对高职会计专业人才需求的调研分析

王莉

摘要：随着社会经济与科技的发展与进步，会计人才逐渐在新型社会背景下被各类企业所重用，并对其提出了更高的要求。为了全面会计专业人才毕业后的就业取向和各企业对会计人才需求的方向，各高职院校逐渐开展问卷调研的方式收集企业和会计毕业生的看法。本文先阐述了调研活动的概况和高职会计专业市场人才的需求标准，然后又对关于会计专业人才培养的思考展开讨论，并提出个人见解。

关键词：高职会计专业;人才需求;调研分析

一、调研活动的概况

此次调查有两个方向，第一是各类对会计专业人才需求的企业，第二是一些即将毕业的会计专业学生。调查的方式是对学生采用问卷调研的方式，对企业采用的是电话调研或者去企业走访调研。本次调研的目的是为了了解目前高职院校会计专业即将毕业的学生对自己工作的取向和企业对会计人才的具体要求，从而使会计人才站到适合自己的企业与企业招聘到可以满足自身发展的会计人才。并且经过初步的调查结果显示，目前会计人才在社会中的需求量较为稳定，而且在未来几年的时间我国经济增长的同时，各类企业的发展对会计人才的需求量会只增不减[1]。

二、高职会计专业市场人才的需求标准

（一）人才需求量分析

对我国的企业注册量和增长量调查显示，目前我国中小企业的注册增长量一直处于逐年增加阶段，并且在所有的企业类型注册中，中小企业占90%。如果按照每个企业对会计人员的需求量是一个或者两个来计算，每年我国企业所需要的会计人才数量在400万左右[2]。

（二）学历需求情况

据调查显示，我国对会计人才需求量上升的同时，也对其学历有了更高的要求。因为企业为了自己的发展也需要更高水平的会计人员来促进自身的企业发展，而资料中所显示的60%的中小型企业对会计人员的学历要求是大专以上即可，有22%的企业对会计人员的学历要求是本科以上，其余10%的企业对会计人员学历的要求是本科以上的学历。

（三）企业对会计专业人才业务素质、能力的要求情况

1.牢固的财务基础知识和专业知识

有50%的企业要求学生需要具有较好的专业基础知识储备，而40%的企业显示他们对会计人才的要求是相关的专业知识可以在入职后进行后续学习。并且根据对大部分企业调查，他们招聘会计人才的最大要求就是需要学生具备较强的财务运算能力，种种数据表明企业越来越注重人才的素质以及实践能力。

2.良好的心理素质和职业道德

调研人员通过对各企业用人单位电话及走访调查数据显示，大部分企业比较喜欢接受财经类大学的会计专业人才，这其中80%左右的企业对会计人才的要求是沉稳、有上进心的学生，还有15%的企业会选择招聘在上学的过程中担任过班干部，或者是拿过一些奖项、专业证书的学生。只有极少数企业选择学习成绩比较优异的会计人才。根据上述调查可以看得出，企业用人单位对会计人才的需求傾向并不是要求学习成绩过高，而是需要一些沉稳、有管理能力并且专业知识较强的学生，这也相应的提醒高职院校对人才的培养不能只以专业知识为主，还要注重专业技能能力以及实践能力的培养[3]。

3.较强的创新能力

人类的发展和进步离不开创新精神，企业的发展也是如此，并根据相关的调查数据显示，50%的用人单位认为目前大部分企业员工缺乏创新能力，而20%的用人单位表示员工的实践能力较低，还有15%的用人单位表明员工的书写水平较差。对于一个企业而言，想要发展下去并在竞争激烈的市场中长期处于优势，就要不断的进行创新，所以大部分企业对员工的要求也是需要创新的精神与能力，因此，高职院校在教学的过程中也需要培养学生的创新能力，从而适应时代发展的需要。

三、关于会计专业人才培养的思考

（一）根据需要设置课程

根据所有的数据显示，很多企业需要学生具备会计专业的知识储备，因此高职院校需要对学生的知识理论进行加强培养。例如：高职可以通过合理的设置课程来促进学生的专业知识学习，比如说在大一、大二时，学生离毕业还有一段时间，在这两年时间段里高职要注重学生的理论知识培养，使学生获取大量的专业知识储备，这样也更有利于他们日后的实践能力学习以及更有效的参加工作。

（二）加强校外实习基地的建设

会计专业的学生在毕业后最佳的任职方向就是去企业中工作，而他们的工作内容就是日常对企业的开支和收入进行预选，所以这不仅要求高职学生有专业的知识，更要注重实践能力。因此，高职院校最佳的实践能力培养时期便是大三，因为在这一时期学生会因为即将毕业就业而产生一定的压力，他们也会好奇日后的工作实情，高职院校在这时就需要多培养学生进行实践，然后去企业观摩实际业务操作[4]。例如：首先企业应当和企业之间建立密切的合作联系，并且院校内的一些相关实训设备也要齐全，在培训时，高职院校先让学生在本校的实训室内让学生对自己的业务工作内容有个初步了解，然后再带着学生去企业内建立的实训室进行参观并上机操作，从而促进学生的实际操作能力和对自己的工作内容有一个深入的了解。

总结：综上所述，根据所有的调查显示，我国经济在增长的同时，各类企业的建立数量也在不断上升，这就相应的带动了会计人员需求量的增加。因此，高职院校应当根据调查的数据，从学生的知识储备、思想品德以及实践能力三个方面展开教育，并创新可续有效的教学策略，和企业加强合作，从而使高职学生通过学习成长为适应社会发展的全面型人才。

参考文献：

[1]张志勇.对高职审计专业人才需求现状与培养的调研分析[J].科学咨询（科技·管理），2017（08）：24-25.

[2]王粉萍.小微企业对高职市场营销专业人才需求调研分析[J].经济研究导刊，2017（04）：110-111.

[3]吉文丽.新疆高职会计专业人才需求调研分析[J].商业会计，2016（04）：117-119.

[4]章丹.高职会计专业人才需求的调研分析[J].现代经济信息，2014（20）：419.