素材积累：名人典故

一、文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成1-3题。

修 路

寒露后城东村地里的小麦都播种完了，太阳也懒散地不愿露面了，人们大都跟太阳较真儿似的窝在被窝里。村东头的大槐树无精打采地抖动着肩膀，把树叶撒了个不规矩的圆形，撒了在此碰面的刘元和根生满身的枯叶。

“咋样？”刘元拍打着身上的树叶对根生说。

“唉！”根生扒拉着满头的落叶垂头丧气地叹了声。继而又忿忿地说：“挨门逐户地敲打了一个遍，甭说开门，连个应声的也没有。”“你那边怎么样了，联系好了吗？”根生弯着手掏完落在脖子里的碎叶扭头问道。

“都安排好了，但是人家只做清包，托关系说了说，每平方给咱们优惠了二十五元。”刘元说完向上努了努嘴，“嘿嘿”两声，皱似树皮的黝黑脸活动了一下。

“啥？每平方便宜二十五元，好家伙！”根生望着刘元，惊讶地说道。看着刘元的脸，根生确定是真的。“哈哈！能省好几万呢？这真是意料之外的好事呀！等双喜回来看他那边说的咋样了？”根生用力挠着头皮，露着满田焦黄的牙齿望着路的尽头笑着说道。

说话的功夫，路的尽头双喜哼着欢快的流行歌曲，迈着轻快的脚步向大槐树下的他俩儿飘过来。

“这家料场老板真好说话，自费修路每平方收咱们半价！”不等他俩儿问，双喜就洋洋得意地嚷嚷道。“哗啦”又掉下许多落叶。“你们这边进行得顺利吧？”双喜边抖落叶边问。

“就是咱这条街的那几户‘鬼难拿’不好办，光敲门就敲了一早上了。”根生好像做了理亏的事一样闷声地说道。

“哦！知道也是这样。你们说说，咱们这条街就是因为脱离了主街，才受到了歧视，但是咱们得自己长志气，把这条路修起来。”双喜说完，掏出根烟点上，猛吸两口，升腾的烟雾瞬间把他三人围了起来。双喜狠狠地把烟掐灭，蹲到地上言道：“万事俱备，只欠东风呀！这样，咱们商量商量，各个击破。只有郭男最不好办。你们说说怎么办？”双喜说完站起来看向他俩。

“双喜，你说的是呀！只有他不好办。前天在地里碰见时和他说了，咱们是按户均摊钱。可他说只拿一半。”刘元紧接着也立起身说道。

“啥？只拿一半，真是没叫错名字，郭男不是郭男，是难拿，是‘神鬼难拿’！咱是按户摊钱，虽说他空着一处宅基地，但那土地证上是他的名字，加上他现在的家，就应该拿两份钱。”根生说完，霍地站了起来，把刚站起来的刘元撞了个趔趄。

“干啥呢你？”刘元弯腰拍打着身上的泥土，瞪着愠怒的眼乜向根生吼道：“发脾气是办法吗？要是好办我们还用在这商量吗？应该想办法！”

“是呀！干什么都不可能一帆风顺！你们说，咱把这路修了，出行该有多方便呀！咱把这路修了，就可以彻底摆脱下雨时有水有泥难以下脚的‘水泥路’了！咱把这路修了，证明了咱人心是齐的，还有人敢欺负咱们吗？”双喜说完狭长的脸像一团揉皱了的纸紧锁起来。接着像是自言自语道：“这么好的事，他怎么就意识不到呢？”

“要不咱们三个把他的钱分摊出来吧，怎么也得修路呀！”根生皱着苦瓜脸强笑道。

“唉！分摊也行的。关键是我那天找郭男说了这个想法，本来还愿意出一半，可半天功夫人家就变了。很蛮横地说你们愿意修就修，但是不能从我家门前过，否则就闹事。你们听这话气人不气人？”刘元面无表情地说道。

双喜发愁了，不是因为作为发起人发愁，是碰上了固执的人而发愁。

这时人们都起来了。刚过完农忙，家里的男人都还没外出务工呢，在被窝里嘀咕了一早，都意识到了修路的重要性，并三三两两的向大槐树下忽快忽慢聚拢过来了。也打断了沉思中的双喜，随即脸上像春风吹化了似的，浮起点儿笑意；转而又暗淡了下去，脸上没了光彩。

因为没有看到“鬼难拿”——郭男。

不行就把他从中间隔开吧，双喜心里想到。

“双喜伯伯——”清脆的声音像百灵鸟传到双喜耳朵里，不由得打了个激灵。

“呀！姑娘不是刚大学毕业在北京参加工作吗？啥时候回来的？”双喜见是郭男的女儿，惊讶地问道。

“昨晚回来的，前几天电话里听说要自费修咱这条街，我爸的‘心路’堵着呢，所以请了一天假回来把我爸的‘心路’先修修。”

双喜长出了一口气。

（选自《海燕》2018年第6期，有删改）

1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A. 对于自费修路，村民不愿意，刘元、双喜等人并没放弃，积极应对，获得了多方支持，表达了积极行动就能战胜困难的主题。

B. 第一段中“太阳也懒散地不愿露面”“村东头的大槐树无精打采地抖动着肩膀”等环境描写，暗示着修路这件事遭遇到了一些困难。

C. 小说的语言描写较有特色。人物对话展现了人物的心理，有助于情节的发展。“咋样”“干啥呢你”等词语，还为小说增添了生活气息。

D. 小说在塑造“郭男”这个形象时，运用了侧面描写的手法，借助他人之口，表现了“郭男”自私固执、蛮横不讲理等性格特点。

2. 小说中的“双喜”主要有哪些性格特点？请简要分析。

3. 小说以“修路”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。

二、名句名篇默写

7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）信誓旦旦，____________________________。（《诗经·氓》）

（2）不义而富且贵，_______________________________。（《论语·述而》）

（3）定乎内外之分，_______________________________，斯已矣。（《庄子·逍遥游》）

（4）君子博学而日参省乎己，______________________。（《荀子·劝学》）

（5） _____________________，天 涯共此时。（张九龄《望月怀远》）

（6）纵一苇之所如，_______________________。（苏轼《赤壁赋》）

（7）元嘉草草，封狼居胥，______________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（8） _____________________，一 任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》）

四、素材积累

1892 年，18 岁的毛姆进入医学院，攻读医学。尽管他对医学兴趣不大，五年制的学期又太漫长，但毕业时毛姆还是同时拿到了内、外两科的行医执照，还有妇产科医师提供的职位。

五年间他从未放弃过写作。他说：“我写作是因为忍不住。”他还说：“不读书，就像我不抽烟那样难受。”他把日程排得满满的，不愿虚度每一寸光阴。毛姆不光阅读量惊人，阅读速度也让人叹为观之。他可以短时间内通读莎士比亚、易卜生、巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑等许多名家经典作品，并抄写熟记部分内容。

福楼拜曾经对他的学生莫泊桑说：“无论你想说的是什么，真正能表现他的句子只有一句。”毛姆受福楼拜的影响深远，简单贯穿了他一生写作的脉络。