文化馆公益培训与群众文化需求的精准对接

王晨凯

摘要：随着社会进步，经济飞速发展，人们对生活质量有了更高的追求，在物质生活得以保障的基础上，人们开始追求更高层次的精神需求，基层文化馆的建设，可以为民众提供文化服务，满足人们的精神需求，因此，开展文化馆公益培训，有利于解决群众文化需求的问题，本文将深入剖析文化馆公益培训的意义，结合各地区本地实际情况，采取有针对性的措施，切实推动公共文化服务，建设人们健康、丰富的精神家园。

关键词：公益培训;群众文化需求;精准对接

中图分类号：G249.2

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2020）12-0251-01

一、前言

目前，我国经济飞速发展，与世界各国贸易往来日益密切，综合国力显著提升，人们生活水平不断提高的同时，受教育程度也普遍提升，人们对精神文明建设日益重视，国家也开始加强社会主义精神文明建设，打造富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，各个基层文化馆如雨后春笋纷纷建立，开展公益培训势在必行，打造结构合理、覆盖城乡、服务优质、网络健全的文化服务体系。

二、公益培训与群众文化精准对接的意义

（一）满足人们对高品质精神生活的追求

目前，公益培训面临资源不平衡的问题，很多城市文化馆虽然免费开放，却缺乏相关专业人员的讲解，无法发挥文化馆的社会责任和使命，面对人民对精神生活的追求，开展公益培训，提高人们的文化素养，有利于人们践行社会主义核心价值观。由此可知，在文化馆开展公益培训，实现与群众文化精准对接，是我国践行新时代中国特色社会主义道路，提高人们生活幸福感、满意度的重要举措。

（二）坚持以人民群众需求作为公益培训的宗旨

开展公益培训活动，目的是与群众文化精准对接，人民群众作为活动的参与者，直接影响获得质量，因此，基层文化馆在开展公益培训活动前，做好调研工作，掌握人民群众的心理需求，调动人民群众参与的积极性，以此，传播给更多的人。同时，开展公益培训活动，有利于相关工作人员加强与人民群众的联系，通过倾听群众的想法，增加实践经验，为今后工作打下夯实基础。

（三）对文化馆的管理结构调整具有紧迫性

随着网络信息时代到来，大数据、云计算、互联网+等高新技术的不断出米，数字化正改变人们的生活方式和工作环境，文化馆的管理方式也要紧跟时代发展的步伐，数字化文化馆应运而生，这意味着传统文化馆越来越难以满足人民群众多元化的需求，数字化文化馆，可以为人们提供更加便捷的查询、阅览、智能搜索关联信息等服务，并随着科技进步，不断更新迭代，优化升级。

因此，调整文化馆的内部管理结构具有紧迫性，转变管理职能实，满足社会发展的需要，开展公益培训可以满足人们的不同需求，文化馆应高度重视此项工作，不断优化内部管理结构。

三、探索公益培训新模式

我馆自2017年开始尝试公益培训工作，面对师资不足、场地有限等问题，我馆采取与社会第三方优质培训机构开展合作，并取得市政府的大力支持，依托市文化馆作为培训主阵地，开展公益培训，我馆充分结合群众的培训需求，设计公益培训方案，并聘请相关的专家学者，进行教学，打造总、分教学的新型公益培训模式，先后开办数十期培训班，降低群众参与门槛，参与人群最小18周岁，最大50周岁，免费向这些文艺爱好者们教学，克服了我馆设施不足，场地有限、培训资源集中等弊端，在社会上取得良好的反响。

我馆举办形式多样的培训工作，例如将日常培训与文化志愿者服务相结合，举办丰富多彩的志愿活动，和风格迥异的授课方式，将现代元素与传统文化有机结合在一起，更好地向广大市民讲解文化艺术方面的知识，体现全民共享、公益人民的服务理念和以文化人、以文惠民、以德润心的工作宗旨。开展曲艺、民族舞、书法、声乐、创意美术、电钢琴等多种公益培训课程，极大充实市民的业余文化生活，同时为我国优秀传统文化传承提供庞大群众基础，符合我国社会主义核心价值观，为建设文化强国，提高民族凝聚力，做出一份贡献。

我馆立足本地实际，结合中华民族优秀传统文化，创新性采取购买第三方机构服务的方式，开展公益艺术培训，提高文化建设的高效性、精准性，为广大市民普及文化知识、艺术知识，不仅提升群众的审美情趣、文化素养，而且也维护了良好风尚的社会环境。

四、创新培训方式，实现“自助点单”授课预约新模式

开展文化在线自主点单服务，结合广东省数字文化馆的先进服务理念，使公益培训更加智能化、人性化，为群众需要提供有针对性的文化服务、文化产品，不断创新服务理念，方满足人们日益增长的文化需求。

开展公益培训，首先应结合自身师资情况，做好群众需求的调研工作;其次，利用互联网平台开展数字文化馆，并开通微信公众号提前一个月进行课程预告，拓展群众参与渠道，实现自助点单，群众可以依据自己喜好，选择授课教师和课程类别;再次，项目领导小组进行后台统计，按照群众报名情况，部署课程，避免资源浪费。

采取数字文化馆进行公益培训，有利于管理者掌握群众参与培训情况，增强与群众互动交流，随着网络信息技术的不断进步，数字化文化馆的功能逐渐完善，已发展成集信息发布、网上报名等，群众能够根据自己的时间自由选择课程，利用闲暇时间学习艺术、文化知识，授课内容要与群众需求紧密结合，才能调动群众学习积极性，公益培训工作应以广大群众为服务对象，提高群众参与度，培养人民群众的艺术文化素养，不仅陶冶情操，而且形成良好的文化氛围，对暴力文化、低俗文化形成有力的抵制，为我國精神文明建设增添力量。

五、聚集资源，提升公共文化服务质量

（一）发挥模范作用，辐射周边地区

市文化馆作为公益培训项目的主阵地，综合利用舞蹈培训室、综合排练厅、美术培训室、器乐培训室等设施，最大程度发挥市文化馆的空间使用，节约公共资源。将我市市文化馆，打造成为一个集文化辅导、书画展览、艺术培训、群众创作、展示为一体的公共文化场馆，年接待民众高达100余万次。市文化馆将文化服务项目、开馆时间、场馆布局、咨询电话等张贴在文化馆门前，在数字化文化馆平台上及时公布，以免群众错过参与时间，公益培训项目坚持全部免费，进行常态化管理，形成模范作用，为其他城市的公益文化培训提供借鉴意义。

（二）积极吸纳社会力量

市文化馆在当地政府的支持下，开展公益培训项目，为提升服务质量，积极与社会第三方专业培训机构进行合作，吸纳社会各界人士，发扬志愿者精神，开拓探索出一条助力文化繁荣的新路径。对于公益培训的授课教师，我市文化馆吸纳相关领域的专业人才，并聘请文化艺术领域的知名专家、学者共同加入，确保人才队伍的质量，提高公益培训的效果。

六、结语

现阶段，我国各地区基层文化馆开展公益培训工作，仍处于探索阶段，如何与群众需要精准对接，是公益培训工作得以发展的决定性因素，基层文化馆应反思自身存在的不足，搭建数字化文化馆平台，利用微信、微博等软件，开展现代化公益培训工作，在实践中积累经验，转变思想观念，创新工作模式，让公益培训丰富群众的业余生活，提高群众文化素养。

参考文献：

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