开展名老中藏医药专家学术经验继承工作的实践与体会

完玛仁青

【摘要】藏医药是我国的文化瑰宝，在国际竞争愈加激烈下，传承和弘扬藏医药文化，对于提升我国文化软实力具有积极意义。为了实现这一目标，应积极开展名老藏医药专家学术经验继承工作，总结工作经验和工作方法，推动教学方法创新，全面践行在实处。本文就名老中藏医药专家学术经验继承工作实践探究展开分析，客观阐述实践体会。

【关键词】学术经验;经验继承;名老中医药专家

【中图分类号】R29 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.18..01

为了继承和弘扬藏医药文化，应该积极组织名老中藏医药专家学术经验继承工作，形成完善的理论体系，选择合适的工作方法规范化展开。名老藏医药专家是藏医药文化传承的先驱，拥有丰富的实践经验，是书本上无从查阅的，发挥藏医专家的模范带头作用，有助于吸引全社会认知和重视。基于此，新时期加强名老藏医药专家学术经验继承工作重视程度，规范化管理，有助于提升工作成效，培养更多藏医药继承人才。

1 名老藏医药专家学术经验继承工作实践措施

1.1 提升领导干部重视程度

为了确保名老藏医药专家学术经验继承工作规范化展开，一个重要内容则是提高领导干部对其重视程度，结合相关政策予以充足的支持和保障。只有领导干部的思想正确，才可以保证师承工作有序展开，继承和弘扬名老藏医药专家学术经验。

1.2 管理制度不完善

在名老藏醫药专家学术经验继承工作中，应立足实际情况，积极推动名老藏医工作室建设，明确职责所在，推动继承工作的教学管理、教学方式和组织管理优化创新，并针对师承待遇和考核要求做出了明确的规定，有组织落实到实处[1]。坚持高标准选拔继承人，专业技术水平较高，经验丰富，可以全身心投身于临床一线，提升临床工作成效。坚持专款专用，为医院的名老藏医专家学术经验交流提供充足资金保障，对相关费用开支报销，全面将师承经费落实到实处。

1.3 编制合理工作计划

名老藏医药专家学术经验继承工作开展，为了保证工作效果，应该结合实际情况编制合理的教学计划，制定合理的鼓励措施将计划全面落实到实处。为指导老师设立独立办公室和诊室，便于师生带教、研究和学习;鼓励继承人跟随导致门诊、查房，积极进行学术讲座，为学员提供展示自我平台[2]。医院的业务繁重，指导老师需要每周至少有2天时间指导继承人临床实践，并未学员提供自学时间。

1.4 加强管理和考核

在医院人事管理中，结合相关制度和要求，建立完善的考核制度，定期抽查和分阶段考核，学员整理跟师心得。结合近些年的考核情况，严格遵循考核细则执行，抄袭病案、整理病历，做好带教日志，并认真听讲和记录，以便于在后续临床实践中灵活运用。

2 体 会

2.1 发挥三个积极性

医院领导需要予以高度关注和重视，作为师承工作的组织者，坚持老藏医药专家的主导地位，调动老藏医专家积极性，稳步推进师承工作展开。而学生只有保持高度学习热情，积极参与其中，才可以形成三者合力的局面，提升名老藏医药专家学术经验继承工作成效。

2.2 加强师承管理

为了保证名老藏医药专家学术经验继承工作有序展开，应该制定完善的管理制度，立足实际情况选择切实可行的师承教学方法，并对全过程进行考核验收[3]。针对其中的不足，提出切实可行的建议，在跟师过程中保持高度的学习热情，做好跟师笔记和日记，记录下学习的心得，夯实专业能力。通过严格的师承管理，推动工作规范化和标准化发展。

2.3 推动教学方法创新

相较于传统的藏医师带徒模式，师承工作主要是培养理论基础和实践能力并重的中高级人才，教育起点更高，对于藏医持续发展具有重要促进作用。实际教学中应大力弘扬师承教育特色，适应藏医药科学技术发展要求，理论和实践结合，推动教学方法创新完善。在传授的基础上，引导学员自学，继承和创新，只有这样才能培养更多的藏医药人才。

3 结 论

综上所述，面对新时期藏医药发展要求，应该正确看待名老藏医药专家学术经验继承工作重要性，针对其中的不足进一步强化考核力度，完善配套的管理制度。在医院领导干部高度重视下，推动教学方法创新，促使老藏医药专家的经验和专长传承下去，提升名医传承质量。

参考文献

[1] 刘 梅，丁 霞，刘晓倩，庄园，黄 琨，霍旭东，靳小红，周春宇，谷晓红.名老中医药专家传承工作室站服务本科教学的探索与思考[J].中医教育，2018，37（05）：80-81.

[2] 杨鸿恩.继承专家学术经验 中医学子鞠躬拜师——我省召开全国老中医药专家学术经验继承工作第三批拜师暨第二批出师大会[J].河北中医，2013，23（03）：166.

[3] 王学军，王少庸.做好老中医药专家学术经验继承工作 培养优秀中医药人才[J].中医药管理杂志，2019，17（09）：782-783.