新形势下加强高校宣传思想教育工作的探索与实践

2020-07-28 17:09尚振华
时代人物 2020年5期
关键词:有效途径思想政治工作

尚振华

关键词:高校宣传;思想政治工作;有效途径

意识形态工作一直以来都是党和国家一项不可或缺的工作,意识形态关乎旗帜、关乎社会主义道路、关乎国家政治安全[1]。我国各大高校作为培养社会主义优秀接班人的重要基地,必须重视意识形态工作,牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权[2]。2015年1月中共中央办公厅和国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。文件的出台是党中央对于习总书记关于意识形态工作系列重要指示的深刻解读和积极落实,这份文件一经印发就成为了全面推进全国高校思想宣传工作的纲领性文件[3]。哈尔滨商业大学历来高度重视加强大学生思想宣传工作,在工作中不断探索创新性的工作模式。近年来哈尔滨商业大学根据学生工作实际情况在加强高校宣传思想工作,提升大学生思想政治教育质量过程中做了许多具有创新性的探索与实践,具体如下:

一、加强思想引领着力推进社会主义核心价值体系教育

以政治思想理论课程建设为切入点,探索社会主义核心价值体系教育。高校思想政治理论课建设是抓好高校意识形态工作的重要抓手,是高校宣传思想工作的主渠道[3]。加强高校的思想理论建设,进一步提高理论认同,是加强及改进新形势下高校宣传思想政治工作的平台和载体。哈尔滨商业大学以深化思想政治理论课教学方式方法改革为抓手,做了很多卓有成效的尝试,通过坚持立德树人、坚持践行社会主义核心价值体系、推进大学生思想教育与思想政治理论课程的有机结合,使社会主义核心价值深入人心[4]。

二、加强机制创新为增强高校宣传思想工作质量提供可靠保障

充分运用新型传播手段创新高校思想宣传工作,牢牢掌握网络舆论主动权。通过加强对学校、学院门户新闻网站、校园微信公众号等网络平台的建设与管理,运用学校官方微博、微信平台,掌握网络传播规律,积极开展正确使用网络的教育活动,利用网络新媒体以更新颖的形式,快速有效的进行思想教育工作,引导有影响力的名师参与网络文化建设。

创新工作模式,全面提升宣传思想工作质量。哈尔滨商业大学在学生工作中勇于创新探索新的工作模式。工作涵盖学工队伍建设、班集体建设,主题教育、荣誉激励、违纪处理、奖贷助勤补、心理健康教育和心理咨询、学风建设、学业支持、创新创业、文化素质提升、社区育人、领导力培训、跨文化交流、少数民族学生服务以及新媒体建设等多项内容为全面提升宣传思想教育质量提供有力保障。

创新优化共青团特色品牌,在活动中实现育人功能。在工作中,通过哈商大共青团创建一批特色品牌,坚持理想信念教育的主线不动摇,紧紧把握时代的脉搏,贴近青年的需求,创建了一大批学生喜闻乐见的品牌活动,探索出典型引路等好的方法并传承至今。深入开展主题教育活动,加强红旗团委创建工作、优化共青团特色品牌。深入开展学雷锋活动常态化机制化。努力创造具有吸引力,高质量的思想教育活动品牌,让广大师生主动了解和参与教育活动。

三、品牌工作见成效全面提升高校宣传思想质量

开展榜样库典型引路工作,使典型人物和先进事迹层出不穷。“榜样库工程”是近年来由哈尔滨商业大学发起的系列活动,用优秀的哈商大人来影响哈商大人,收集哈商大人的优秀事迹,通过座谈、汇报等各种方式来影响哈商大人,展现出一个个鲜活又触手可及的榜样,成为“看得见”、可模仿的“活教材”。不断探索发现典型、培育典型、宣传典型、关爱典型的新做法和新模式,逐渐形成了“学校有英模、院系有先进、身边有榜样”的校、院、支部三级典型群落[6]。经过举办大学生年度人物评选表彰、寻找身边的感动等各类校园评选活动,挖掘身边的优秀榜样,成为每一位大学生的学习范本;充分发挥先进典型的示范引领作用,开展“青春的力量”校园巡讲活动,用身边的榜样激励大学生全面发展,达到育人效果。 通过举办“寻找身边的典型”“支部点赞会”“身边的草根榜样”等高质量、高水平的活动,丰富榜样库中的经典案例,紧密联系各支部成员,促进各成员的相互监督和学习交流。用一个个熟悉的故事,鲜活的案例,生动传递了社会主义核心价值观,激励青年团员深刻领悟社会主义核心价值观,開创了共同加强思政建设的良好局面。

