邱勇
2020年是不平凡的一年,在疫情防控的特殊時期,大学尤其要保持定力,追求长远的目标。这样一个特殊时期,在线教学一定会对传统的教学模式产生持续影响,即使疫情结束后回归传统课堂,我们也一定会以新的理念、新的视角看待以往的教学方式。所谓课堂者,非谓有教室之谓也,有师生之谓也。师生在,课堂就在。学生在哪里,课堂就延伸到哪里。这是在线教学带给我们的深刻影响。
教育家2020年16期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期