校图书馆将注意力转移到新媒体上，积极利用新媒体平台进行阅读推广工作。但是，大多数高校图书馆新媒体运营工作均由专业馆员兼任，这就导致新媒体运营管理人员没有过多的时间和精力投入到新媒体运营工作中去，发布信息的频率和数量、文章内容的选取编辑、推文的发布时间都会受到影响，继而导致新媒体阅读推广效果大打折扣。

（2）新媒体运营人才缺乏。新媒体运营是通过网络实现的一种产品运营方式。利用各大网络社交平台进行品牌和商品推广。[3]高校图书馆新媒体运营工作涉及办公室、技术、流通、参考咨询等多个部门，同时还需具备新媒体运营的相关专业知识，如主题的选取、策划、排版、编辑、剪辑等。高校图书馆从事新媒体运营工作的人员大多是专业馆员兼职，兼职的新媒体运营人员未经过专业知识的学习和培训往往难以具备这些技能。

（3）新媒体阅读推广机制不健全。目前，大多数高校图书馆的新媒体阅读推广活动缺乏长期有效的计划和阅读推广制度，往往以每年的“读书月”系列活动为契机，在全校范围内开展声势浩大的新媒体阅读推广活动，取得了一定的效果，但难以持续，随着“读书月”系列活动的结束，新媒体阅读推广活动也随之告一段落，缺乏系统性和常态化，难以达到预期效果。

二、高校图书馆新媒体阅读推广策略思考

1.重视新媒体阅读推广工作

高校图书馆的新媒体平台在阅读推广活动中发挥着重要作用，同时也是高校图书馆向外界发声的窗口。无论是从内容选择、创意策划、排版编辑，还是信息推送、账号主体信息都应该给与足够的重视，只有具有较强的新媒体意识，重视新媒体平台的运营管理，才有可能快速吸引粉丝，提高新媒体平台传播影响力，为读者提供更加优质的服务。

2.打造新媒体阅读推广的专业团队

图书馆作为高校文化宣传的主阵地，承担为教学科研服务的功能。但是想要做出特色鲜明，极富图书馆品牌特色，展现当代大学生精神风貌及校园文化的新媒体平台，需要精细化、垂直化、精准化定位，不断提升拍摄技术、剪辑技术，做好宣传内容的策划，版面的设计编辑，信息的发布推送;加强新媒体阅读推广人员的培训;并充分利用学生志愿者，发挥其特长，努力打造一只会技术、有创意、能推广的专业小团队。

3.健全新媒体阅读推广机制

目前，借助新媒体平台进行阅读推广活动已备受各大高校图书馆青睐，高校图书馆要想做好新媒体阅读推广工作，就要结合专业设置和院校特点，打造专业的新媒体阅读推广团队，制定长期的新媒体阅读推广计划和完善的长效的阅读推广机制，保障高校图书馆新媒体阅读推广规范化、常态化发展。

三、结语

新媒体阅读推广迎合了大学生读者的阅读需求，其阅读方式灵活多样、阅读内容丰富多彩、阅读不受时空限制，必定会受到大学生读者的喜爱。高校图书馆借助新媒体平台进行阅读推广，需要树立新媒体阅读推广意识，不断发掘新媒体平台潜力，才能为读者提供更加优质的服务，扩大图书馆影响力。

参考文献：

[1]台钰莹.多平台环境下公共图书馆新媒体运营研究[J].新媒体研究，2020（7）69-71.76

[2]王蕾.新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务研究[J].沧州师范学院学报，2018.34（3）106-109

[3]裴蕾.新媒体运营存在的风险及应对之策[J].现代经济信息，2019（34）323

作者简介：

陈晓（1987--）女，陕西西安人，西安铁路职业技术学院图书馆助理馆员，研究方向：阅读推广，新媒体运营。