代表星座叶小凤：建议非遗传承从娃娃抓起

滕淑燕 沈高锋

当下，非遗文化大多由当地年龄较大的老人在传承守护，常面临“人走技失”“后继无人”的传承窘境。

“如何让非遗文化年轻化，现代化是保护传承非遗文化的关键。”淳安县人大代表叶小凤，利用她担任里商乡中心幼儿园园长的优势，将里商仁灯这一非物质文化遗产纳入教育教学体系，并多次建议非遗传承从娃娃抓起。

尝试设立非遗园本课程

淳安县里商仁灯是第五批浙江省非物质文化遗产，距今已有600多年历史。

在里商村一直延续着元宵游灯的传统。每年正月初二起，里商村老老少少便开始制作仁灯，造型各式各樣，有的像虾，有的像灯笼，仁灯图案有“梅兰菊”“松鹤争寿”“双龙戏珠”……做好的仁灯集剪纸、书画、雕刻等艺术为一体，制作起来很费工夫。

到了元宵节，当一轮圆月升起时，家家户户便手提着、肩担着各式仁灯来到商氏宗祠广场上，经过一番简单的出龙游灯仪式，六条八米长的虾灯便在广场上徐徐流动，六门山羊炮齐声鸣响，一条巨龙从祠堂破门而出，喷云吐雾，几百只各式仁灯紧随其后，组成一条长达数里的游灯队伍。在虾灯的鸣锣开道下，鼓吹歌舞于大街小巷，户户人家只要游灯队伍到自家门前，便会燃放各式火炮烟花，以祝愿在新一年里全家幸福、平安。

为了弘扬非遗文化，让非遗文化年轻化、大众化，叶小凤代表利用自己幼师职业的优势，将里商仁灯文化引进课堂教学，把《里商仁灯》设计成特色园本课程，制定课程方案和计划，设计原创教学内容，开展各类特色主题活动，让孩子们一步步认识仁灯文化、热爱仁灯文化。

建议非遗传承从娃娃抓起

“里商仁灯非遗文化应该继续推广到小学、初中学校，让这一非物质文化遗产在里商教育沃土生根、发芽、开花、结果。”

“祖先流传下来的中国传统文化教育是当代青少年成长路上的重要一课，有助于青少年建立民族文化自信。”

“让学校教育成为非遗传承有效载体，选择纳入、重点推广、精准传授，努力建设非遗项目特色学校，打造非遗项目特色专业和课程，培育非遗项目特色人才。”

在淳安县人代会期间，叶小凤多次向相关部门呼吁推广非遗文化教育。非遗文化能不能获得良好的传承，既需要外部社会各方面支持，同时也离不开“自我创新”。

叶小凤认为，非遗文化要传承，就必须让更多人了解、更多人关注，飞入寻常百姓家，赋予其旺盛的生命力。