院校概览

到目前为止，国内开设飞行技术专业（本科）的院校已有十九所之多，并且这个数据仍在增长中，从“985”“211”到普通高校，民航招飞给各类考生提供了学飞平台。

院校名称  中国民用航空飞行学院

学校直属中国民用航空局，入选联合国重点推广的“MPL”课程试点单位、四川省“双一流”建设计划。学校是全球办学规模最大的飞行培训机构之一，也是世界上规模最大的以飞行训练为主的学校之一，前身是中国人民解放军第十四航空学校，飞行技术专业毕业生长期支撑着中国民航的发展，在行业内有着极高影响力。学校被誉为中国民航飞行员的“摇篮”、中国民航管理干部的“黄埔”。

【优势学科】

学校有飞行技术、交通运输、飞行器动力工程、电子信息工程等7门国家级、省级重点专业。其中，飞行技术专业是国家级人才培养模式创新实验区，航行实验室为“四川省实验示范中心”。

【报考提示】

招飞对象和范围：招收参加2020年全国普通高校招生统一考试的男性文、理科应、往届高中毕业生，年龄16—20周岁（2000年9月1日—2004年8月31日），外语语种为英语。

文化条件：高考成绩须达到最低控制线，本省高考文化课总分60%及以上（不享受任何政策加分照顾），英语单科成绩90分（江苏省英语72分）及以上，控制线上考生按计划以文化课总分从高到低择优录取。

选考科目要求：在北京、天津、上海、浙江、山东、海南6个省市，报考飞行技术专业要求选考科目为：物理、化学（两门科目，考生须选考其中一门方可报考）。

（部分内容摘自《中国民用航空飞行学院2020年度招飞简章》）

院校名称  北京航空航天大学

北京航空航天大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学，于2001年进入“985工程”高校行列，2013年入选首批“2011计划”国家协同创新中心，2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校突出学科基础地位，构建空天信融合、理工文交叉、医工结合的一流学科体系，形成珠峰引领、高峰集群、高原拓展的学科生态。

【优势学科】

学校有8个一级学科国家重点学科：管理科学与工程、航空宇航科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、机械工程、力学，28个二级学科国家重点学科，14个A类学科，其中航空宇航科学与技术、仪器科学与技术、材料科学与工程、软件工程为A+学科。工程学、材料科学、物理学、计算机科学、化学、社会科学总论六个学科领域的ESI排名进入全球前1%，工程学、材料科学进入全球前1‰，具备了建设世界一流学科的基础。在2019年“软科世界一流学科排名”中，航空航天工程学科蝉联世界第一。

【报考提示】

参加2020年全国统一高考的高中毕业生，年龄16—20周岁（出生日期2000.9.1—2004.8.31），男生（北京市有部分女生招生计划）。

通过体检和背景调查的考生可报考北京航空航天大学飞行技术专业，之后参加本年度高考，外语语种仅限英语。高考综合改革省份考生报考飞行技术专业，选考科目须选择物理，其他两门选考科目不限。

根据招生计划，学校对符合招飞条件的考生按高考成绩（不含政策性加分）从高到低择优录取，高考总分相同时依次比较英语、数学、语文、综合（高考综合改革省份为三门选考科目总分）分数。录取控制分数线为生源地本科一批录取控制分数线及英语单科成绩达到100分（含）以上。

（部分内容摘自《北京航空航天大学2020年飞行技术专业招生简章》）

院校名称  南京航空航天大学

南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。学校是国家“211工程”建设、“‘985工程优势学科创新平台”重点建设高校。目前，学校已成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空、航天、民航特色的研究型大学，现有明故宫、将军路和天目湖三个校区。在国防科技领域，学校参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究，有多项技术在“嫦娥三号”等航天工程中得到了成功应用，为我国航空航天事业发展做出了重要贡献。

【优势学科】

学校现有飞行器设计与工程、电气工程与自动化、机械工程及自动化、信息工程、飞行器动力工程、交通运输等国家级特色专业。学校有航空宇航科学与技术、力学等一级学科国家重点学科2个，有飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程、一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学、机械制造及其自动化二级学科国家重点学科9个。

【报考提示】

参加2020年全国普通高等学校招生统一考试的高中毕业生，科类要求为理科（实行高考改革省份的考生选考科目需符合学校要求，具体以各地招生考试机构公布为准），性别要求为男性，外语语种为英语，年龄在16到20周岁之间（出生日期为2000年9月1日至2004年8月31日，以身份证为准）。

身高168—188厘米之间，身材匀称;双眼未经过任何手术，任何一眼裸眼远视力（C字表）不低于0.1，屈光度（等效球镜）不应超过-4.50D?+3.00D范围;屈光参差不应大于2.50D;无色盲、色弱、夜盲、斜视、青光眼或高眼压症;无文身。

学生在校期间享有南京航空航天大学其他本科专业学生的一切待遇，学生接受准军事化管理，专享服装补贴及空勤伙食补贴。

学生在籍期间，如由于身体、技术等原因被停飞，依据《南京航空航天大學本科生学籍管理办法》及《关于飞行技术专业学生学籍管理的补充规定》，可申请转入民航学院交通运输（民航维修工程）专业学习。

