关于MBBS专业来华留学生招生策略的新思考

黄吉怡

摘 要：随着我国高校来华医学留学生规模日益扩大，特别是MBBS项目（全英文授課临床医学本科项目）教育不断发展，MBBS留学生生源质量与培养需求之间的矛盾日益凸显，改进招生工作，提高生源质量成了MBBS专业发展过程中面临的首要问题。本文以近10年浙江大学MBBS招生情况为基础进行深层次分析，并提出解决对策，旨在完善留学生招生工作，以期进一步提高医学留学生的教育质量。

关键词：MBBS;留学生;招生

中图分类号：G647         文献标识码：A

1 MBBS专业留学生招生概况

MBBS专业经过多年的发展，生源相对稳定，生源质量也在逐步提高。近年来，我国来华留学医学教育发展势头迅猛，如何在保证生源多样化的同时，提高生源质量，解决生源质量与培养需求之间的不协调问题是当务之急。以浙江大学为例，近10年MBBS生源国数总体稳定在每年20至30个之间，近五年来排名前五的生源国为伊朗、泰国、斯里兰卡、印度和伊拉克，并且在近两三年来伊朗和斯里兰卡生源呈现出明显的上升趋势。从生源国来看，一带一路国家生源几乎占到了总体生源的80%以上，其中尤以东南亚、南亚以及中东国家为主，可占总体生源的90%以上。MBBS招生呈现出的主要特点是：生源相对稳定，生源国相对集中，生源质量参差不齐，总体生源质量有待提高。

审视目前MBBS招生工作中遇到的瓶颈，主要原因有以下几点：招生渠道欠多元，招生方式欠创新，招生宣传欠灵活，信息渠道欠畅通;安于现状，较为被动，缺乏主动出击的魄力;开拓MBBS专业国际市场的意识不足，忽视优秀毕业生的宣传作用等等，以上因素都使MBBS项目对优质生源的吸引力始终有限。

2 MBBS专业招生工作的新策略

鉴于目前MBBS招生工作遇到的瓶颈，本文就创新制度、优化流程、主动宣传、开发项目、动员师生等几个方面进行探讨，尝试提出解决问题的方案。

2.1创新MBBS招生制度，在院系联审机制的基础上深化改革，建立联合招生工作小组

为进一步做好医学院MBBS项目留学生招生工作，使MBBS项目留学生结构持续优化、生源质量不断提高，进一步提高教学质量和提升国际化水平，综合性大学的医学院可以考虑和学校负责留学生招生的单位如国际教育学院等部门成立院级层面的联合招生工作小组。该工作小组可按照国家对于留学生招生的总体要求以及学校和学院的要求提出MBBS项目留学生招生的长远规划;制定MBBS项目留学生招生过程中的相关政策，负责招生简章的更新和调整工作;研究制定MBBS招生过程中的重要决策;对MBBS留学生招生过程中存在的具体问题进行深入交流，并提出指导性意见或建议方案，可以以例会的方式对上述问题进行探讨;参与招生过程中的视频面试环节;参与招生宣传活动以及与招生工作相关的国外代表团来访的接待活动。通过制度上的创新，加强MBBS招生组的人员配备和实力，使得MBBS招生工作更加规范化和专业化并被给予更多的重视。

2.2优化审核流程，引入视频面试

目前对于MBBS留学生的申请入学，国家层面并没有出台统一的考试（笔试），绝大部分高校采用的都是学生网上申请—递交纸质版材料——审核纸质版材料——确定录取名单这样的大流程。而纸质材料的审核毕竟具有其局限性，为进一步优化审核流程，且提高入学资格审核的公平性和全面性，可以在材料审核的中后期，根据需要对部分申请者进行面试，主要目的是尽可能了解学生的个人基本情况、语言能力和学习诉求等，并关注学生的精神面貌、心理素质、个性倾向、语言上的表述和反应能力，以求尽量客观、全面地对是否接受学生入学申请做出判断和评估。综合考虑纸质材料审核的不足和局限以及视频面试的优势，可以将以下两类学生作为面试学生的重点选择对象：（1）缺乏国际通用英文考试成绩证明;（2）候补筛选过程中仅凭书面材料进行排序有困难的学生。建议管理人员和MBBS教师共同参与面试，通过这一措施可以有效加强对拟入学留学生语言和心理健康、人格健全方面的评估。

