皇甫鸿昌
参加“英雄中队”网络队课研讨活动的部分少先队辅导员
在新冠肺炎疫情防控期间,全国各地的少先队辅导员积极行动,组织少先队员开展了许多战“疫”活动。我也带领“永远的红领巾——皇甫鸿昌少先队名师工作室”(以下简称“工作室”)的辅导员们,通过网络举行了“‘英雄中队’学先锋, 少先队辅导员在行动”网络队课研讨活动。
面对突如其来的新冠肺炎疫情,我在思考“英雄中队”活动该如何开展、少先队辅导员怎样发挥“英雄中队”的优势,引导队员们居家学习“战疫先锋”精神等,并组织工作室的辅导员们展开了线上研讨,决定制作网络队课。我们共同确定了 “英雄中队”网络队课的三个目标:一是带领队员们重温创建“英雄中队”时的初心与使命,树立团结一心、众志成城、战胜疫情的坚定信念;二是落实“党有号召,队有行动”的要求,引导队员们挖掘身边的“战疫先锋”事迹,学习他们的优良品质,努力成为新冠肺炎疫情防护知识的宣传者;三是发挥工作室成员的示范作用,引领所在地区或学校的少先队辅导员科学有效地研讨“英雄中队”网络队课的内容,创新表现方式。
然后,我们通过微信群、QQ群、微信公众号等新媒体方式,向全国10余个省、市、自治区组织队员们开展“英雄中队”活动的辅导员们发出了参与网络队课研讨活动的邀请。这其中包括以革命先辈名字命名的“赵登禹中队”“汪雅臣中队”“吉鸿昌中队”等;以革命英烈名字命名的“张思德中队”“杨根思中队”“雷锋中队”等;以时代楷模名字命名的“刘洋中队”“杜富国中队”等。这些“英雄中队”的辅导员们纷纷行动起来,主动搜集“战疫先锋”的事迹,并分别撰写了“英雄中队”网络队课设计方案,准备与全国各地的同行们进行分享、讨论,以更好地带领队员们向奋斗在战“疫”一线的新时代英雄致敬。
2020年2月29日,我们的“英雄中队”网络队课研讨活动采用线上对话的形式召开,并分为三个阶段进行。
在第一阶段里,参与活动的39个“英雄中队”的辅导员介绍了各自带领队员们开展的“英雄中队”活动及相关工作方法;在第二阶段里,大家分享了分别找到的适合在“英雄中队”网络队课上展示的“战疫先锋”事迹;在第三阶段里,大家共同探讨了如何上好“英雄中队”网络队课。
辅导员参加“‘英雄中队’学先锋, 少先队辅导员在行动”网络队课研讨活动
研讨活动中,辅导员们用文字、图片、音频、短视频等多种形式,分别介绍了创建“英雄中队”的情况,还讲述了自己对上好“英雄中队”网络队课的初步想法。
河南省郑州市管城回族区实验小学大队辅导员鲍真真说:“我校少先队员以家乡榜样、航天英雄刘洋的名字命名了‘刘洋中队’。新冠肺炎疫情防控期间,我想带领队员们以‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’的中国航天精神为引领,通过网络队课的形式,讨论少先队员能为共克时艰做些什么。”
黑龙江省五常市雅臣小学大队辅导员孙丽滨激动地说:“面对突如其来的新冠肺炎疫情,‘英雄中队’的队员们更应在知英雄、学英雄、敬英雄、颂英雄的道路上以实际行动向新时代的英雄学习,让红色基因、家国情怀融入血脉。”
每个时代都有不同的英雄。来自北京、湖南、河北、山东、云南、贵州等地“英雄中队”的辅导员们相继分享了他们搜集到的钟南山院士、援鄂解放军医疗队、社区志愿者等“战疫先锋”的感人故事。河南省鹤壁市湘江小学大队辅导员郑爱芬演唱的原创豫剧《向抗疫英雄致敬》,将“英雄中队”网络队课研讨活动推向了高潮。
在“英雄中队”网络队课研讨活动中,辅导员们就“英雄中队”学先锋网络队课的主题设计、呈现形式、推进方式等,进行了认真的探讨。
辅导员们有的说这一主题的网络队课应该以小见大,特色鲜明;有的说网络队课要聚焦少先队主责主业,落脚点应在培养党的“红孩子”上;有的说呈现形式要多样,可以适当运用音视频、漫画图解等少先队员喜闻乐见的方式来讲解;有的说开展线上“英雄中队”活动要带领队员们学习“战疫先锋”的事迹,树立坚定的理想信念……
这次网络队课研讨活动,也让许多参与者有了深刻的感悟——
内蒙古自治区通辽市奈曼旗白音他拉学区中心校大队辅导员孙志荣说:“此次网络队课研讨活动,使我这个工作在农村的基层少先队辅导员开阔了眼界,增长了知识,学到了经验,更增强了我带领少先队员学习‘战疫先锋’精神的决心。我会积极筹备学校战‘疫’期间的中队辅导员培训,并上好学校的第一堂网络微队课,努力让‘英雄中队’火红的旗帜在中国北疆高高飘扬!”
河南省新乡市第一中学团委书记范涛表示:“在新冠肺炎疫情防控期间,网络队课就是学校少先队工作的主阵地。我们会抓住教育契机,引导队员们把红色基因传承好,将远大理想铭记于心!”
研讨活动的最后,39个“英雄中队”的辅导员共同连线演唱了歌曲《歌唱祖国》,表达了少先队辅导员为党培育“红孩子”的决心和信心。
携手共进战疫情,带领队员学先锋。如今,“英雄中队”的辅导员们正以实际行动,向党递交一份合格的育人答卷!
皇甫鸿昌
“英雄中队”网络队课研讨活动反思:
此次“英雄中队”网络队课研讨活动,展示了新冠肺炎疫情防控期间少先队辅导员勇于担当的优秀品质,表达了他们自觉提高政治素养、业务能力的热情,也启发我们在以下四个方面进行深入思考。
一是少先队辅导员的研讨活动要聚焦少先队主责主业,共同探索如何利用“英雄中队”等少先队品牌活动上好网络队课,做好居家少先队员的思想政治引领工作,增强他们的组织归属感和光荣感。
二是少先队辅导员要高举“英雄中队”旗帜,研究探索如何更好地以学习“战疫先锋”的精神为主线,引领少先队员传承红色基因。
三是少先队辅导员要携手探索在特殊时期上好网络队课的方法与途径,充分体现“英雄中队”的凝聚力和吸引力。
四是少先队辅导员要在寻找适合用于“英雄中队”网络队课的素材的基础上,积极实践,不断丰富“英雄中队”活动的模式,逐步形成良好的线上线下互动。