（部分内容摘自《南京航空航天大学2020年飞行技术专业招生简章》）

院校名称  中国民航大学

学校是中国民用航空局直属的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校，是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校、天津市高水平特色大学建设高校，入选“新工科”研究与实践项目，CDIO工程教育联盟成员单位。学校校区呈“一校四区”的分布格局，包括天津校本部校区、天津宁河新校区、辽宁朝阳校区和内蒙古扎兰屯校区。

【优势学科】

学校拥有国家级特色专业：交通运输、飞行器动力工程、飞行技术，国家级专业综合改革试点专业：飞行器制造工程、通信工程、飞行技术。安全科学与工程入选天津市一流建设学科，航空宇航和交通运输入选天津市特色学科（群）。交通运输专业为首个通过教育部工程教育专业认证的航空类交通运输专业，电子信息工程专业为教育部CDIO工程教育模式改革试点专业。

【报考提示】

学校设置飞行学员队，对学生实行准军事化管理，一日生活制度化;学生在校期间享受一定的空勤伙食补助;学校设有勤工助学岗位，用以资助家庭经济困难学生。学生在入校前需与委托培养单位签署委托培养协议。学生毕业后达到委托培养协议约定的入职条件，由委托培养单位安排从事相应的民用航空飞机驾驶岗位工作。

在开展招飞的地区，凡能够参加2020年全国普通高校统一考试（秋季）的男生均可报考，英语语种，文理兼招（浙江、上海、北京、天津、山东选考科目为物理或化学），年龄在16至20岁（截至2020年8月31日），未婚，要求具有较好的英语基础，各科成绩均在良好以上。

（部分内容摘自《中国民航大学2020年飞行技术专业招生简章》）

院校名称  沈阳航空航天大学

沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校，是国防科技工业局与辽宁省共建高校。学校始建于1952 年，是原航空工业部所属的6 所本科航空院校之一，前身为“沈阳航空工业学校”，后历经“东北第一工业学校”“沈阳航空学院”“沈阳航空工业学院”等发展阶段，于2010年3月正式更名为“沈阳航空航天大学”。

【优势学科】

学校拥有机械设计制造及其自动化、电子信息工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、安全工程等国家级特色专业。飞行器设计与工程及飞行器制造工程专业是工业与信息化部与辽宁省共建专业，是辽宁省航空航天类本科紧缺人才培养基地的核心专业，是教育部批准实施“卓越工程师培养计划”试点专业;飞行器制造工程专业是国家特色专业和辽宁省示范性专业，为辽宁省普通高等学校本科结合改革试点专业。

【报考提示】

交通运输专业、飞行技术专业、飞行器质量与可靠性专业是为民航事业培养人才的专业，专业学生需学英语并且毕业时要达到民航对英语水平的要求，学校外语课程只安排英语教学，请英语语种以外的其他语种考生慎报。

报考飞行技术专业的考生需通过我校组织的体检并政审合格。新生入校后，学校将依据国家有关政策进行思想政治审核、体检和相应考核等形式复查，对违反招生工作有關规定的学生进行处理。复查不合格的学生，学校将按照有关规定做出相应处理或取消入学资格。

（部分内容摘自《沈阳航空航天大学2019年招生章程》）

你问我答

1. 海军招飞、空军招飞是属于军校招生吗？

答：是的。海军招飞、空军招飞属于全国普通高校招生体系，是军队院校招生工作的重要组成部分。

2. 什么叫作海军“双学籍”飞行学员？

答：从 2013 年开始，海军从每年招收录取的普通高中毕业生飞行学员中，选拔部分高考成绩优异、体验飞行合格、符合普通高等学校录取要求的学员，送入相关地方普通高等学校学习，同时注册军队院校、地方普通高等学校学籍（简称“双学籍”）。地方普通高等学校负责文化基础知识及相关专业理论教育，军队院校负责飞行专业理论及实践教育，时间分配由军队院校与相关普通高等学校根据教学需要确定，学制 4 年，学历本科。教学、训练和管理等工作由军队院校与普通高等学校共同负责;学员毕业考核合格的，颁发军队院校和普通高等学校同时具印的毕业证书，并按规定授予相应学位，分配到海军部队从事飞行工作。

3. 招飞为什么要进行心理选拔，主要包括哪些内容？

答：飞行活动是极其复杂的脑力劳动和体力劳动的紧密结合，对飞行员心理素质有特殊的要求。为了遴选高素质的飞行学员，提高培训效益，保证飞行安全和战斗力，招飞必须进行心理选拔。以空军招飞为例，心理选拔共分为四个平台：一是基本能力认识检测，主要检测学生思维、理解、记忆、注意、判断和决策等方面的能力;二是特殊能力检测，主要检测学生在任务背景下的操纵、协调、反应、注意和空间定向等方面能力及情绪控制水平;三是飞行综合能力测试，主要检测学生在模拟飞行任务环境下的操控能力、模仿能力、注意力分配和个性心理特征等;四是专家面试，通过室外活动观察（模仿操、集体游戏、球类活动、器械活动、体能测试）和室内面试会谈，判断学生是否适合从事飞行职业，是否具备飞行员必要的基本心理素质条件，有无培养前途和发展潜力。