2.3“走出去”-“引进来”，多维度加大招生宣传力度

MBBS项目作为全英文授课临床医学本科教育，属于目前来华留学生主要申请的专业中比较特殊的一个，可以考虑发挥MBBS项目培养院系在招生方面的积极作用，并善用临床医学院的优势和特色，结合医学项目的特点，加强宣传力度，进一步扩大MBBS项目的知名度，吸引更多优质生源申请。当然，宣传力度的加大离不开政策经费上的倾斜和支持，可考虑设立招生宣传专项基金，供各类宣传活动之用。通过联合招生工作小组及院系教育管理队伍的协同合作，使MBBS留学生的招生、培养实现“一体化”式的良好生态系统，提升整体质量，实现可持续发展。具体可采取措施如下：

（1）利用各临床医学院的宣传平台，以内容丰富形式多样的推文从不同的角度宣传并推介MBBS项目。

（2）举办国内招生说明会，有效对接国内外高中招生负责人，积极宣传MBBS专业，争取搭建新的平台，开辟新的生源基地。

（3）举办校园开放日活动，安排目标学校和目标生源参观校园，提前培养他们对于医学院MBBS项目的认同。

（4）加强和国外教育交流机构，特别是泰国、斯里兰卡等主要生源国教育机构的合作关系，组织接待国外教育交流团实地参访医学院及附属医院。

（5）走访国内外生源基地高中，进行招生宣讲，有条件时可进行现场招生，逐年优化生源基地的生源质量。

（6）参加国外的教育展和招生说明会等，并结合医学院的资源和合作渠道进行挖掘，开拓生源国。

2.4拓宽奖学金渠道，开拓高层次生源

MBBS发展至今，总体上在国内还属于一个纯自费留学生学习项目，因此相较于其它留学生热衷申请的专业，奖学金的覆盖较少，而针对申请者设立的新生奖学金则几乎是空白。为吸引并鼓励更多优质生源申请，可在通盘考虑各类针对来华留学生新生奖学金的基础上，在医学院层面专门设立MBBS新生奖学金，设立初期可参考各院校已有的国际本科新生奖学金管理办法以及各院校的实际情况，制定较为合适的奖学金覆盖范围、资助额度和发放期限等。奖学金获得者从新招录学生中进行选拔，以学业优异程度和综合素质为主要衡量标准，由招生工作指导小组共同确定人选。

此外，还可以设立在读学生奖学金，如浙江大学医学院自设了MBBS专业学业优秀奖学金，加上校级优秀来华留学生奖学金和CSC奖学金也面对在读MBBS专业学生开放，使得在读MBBS学生的奖学金总比率达到20%左右，有效提高了学生们学习的积极性，从而也对提高生源质量产生了积极作用。

2.5积极开展与境外院校间的合作，带动优质生源来我校学习

通過加强与交流院校的合作，特别是利用学校本身已有的和国外大学以及科研机构的良好交流合作关系，尝试建立“2+4”、“4+2”等多种形式的合作办学项目。例如，浙江大学医学院正以澳门大学2+4双学位项目合作为契机，探索MBBS项目合作办学的新模式。通过这种渠道和策略促进生源的多样化发展，并通过交流生的影响带动其他学生来我校学习。同时也可依托国外高校对本校做适当宣传，推广MBBS专业。

2.6师生总动员，建立并完善招生大使协助宣传模式

浙江大学于2019年底成立了全校范围内首批国际学生招生宣传讲师团，医学院也有五名教师入选其中。招生宣讲讲师团将在学校的总体安排下，参与MBBS留学生招生宣传工作。医学院也可利用此契机让这几名教师牵头，让各临床医学院在招生过程中发挥更加积极的作用。于此同时学校也建立了学生招生大使制度，作为医学院也可以充分利用此平台，从在校生中遴选出MBBS项目的学生招生大使，参加招生说明会等一系列宣传活动。鼓励学生招生大使利用假期在各自生源国内开展宣传活动，并向学院留学生教育办进行汇报，评奖评优时可适当考虑其业绩。此外，也须持续稳定地做好校友追踪工作，发动优秀毕业生进行招生宣传。

MBBS生源质量的改善与提高、招生工作的改革与发展不是一蹴而就的事情，需要一步步积累并经过一次次实践的检验与调整，当然这也有赖于我国高校留学生整体招生工作的进一步完善，而MBBS作为面向留学生的全英文授课本科医学专业，它的生源质量的改善也必然会促进我国高校留学生招生规模和质量的进一步提高。

参考文献

[1]邱明明.来华留学生招生问题与对策研究[J].药学教育，2010，26（05）.

[2]朱苏静.教育国际化背景下留学生招生工作的探索与实践——以苏州大学2011-2O12年度的留学生招生工作为例[J].大学教育，2012，1（10）.