健全社会实践基地育人机制,使大学生实践中增长才干、受教育。经过多年的探索,哈尔滨商业大学打造出以培养大学生社会责任感、创新精神和实践能力为目标的教育体系。通过社会实践,让哈商大支教团队获得了一致好评与赞扬。由于这项活动的开展,让不少同学接触和认识到国家的教育事业需要他们,偏远地区的孩子们渴望知识。许许多多的应届毕业生放弃好的工作环境,志愿要去支援落后地区的教育事业。“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事”已经成为哈商大人争相传诵的信条。

注重学生基本习惯养成,全力打造基本习惯与基础道德文明培养品牌活动。

坚持开展基本习惯与基础道德文明培养养成教育。礼仪、仪表、学习、生活、节俭等习惯的养成教育是大学学习以及毕业就业所必需的职业素养。为此哈尔滨商业大学采取一定措施坚持做好日常宣传工作,培养学生形成良好的学习生活习惯。充分利用学生学习、生活的场所,通过多媒体视频播放、宣传展板等形式宣传基本的文明礼仪;加强对学生日常习惯的监督,强化学生基本生活习惯养成;积极开展以求职为切入点的礼仪培训。邀请礼仪专家对学生求职礼仪、日常行为习惯等方面做培训,同时组织参加各种职业体验或模拟面试各项活动;加强体育健身活动的支持。同时大力开展感恩教育,坚持开展感恩为主题的各项活动。开展诚信教育活动 举办诚信承诺仪式、讲座;针对贷款毕业生,灌输贷款学生的诚信责任意识,普及法律知识,提倡契约精神;针对研究生群体的《研究生学位论文撰写规范、学术道德规范》讲座;举办诚信考试模拟活动,树立正确的学习态度,让每个学生都能诚信考试。着力打造学生温、良、恭、敛、让的人格品质,倡导奉献、有爱、互助、进步。

总之,作为思想教育工作者,需要从大局和全局的战略视野深入认识学生意识形态的重要性,在工作中要加强政治敏感性,认真领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,要认识到当前形势下高校宣传思想工作的责任感、使命感以及紧迫感,要做实做细高校宣传思想工作,要强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识,从而牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、话语权,才能更好的解决为谁培养人,培养什么样的人这一重要课题,才能更好促进大学生全面健康成长。

参考文献

[1]中办国办.关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 [J]. 中国高等教育, 2015,(Z1):6-8.

[2]冯刚. 坚持立德树人 强化思想引领 全面提升大学生思想政治教育工作质量[J].思想教育研究, 2015,(03):6-11.

[3]袁贵仁. 把握大势 着眼大事 努力做好新形势下高校宣传思想工作[J].中国高等教育, 2015,(Z1):9-11.

[4]中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 [J].思想教育研究, 2004,(10):2-4.

[5]周玉. 校训彰显育人之道[J]. 中国大学教学,2016,(02):7-9.

[6] 王树权. 把做好思政工作与建设一流大学有机结合[J]. 中国高等教育,2010,(7):20-22.

[7]郭顺明,刘占军,宋群德,关宏强,刘宇,庞笑萌.高校党内民主建设存在的问题及对策研究[J],高等农业教育,2010

[8] 张丽芳.论新时期高校辅导员工作精细化管理.长江大学学报(社会科学版),2011

[9] 田翰墨.微博时代的大学生思想政治教育.长春工业大学硕士论文,2014

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