继承传统，走创新之路

胡善恩

新时代，倡导创意生活。写作考查，虽然万变不离其宗，但创意的设题，还是能紧跟时代的步伐。2019年中考半命题作文有了新创意，不再是传统的补写型，而是提供语境，要求包含某个词语，在题型上有了明显的改变。下面，我们就以2019年广东省中考作文命题为例，来了解如何应对新时代、新背景下的新半命题作文。

中考文题

2019年广东省中考作文题：

阅读下面的文字，根据要求写作。

（1）瞬间，也拥有丰盈的过去

（2）突破，意思是打破，如困难、限制等;突破，是做不敢做，不愿做或没做过的事情;突破，是破茧成蝶。

请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：①自拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”;②自选文体;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

命題解读

2019年广东省中考作文命题，是一道提供提示材料的半命题作文，这个半命题与以往我们常见的补写型半命题有所不同，没有提供题目，只是规定了要求，即包含词语“瞬间”或“突破”，自拟文题写作。认真分析这种命题形式，实际上是把原先的半命题中规定词语变成了包含词语，不再提供挖空式命题，而采用文字叙述。写作时需要同学们紧扣包含词语，添加恰当修饰限制成分，构成完整的命题后作文。如本题，可以补写“难忘的瞬间”“突破才有超越”等，实质上仍是半命题补题的方式。

审清题意、补充命题是写作的第一步。写好这篇文章的关键点是要理解包含词语“瞬间”或“突破”。“瞬间”即很短的时间，要求写作的是生活的一个横截面，必须采用细节来放大、拉长，浓墨重彩地加以描述，突出“瞬间”的重大意义，交代清楚“瞬间”的影响;“突破”着重于超越，也可以是自我的蜕变，写作的过程应该是一个时间段，在这个时间段里前后有一个对比，后者超越了前者，这让写作者获得感悟，认识突破的重要性和价值。很明显，这两个关键词旨在引导写作者去反思生活，发现成长过程中的节点，用心感悟这些节点带来的影响，更好地为成长蓄积正能量。

审清了题意，接下来就是构思。“瞬间”无论补写怎样的命题，放大“瞬间”是关键。这一方面借鉴的代表作是朱自清的《背影》一文，父亲爬月台买橘子的瞬间，让我感动。写作中，巧选材，新视角，融真情是写好文章的关键。“突破”的构思前后对比应略写前、详写后，重点突出突破的过程，以及突破后自己的感悟。“突破”什么，什么原因促成“突破”，“突破”的结果如何，这是写作中需用笔之处。

这一文题的失误点在于：一是审题跑偏，误认为是以“瞬间”或“突破”为题;二是没有把“瞬间”或“突破”作为重点，与命题者的意图背道而驰;三是没有注意“瞬间”与“丰盈的过去”的关系，没有用浓墨重彩展现“瞬间”或“突破”的感悟。

佳作工坊

打败自己，方能突破

一考生

每个人一生中总会遇见很多阻碍，但总有那么几次，让人许多年后依然记忆犹新，忘不了面对它时的无力，忘不了突破它后的开心。其实很多时候，突破，就是打败自己。

那是我初中阶段的最后一次研学之旅。天还没亮，我们就踏上了旅途。带着喜悦的心情，伴随着明媚的阳光，与即将毕业的同学们一起出发，去完成我们的最后一次集体活动。

“哇，它足足有50米高啊！”伴着一声惊叹，我看见了一条直入云霄的轨道，“世界级轨道，接近90度的倾斜角。哎，我们去玩这个吧！”我最要好的朋友指着牌子上对轨道的介绍，兴奋地对我说。

“啊……这个……”只是想象着自己站在50米的高空处，我的双腿就止不住地微微颤抖，连声音也跟着颤抖起来。可看到朋友那兴奋的眼神，我只好硬着头皮答应：“那等我们拐回来的时候再玩？”朋友一口答应下来。

可这终究是权宜之计，没过多久我们就又回到了轨道旁。

朋友手舞足蹈地奔向楼梯，我跟在他的身后，每上一层，我的心跳就会加速几分，手心的汗也越来越多。朋友看出了我的紧张，故作轻松地跟我探讨：“在50米高的地方坐过山车，顺着轨道滑下来，那种感觉一定很酸爽吧。”我听了这句话，吓得腿一软，直接跪在了台阶上。

“要不咱回去吧。”朋友看我着实害怕，轻声对我说。

我心中也打起了退堂鼓。可是错过了这次，就很难有这种机会了，特别是这是最后一次研学之旅，我不想被同学们嘲笑。想到这儿，我的双腿似乎恢复了些许力量，继续往上走去。

当我真正站在50米的高空时，那种从灵魂深处涌现的恐惧，布满了我浑身上下的每一个细胞。我盯着那条可怕的轨道出神，却也努力为自己打气：每个人都要做些自己本不敢做的事情，这样一生才不会有太多的遗憾。我握了握拳，心中的恐惧已少了几分。

