职业生涯规划在大学生就业指导工作中的运用

刘丽丽

摘要：目前，大学生就业环境越来越严峻，很多学生面临着毕业即失业的困境，在高校开展基于职业生涯规划的学生个性化就业指导，可以帮助大学生群体对自我有一个比较清晰的认知，对他们认清当下就业形势、找准未来职业方向都有很大的作用。职业生涯规划可以使学校的就业指导工作具有更高的针对性和实效性，使得学校毕业生就业数量和质量都能够得到提升。本文主要对大学生就业指导工作存在的问题进行了分析，并就职业生涯规划在就业指导中的运用作了详细说明，以供相关人员参考。

关键词：大学生就业指导;运用;职业生涯规划

引言

随着我国义务教育的普及和大学校园扩招，大学生数量不断创新高，但是大学生就业竞争环境却越来越激烈。为了提高大学生毕业以后的竞争力，一个性质有效的方法就是开展合理的就业指导，加强培养大学生自身的实践能力以及创新意识，以更好的满足企业对高素质人才的要求。但是，当前大学生就业指导工作存在一些问题，比如就业培训目标非常模糊、大学生实践能力没有得到有效提高等，使得就业指导工作受到较大的限制。为了更好的开展大学生就业指导工作，可以在高校引导大学生开展职业生涯规划，可以帮助大学生更好的了解自己，以及就业方向，提高就业指导工作效果。

一、大学生就业指导工作存在的问题

1、学校不重视就业指导工作

很多学生在进入大学前几年时间过于放松，等到了毕业季才真正紧张起来，这就导致出现了比较严重的毕业就失业的现象。由于现在大学生群体数量比较多，其就业压力会更大，有些毕业生甚至因此出现心理疾病，甚至寻短见。在这样的状况下，大多数高校都已经在校园内普及了大学生就业指导工作，但是目前取得的成效并不明显，其中的原因是高校在进行就业指导时只是为了提高学校就业率，而并不是真实重视学生的就业规划指导。有些高校在开展就业指导工作时，已经临近实习设置毕业时间，学生根本没有办法对未来职业方向进行系统的规划，指导效果比较差。另外，有些学校为了提高学生就业率采取简单粗暴的方法，直接与企业签订三方就业合同，不管学生是否喜欢这份工作，导致很多学生工作没多久就出现大量离职、跳槽的问题，导致整个大学生就业形象受到重大影响。

2、就业指导过于简单片面

目前，我國大学生群体主要是独生子女，从小拥有两代家长的宠爱，再加上物质生活水平得到了较大的提高，导致大学生群体一直处于被呵护且放松的成长过程中。而当就业季来临，大学生突然需要面对进紧张的社会压力，其竞争意识和竞争能力都比较弱，而学校在进行就业指导培训时，只是简单根据所学的专业进行相关指导，过于简单片面，导致一些学生对自己真正喜欢的工作不敢主动竞争，错失很多机会，导致其就业过程频频受到挫折，一蹶不振。有些学生在经历了很多就业失败之后，直接依靠学校或者家里的建议进行择业，选择一个自己不喜欢或者不适合自己的工作，缓解当前的压力。这些都是不利于大学生职业成长的，在后续工作遇到竞争压力时同样难以处理好相关问题。因此，学校在开展就业指导工作时不能仅仅是根据专业能力简单片面的给出就业意见，而是要结合目前的行业形势、未来发展前景以及学生自身特点进行全面综合分析，提高大学生竞争意识和能力，让他们在职场能够更好的进步。

3、高效就业指导教学工作落后

大学生就业会随着社会发展进步而不断发生改变，不同专业在不同时期的社会环境下就业机会和方向也会相差很多。比如，前几年非常火爆的金融热吸引力很多大学生学习会计类专业，而现在这类工作已经趋于饱和;当前最热门的5G、人工智能等领域还处于发展的上升过程中，相关专业研发人员非常短期。面对快速变化的社会就业需求，需要高效给大学生提供更加专业可靠的就业指导，但是一些高校开通的就业指导教学工作常常比较落后，指导老师都对社会发展现状没有充分的了解，更别说针对现状给予学生专业合适的指导了。由于信息的落后，甚至还会给大学生就业传递错误的信息。由于高校就业指导工作的落后，大学生在面对严峻的社会压力时，不得不自己处理就业问题，这就容易造成大学生出现难就业、恐就业、乱就业等现象。

