抗疫, 妈妈当了回“主播”

2020-07-23 07:02闵诗睿
中学生博览 2020年13期
关键词:耳麦网课主播

闵诗睿

看到这个题目,相信大多数人和我一样非常惊奇,老师怎么成了“网络主播”。还有人会说,简直是不务正业,好好的老师不做,干什么“网络主播”?可这一切都是真的,2020年春节开学,偶遇一场新冠肺炎疫情,全国的老师都当上了“主播”,这可是有教育部文件的“停学不停课”,老师们可不是不务正业。

拿到尚方宝剑的妈妈,便立刻上岗。这下问题来了,尽管我在妈妈上课前已经上了几天网课,积累了一些经验,但这些经验主要是接受,而不是发号施令。与妈妈要当的主播还是有区别。我上的网课也是校外补习班临时由面授改的,不过他们培训机构本身就有网课,临时改换根本不是问题,可妈妈却是一穷二白,真可谓“巧妇难为无米之炊”。

首先没有电脑,只有一部华为手机,接听一下课程还凑合,给孩子上课却勉为其难。没有办法,学校要求,穷尽一切办法解决好孩子上课问题。已经封城,单位延迟复工,市场、商场、专卖店都已关闭,给朋友打电话借,一是疫情防控严格,出入层层登记,太不方便;二是形势都变了样,每个人每天单位健康上报,学生网课,了解疫情等等,手机、电脑空前的紧张,如同春节的反季西瓜,那叫一個抢手。

绕了一大圈,还是求助学校,苦兮兮地向领导汇报说明情况,楼上楼下跑了几趟,擦洗、消毒、安装,看着运行良好的电脑,妈妈又愁上了,没网?就像是农人,全力准备平整好土地,却发现没有种子,一个字“急”,这一耽误可是一季。55双孩子的眼睛,110个家长的期盼,联系无限网卡,买是不可能,也来不及。借,穷尽一圈却是空手而归。一咬牙一跺脚,不行装一个,联系电信、联通、移动,就目前防控疫情的形势,安装实现不了,只能用手机流量wifi解决。大半天的折腾调试,上网解决了。

松口气,吃口饭。赶紧熟悉直播软件,一会儿连麦,一会儿呼叫,一会儿视频,就是没有人理她,她好像农村村委会的喇叭,喊叫的声大却没有回音,只能静静地独唱,这可能就是剧场里少了观众独唱的尴尬。后来发现没有耳麦和音响,扫荡家里一圈,能想到的只有妹妹的玩具机器人,试了好多次依然不能用。又去学校拿,同事们知道爸爸是医院的,个个都不敢接近妈妈,早早地将耳麦放到门卫处。这次妈妈连单位都没有进去。非常时期,妈妈自然也能理解。

连上耳麦,画面是有了,可连喊了20次“大家好”,声音怎么也出不去,只在我和爸爸的耳边回荡。奇怪了,明明什么都连好了,怎么还不行?妈妈像一个刨根问底的孩子,围着电脑转圈。研究来研究去,才发现这需要把其他同学的账号开成语音模式,调整后有音了,妈妈欢快叫着,宛如拿到一块糖的幼童。我就说了——我能行,我能行……

可是好景不长,在妈妈和几个同事建的实验群里,直播时出现了刺耳的啸叫声,有点儿像鸟儿叫,声音悠长,但又不完全像,好像夹杂着铁蹭铁的声音。写作业的我实在忍不住了,怒声地说:“你将手机拿远些。”原来是妈妈一边电脑直播,一边手机观看效果,简直是一个自娱自乐的“老顽童”。没有了信号的干扰,果真听不到啸叫声。虽说没有摄像头少了妈妈可亲视频图像,相信柔美的声音一定可以折服孩子们。

接下来插入微课视频、PPT,还算顺利,尽管妈妈东拼西凑有些狼狈,但最终还是完成了自己直播的准备。 又是一个夜晚的备课,妈妈惊艳地直播亮相,还是让我和爸爸赞不绝口。

都说一场疫情,把医生逼成英雄,把安检的逼成了侦探,把老师逼成了主播,我看这句话不差。现在我们不仅应说,中国加油,武汉加油,更应该说老师加油!

编辑/广丽

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