和团团在书海中遨游

张健（团团的爸爸） 文·图

指导老师：姜莉莉（中国人民大学朝阳幼儿园）

记得孩童时，我对画册有着无限渴望。终为人父，深知绘本阅读对孩子语言感知以及想象力发展的重要性，所以我做了很多功课，只为挑选更适合女儿团团阅读的绘本。

每天睡前，我都会和团团一起阅读绘本，这是我和团团约定的亲子阅读时间。团团两岁前，我常给她阅读有关良好生活习惯养成的系列绘本，通过绘本中的一个个胖乎乎的小动物引导她养成基本生活习惯。团团很快就知道了饭前便后要洗手、自己能做的事情自己做、待人要有礼貌……等团团不爱撕纸的时候，我便开始给她看一些立体书，每次打开，团团都会发出“哇哦”的感叹，她会兴高采烈地寻找草丛后的狐狸，叶子旁边的鹦鹉，花朵里的蜜蜂，被白云遮挡的太阳。团团还常常让我把她喜欢的故事重复读给她听，到后来，经常是我刚说个开头，她便能接下去说后面的故事。团团在听的过程中，会提出各种各样的问题：“为什么乌云是黑色的？是不高兴了吗？”“骗人的捣蛋鬼狐狸被警察叔叔抓起来了吗？”……

孩子的想象素材也是源自绘本里自己喜欢的东西。团团刚开始画画的时候，画一个小人，她说是白雪公主；画的小人鼻子很长，她说是因为说谎鼻子变长了；画张大嘴和一颗牙，她说这是淘气的孩子总吃糖，牙齿打不过细菌，需要牙刷和牙膏帮忙。这些其实都是团团喜欢听故事的表现，同时也是她记忆发展的过程，因为她开始将绘本与实际生活联系起来。

这次，我带团团阅读了绘本《蜂巢历险记》，这是一个讲述奇妙旅程的充满想象力的故事。团团很喜欢故事中的小蜜蜂，每次讲完都把枕巾当作翅膀，从床上跳到地垫上，边做飞翔的姿势边说：“我是一只会飞的小蜜蜂，要把甜甜的蜂蜜带给奶奶和妈妈……”

亲子阅读是以书为媒，以阅读为纽带，是让孩子爱上阅读的方式之一。阅读本身就是一种能给我们和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时也是孩子感知世界、开阔视野的有效渠道。

在未来的日子里，我会继续和团团一起阅读、一起成长、一起探索更广阔的世界。愿每一个孩子的内心都能拥有波澜壮阔的大海和浩瀚的星空。