融媒体时代广播电视新闻记者如何实现角色转变

葛丹丹

摘 要：新媒体平台的兴起，使得传统广播电视新闻媒体平台的生态环境发生了变化，每个人都能成为记者，都能对新闻事件进行报道。而作为权威平台的新闻记者来说，则应当立即转变自身的思想观念，紧跟新媒体时代发展的步伐，找寻出一条最高效的媒体融合之路。当前媒体行业的发展已经进入了新时期，新闻记者的角色定位转变刻不容缓。

关键词：融媒体时代;新闻记者;角色转变

【中图分类号】G224 【文献标识码】A 【文章编号】1674-3733（2020）02-0294-01

融媒体时代下广播电视新闻记者转型的目的是：能够更好的适应时代的发展，报道出更多受众感兴趣的新闻，从而提升新闻栏目的收视率。因此，身处社会转型期的中国新闻媒介从业人员应该具备全面、完整的职业素养，以便更好地适应新时代下新闻传播的需求。

1 融媒体时代广播电视新闻记者角色转型的举措

1.1 以受众为中心

当今时代，人们获取新闻信息的渠道变得越来越多元，因此，受众对观看的新闻内容则有了更高的要求。如果新闻记者能拉近受众与节目之间的距离，则能最大程度的吸引人们对节目的关注度。同时要让受众也加入到节目的制作过程当中去，广播记者可以通过打造新闻栏目的交流平台的方式，例如设置网络论坛评论板块、开通电话热线，以及在后台建立受众对于节目本身的反馈意见，来拉近节目与受众之间的距离，最后要充分突出受众的节目主体地位，定期为举办线上线下的见面会，逐渐培养一批忠实的受众，使节目的收视率得到稳步的提升[1]。

1.2 建立完善的内部管理体制，增强新闻记者的工作素养

融媒体时代的新闻记者转型工作的开展是需要不断的努力的，首先，对于新闻记者自身来说，应当具有良好的职业道德以及强烈的工作责任心，面对繁重的工作时能保持平和的心态，能够认真对待自己的工作，将任何一项工作都做到尽善尽美;其次，对于电视台内部的管理人员来说，则应当采取相应的激励措施调动工作人员的积极性，表现优秀的给予一定的物质奖励，使新闻记者的工作能够充满动力;最后，电视台内部间要制定一份具有可行性的管理制度，重点突出人性化的管理条例，为新闻记者的转型提供良好的氛围。对于转型出色的新闻记者，应当予以表彰，对于违反工作条例的，也应当予以一定的警示教育。只有给予了员工一定的压力，内部竞争机制才会形成，新闻记者才能够更加积极的开展工作。

1.3 顺应时代的发展，掌握新媒体操作技巧

新媒体时代的来临，使得人人都能在社交平台上传自己的新闻报道，受众的角色不单单只是新闻的接受者，往往也成为了新闻事件的记者。因此，广播电视记者不应该故步自封，以自我为中心的报道新闻内容，而应该从多方面，多角度来对新闻事件本事进行播报。進行新闻评论时，也应该以更贴近受众的角度来分析问题，拉进新闻事件本身与受众之间的距离。

与此同时，新闻记者还应学会使用新媒体思路开展新闻的采编工作。通过建立节目的微信公众号，微博等社交平台账号，将最新的新闻内容及时的上传，对于节目中没有播放的新闻内容，也可以上传到社交媒体平台上，从而吸引更多的受众。同时，也可以上传新闻报道未深入提及的内容，例如上传新闻事件的航拍视频，以及高清新闻图片等，充分满足受众对于新闻时间深度了解的好奇心，这样的办法无形中成为了连接受众与广播媒体间的纽带[2]。

1.4 提高新闻记者的综合素质，培养新闻敏感性

作为新时代下的新闻记者，必须要博学多才，具备诚实品质、社会经验、人文关怀以及渊博的学科知识。在当今新媒体平台真假信息鱼龙混杂的今天，新闻记者还行具备不盲从的求实精神、独立思考能力以及高超的逻辑思维水平等能力。当然新闻记者的转型不是一蹴而就的，而应当从新闻记者的社会适应能力、工作经验、知识结构等方面入手。

首先，对于新闻记者的社会适应能力而言，主要包含以下两大方面：生活适应能力与社会适应能力。记者为了能够提高自身新闻报道的价值，需要不断扩宽新闻记者的社会接触面，且能够妥善的处理人际关系[3]。为了提高采访的可信度，新闻记者需要广泛的开展社会活动。在当今时代，一个记者能否有较强的社会活动能力已经成为了制约采访成功与否的重要因素之一。其次，生活能力指的是能够新闻记者快速的融入新闻背景中，拉进与当地群众的心理距离，减轻心理隔阂，从而能够获得更加深入的采访资料。

其次，新闻记者的工作经验主要指的是基层工作经验。新闻事件报道的重点在于能够反应基层真实工作。而自身具有丰富的基层工作经验能够有助于记者发掘出新闻事件内部的矛盾根源，有助于记者有重点的进行报道，以全局的角度思考问题。

最后，对于新闻记者的知识结构来说，一定要具有多学科的知识，不用太过于深入，但是心中有印象。每一个新闻事件的形成是各种因素综合作用导致的结果，而不仅仅是某一类因素所造成的。所以，应用在实际新闻采访中，我们会发现，新闻记者是问题的主要发问者，提问的内容能够突出新闻事件所表达的中心思想。如果记者的知识只局限在某一领域，则会忽视侧面因素造成事件转归的原因[4]。另外，新闻记者要有着博而专的专业知识。只有拥有了扎实的专业基础，才能够正确的判断事物与认识事物，创造出有价值的新闻，反之，所报道的新闻缺乏明确的方向性，会让受众有种似是而非之感。

结束语：随着媒体间融合的不断深入，广播电视新闻记者要想在新时代下做出有质量、有价值的新闻则应当具备一定的思想政治素养，并能够抛弃传统低效的工作理念，不断地提升自我认识能力与自身的职业能力，加快自身的角色转变，为新闻受众提供更加优质的服务。

参考文献

[1] 吴万红.融媒体时代电视新闻记者面临的困境与突破[J].新闻研究导刊，2017，000（014）：157，222.

[2] 张馥洁.融媒体时代广播新闻编辑发展战略研究——以郑州人民广播电台新闻频道为例[D].河南大学，2016.

[3] 王贞.融媒体时代电视节目主持人的角色定位[J].中国广播电视学刊，2017，No.297（12）：70-71.

[4] 许晖.论新形势下广播记者的角色定位与转换[J].传媒论坛，2018（10）：53，55.