王峰
导语
一提起写作文,不少同学就感到头疼,总说“没感觉”。怎么会没感觉呢?人越是有精气神儿,就越有感觉,而且感觉越灵敏。我们每个人都有许多感觉——幸福的感觉、理解的感觉、成功的感觉、生气的感觉、委屈的感觉……其实,我们对于写作不是没有感觉,而是不会找感觉。我们对万事万物的感觉是我们写作灵感的重要源泉,那么,我们该怎样寻找感觉,淘洗记忆的黄金,从而写出佳作呢?
写作指导
一、从生活中找感觉
生活是个大舞台,是作文选材的广阔天地。我们须有一颗热爱生活的心,走进生活,观察生活,关注各种社会现象、媒体焦点、新闻人物和热点事件,关注和思考有关地球、环境、人生、和平等问题。我们要寻找感觉,发掘生活中可以入文的宝藏。
一位老师布置了题为“太阳的味道”的作文,一名同学在网上向我诉苦,说这文题无从下手。我跟他说:“找找感觉呗!”他说,没感觉。我告诉他:“想一想太阳带给你的感觉。”他说:“温暖、光明……可是没味道呀!”从味觉上理解,太阳的确是没味道的;可是,从感觉上来看,阳光能给我们带来许多实实在在的感觉。另外,我们还要理解到文题中“味道”的引申义,即抽象的情味、意味。他又问:“只能写阳光吗?”“当然还可写像阳光一样的景和人。”
受到启发后,他写了一篇不错的文章。开头先写环境:“阳光明媚,月季花在阳光下开得异常灿烂……”然后写爸爸知道“我”周末在家做作业,极早地忙完田里活,还摘了新鲜的黄瓜,又从市场上买来了几样“我”喜欢吃的菜,一到家便下厨忙活起来……结尾将景、事、人、情巧妙地融合在一起,写道:“正午的阳光暖烘烘的,身边的月季在阳光下散发着甜甜的气息,厨房不时地飘来一股诱人的香。我认真地写着作业,沉迷于知识的海洋,陶醉于灿烂的阳光里。小时候,妈妈曾告诉我‘男人是太阳,今天,我从爸爸身上感受到了太阳的味道……”作者投身于生活,有感覺了,所以写出了人生经历中一段普通而又美好的记忆。
二、从情感中找感觉
花有五颜六色,人有七情六欲。我们要走进情感的世界,发现生活中的动情点,寻找情感的触发点,培养感觉,探寻人生中宝贵的记忆。
鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》里,写离开百草园去三味书屋,这可谓是他童年记忆里一颗闪亮的情感珍珠:“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”鲁迅发现了生活的动情点,找到了情感的触发点,寻得了童年美好的记忆,于是,他拍下了记忆里多彩的情感照片。
满分作文《平凡撑起世界》,写了菜农在寒风凛冽的清晨从农村到城里卖菜的故事:棉被下有各种各样、五颜六色的蔬菜——翡翠一样晶莹的大白菜、女孩儿脸蛋一样娇红的西红柿、鹅黄色的韭黄、翠绿色的蒜苗,样样都是那么鲜嫩欲滴。夫妇俩一边吆喝着,一边不断地扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。结尾作者由衷地赞叹:“感谢你们,普通却不平凡的人!”歌颂了菜农不畏严寒、辛勤劳动的精神。作者从平凡的生活中发现了情感的闪光点。
三、从想象中找感觉
我们每个人的心灵世界里,都装有很多美好的愿景:初春在门前植了一棵小树,头脑中常会浮现出它开枝散叶的画面;学习疲倦时,常会羡慕小鸟在天空中自由飞翔;看到孙悟空有变化无穷的非凡本领,也有想摇身一变成为他的欲望……插上想象的翅膀,会使自己的感觉天马行空。
刘成章在《安塞腰鼓》中这样写黄土高原的百十个后生打腰鼓:“如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿……这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。”在作者的感觉里,那后生似石头,那鼓点似骤雨,燥热了、亢奋了,感觉在想象中升华!
满分作文《雨中的风景》是这样从想象中找感觉的:“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。猛然间抬头,我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动,它的树干是如此粗壮,树叶是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里,还是挺直腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树,虽时不时地被风吹弯了腰,稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着,瑟缩着,但它一次次地靠自己直起腰来,就这么与风雨搏击着。小树反而显得更轻松了。那柄绿剑还是直指天空,它丝毫没有因旁边高耸的大树而自卑,它只管自己生长着,蓝天才是它的目标,它要超越的是自己。”这里,作者生动地描写了自己“久经分数打磨的心”在风雨中的感受,那小树给他的感觉,在他的想象中有了更积极的意义。
请你走进生活,练就一双善于发现的眼睛;请你体悟情感,培养对生活的感触力与灵敏度;请你给思维插上想象的翅膀,让自己的感觉闪烁灿烂的火花。