随着过山车归位，我也下定了决心，虽然我仍旧害怕，双腿仍旧在抖动，可我还是坐上了这列超越自己的列车……

那天晚上回到家，班级微信群上聊得最多的就是那个50米高的过山车，我和他们讨论得津津有味，不是因为它刺激，而是因为我在那个50米高的平台上，打败了自己。

很多时候，最大的阻碍不是眼前的挑战或困难，而是心中那个退缩的自己。打败自己，方能突破。

（本文摘自网络，有删改）

亮点评析

乔·布朗说得好，突破自己就是向自己和他人证明你能力的一次机会。小作者选取自己突破胆怯、勇敢接受挑战的过程，展现自己对成长的理解，选材新颖，认识独到。在写法上，作者花大量笔墨写坐过山车前的心理，但是对真正坐过山车的经过却涉及甚少，充分体现了对“突破”一词的准确理解，是文章的亮点。

写作策略

提供包含詞语式半命题作文，仍是半命题作文，写作思路可从以下几个方面突破：

一、抓关键词。关键词是命题中的重点，文章该写什么，甚至该怎么写，都可以从这个词中看出。如上题，“瞬间”或“突破”就是关键词，也就是在所拟定的作文题目中，必须要包含其中某个词语，否则，就是跑题。其次，还要注意命题提供的提示语。如提示语（1）“瞬间，也拥有丰盈的过去”，关键词还应该有“也”“丰盈的过去”，“也”暗含着一个对比，应是和寻常的对比;“丰盈的过去”提示瞬间的影响。只有理解了这些，命题才不会跑偏。所以，半命题作文，拿到题目后，我们一定要先分析已有文字部分所表达的意思，抓住关键词理解意图之后再行补题。

二、化大为小。就是选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目，从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如上题“突破”，这样的题目，考生经常会把题目拟得过大，难以写出情真意切的佳作来。如果把题目补为“突破极限”“突破困难”，对于这样大的题目，就容易写得空泛、笼统，难以写出真情实感。所以，在补题的时候要尽量把题目具体化，贴近自己的生活实际。例如补为“打败自己，方能突破”“突破才能超越”等，这就具体得多，这样补题，就能从巧妙的角度切入，补题既靓丽，又很容易写出个性。

三、扬长避短。考场作文是一种“速成”作文，难以有充裕的时间来选材、运思。因此，考生在补题时，应与自己平时库存较为丰富的生活经历相契合，尽量扬长避短，选取自己熟悉的、感受较为深刻的生活事件或情感体验。仍以上题为例，“瞬间”有多样的选择，如大阅兵瞬间、火箭发射的瞬间、军运会开幕的瞬间等等，这些高大上的修饰限制语你可以填写，但前提条件是你对这一方面有所探究，有深刻理解。如果你不了解而硬要去写，写出的文章只能是泛泛而谈，空洞无物。所以，对大部分阅历不深，视野不宽的我们来说，选择自己经历的、熟悉的、有切身感受的内容进行补写，更容易写出动人心弦的作品。

四、力求新颖。俗话说：“好题一半文。”新意补题就是要力求补题新颖，有韵味，能吸引人。如何做到这一点呢？办法很多，常见的有诗意描绘法、修辞补写法、字母符号法、情感体验法、特定情境法等等。如上题“突破”可以补写“0的突破”，也可以补写“打败自己，方能突破”，还可以拟写“灼心的突破”等等，都比简单地选择词语补写要高明得多。

补全题目之后，就回到命题作文的形式了，此处不再赘述。

实战演练

阅读下面的文字，按要求作文。

“你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。”

“每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心;换位思考，我们也要学会肯定别人。”

“关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。”

这几个同学谈话，引发你怎样的联想和思考？选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：①自拟题目，题目要包含词语“肯定”;②自选文体;③600至800字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

思路点拨：这是一道新式半命题作文。认真阅读三个同学的话，不难发现关键词为“肯定”。“肯定”，是“确定”“一定”之意，也就是对事物持认可的或赞成的态度。与“否定”相对。肯定什么？“首先得肯定自己”“肯定别人”“肯定必须是真诚的”等。“肯定自己”是认识自我;“肯定别人”是“多发现他人闪光点”;“肯定必须是真诚的”强调待人要真诚。写作时可以围绕这三个角度展开，如补题“肯定自己，张扬个性”“肯定的力量”“真诚肯定，赢得尊重”等。写作时还要联系“认识自己”“换位思考”“态度真诚”等展开，这样写作才不会跑偏。