二、职业生涯规划在大学生就业指导中的运用

1、高校要对职业生涯规划课程体系进行完善

大部分高校在进行就业指导的时间会选在学业最后一年，并且主要内容是向学生灌输大量的理论知识，比如教学生如何选择公司、面试的心态与技巧等，学生在学习的时候可能会对就业件事产生好奇，但是难以学习到适合自己的职业生涯规划的相关知识，这就只能简单解决就业问题而不能帮助大学生找到理想的工作。因此，学校在开展就业指导时，要建立完善的职业生涯规划课程体系，并对课程给予足够的重视，进行科学合理的设置，帮助学生做好就业前的准备。首先，学校在开展专业课程设计教学的过程中就要将职业生涯规划课程融合进来，在平时教学过程中要加入适当的职业规划内容，将就业指导作为教学的重要内容进行开展，为大学生后续就业打好基础。其次，要在职业生涯规划教育中加入大量的实践课程，帮助大学生在实践过程中掌握专业理论知识，提高其实际解决问题的能力和社交能力，这样大学生在就业后能够更快更好的满足职业要求，从而获得更好的职业发展。

2、提高职业生涯规划的师资力量

由于高校对就业指导不够重视，先关师资力量配置存在专业指导老师大量缺乏的现象。因此，高校在实施大学生职业生涯规划课程时，首先就要加强专业师资力量建设，提高专业老师的职业素质。专业老师必须对社会需求有比较充分的了解，并且拥有丰富的实践经验，这样才能更好的对大学生的职业生涯规划进行指导，从而使高校就业指导工作效率得到有效提升。大学生在就业时掌握更多的相应知识，在就业时准备就会更加充分，其就业渠道也会更多，也就拥有更强的求职就业竞争能力。

3、建立学生就业指导档案

目前，信息技术的发展可以帮助高校为毕业学生建立完善的就业指导档案。高校在开展职业生涯规划课程的时候，要对大学生群体的基本信息进行整理并记录，例如学生的专业课成绩、学生自我评价、同学评价、教师评语、社会实践报告以及就业意向等方面的内容，这样在学生进行职业生涯规划时候对自己能够有一个更加全面充分的认识，为就业选择提供参考。另外，学生还可以根据就业指导档案来挖掘自己的潜能，针对自身问题进行针对性的训练，不断提高自身综合素质，使自己在就业时更具职业竞争力。

4、加强与相关企业的合作

高效在开展职业生涯规划的过程中，除了对相关就业理论知识进行培训以外，还要加强与相关企业的合作，让大学生群体能够有机会进行体验真实的工作过程，这样才能够更好的帮助大学任建立职业生涯规划。大学生在正式就业前就有比较充分的职业体验，在就业面试时就会更加自信从容，进入企业后也能够更快的适应工作岗位要求，从而获得更好的职业发展。

结语

高校在开展就业指导时，通过运用职业生涯规划，可促进大学生群体在学校学习期间能够充实地进行各项知识和技能的学习，提高大学生群体对自我的认知和对职业的理解，使他们能够合理地进行自身的职业生涯规划，从而解决本校大学毕业生就业的问题，提高本校大学生群体的求职就业竞争力。

参考文献：

[1]  张朝红，乔海英.浅析职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用[J].佳木斯职业学院学报，2017（12）：294.

[2]  张智慧.论职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用[J].经贸实践，2017（24）：311.

[3]  孙婉.职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用分析[J].中国管理信息化，2017，20（24）：244～245.

（作者单位：湖南水利水电职业技术学院）