高考地理非选题答题规范与技巧

邹文俊

摘 要： 高考文科综合卷地理非选择题共有三题，包括世界区域、中国区域和环境旅游三部分，分值重，占56分，难度较大，学生失分较多。试题的设问一般就是归纳地理特征规律，分析原因及解决措施。老师要在二轮复习备考时按照考纲要求，针对性分析，规范训练，才能让学生在考试中如鱼得水，游刃有余。

关键词： 高考地理;非选题答题;规范与技巧

【中图分类号】G633.55     【文献标识码】A     【文章编号】1674-3733（2020）05-0231-01

1 认真阅读试题材料，注意审读图表，抓住图文的每一处信息和关键词

认真阅读并找出试题材料中文字、图表、数据等包含的地理信息，迅速判断，解读含义，做到准确、快速、全面了解所获取的试题信息。从试题设问、文字背景、地理图表中判断重点词语，全面理解出题意图。注意看清图中信息，图中可能隐藏暗示的知识点，在读图读文的过程中都需要仔细甄别，不放过每一处细节。

反复阅读材料，审图审表，可防止学生答偏题答漏题答错题，学生要特别注意题目所给的条件、中心词及关键词。阅读地理图文要调动和运用高中阶段所学地理知识及基本技能，将所学知识灵活运用到答题中。

2 阅读试题要着重区域认知，答题要掌握地理特征规律描述及成因推理的基本方法，才能做到胸中有丘壑

区域认知就是运用空间区域的观点认识地理环境的思维方式和能力。其素养有助于学生从区域的角度分析和认识地理环境，以及它和人類活动的关系。学生要具有从区域的视角认识地理现象的意识与习惯。区域的视角包括地理空间位置、空间格局、空间联系以及时空演变。学生要具备运用综合的观点区域的观点来认识地理环境的能力。

试题中地理特征及规律的描述是常考点，准确描述地理事物的特征、过程与联系并能够说明和解释，是高考学生应该具备的基本能力。地理特征的描述包括自然地理位置特征、地形特征、气候特征 、河流（水文特征、水系特征）以及人文地理中农业、工业、交通、人口、城市等特征描述。特征类描述设问的形式一般有“说明什么特征”、“从什么方面归纳主要特征”等。回答是描述要全面，注意描述的角度和层次是否完整。比如关于河流的水文特征，应结合河流流量及其变化、含沙量、流速、结冰期、凌汛等要点，根据材料信息和设问要求进行回答。地形特征的描述，要求学生按照步骤循序回答由那几部组成、地势起伏、特殊的地形单元等，要让学生做到心中有数，答题有范。

描述其特征，分析其原因是地理简答题设问的一般规律。成因类的分析主要包括自然地理原理分析和过程性逻辑分析。试题一般先是小切口小尺度的区域呈现，然后进行过程性分析。比如根据材料推断桌山的形成过程，老师要求学生从内外力作用原理进行说明，先沉积作用，再岩浆侵入地壳远动，后外力侵蚀，先后顺序不能错，错了不能得分。人文地理方面材料一般比较新颖，与时政联系的比较紧，需要学生领悟核心价值观与人地协调观。近些年试题多关注产业结构不良、生态脆弱以及人烟稀少地区。比如说打造环首都一小时鲜活农产品物流圈，对提高某农业集团农产品竞争力的作用。回答该题要考虑材料背景，考虑交通运输变化对农业的影响，打造物流圈可以为农产品提供更为广阔的市场，配送快捷，使农产品质量更有保障。培养学生的学科素养，注重过程推演，进行思维建构，进而有效规范作答，同时注意材料的拓展延伸、迁移变形，能有效提高学生答题能力。

3 答题时要点要准确，术语要规范，条理要清晰，书写要工整，要结合命题意图运用答题模板据实取舍，迅速形成答案

文综试题的答案综合性比较强，要注意教材课本、试题材料和试题设问中衍生的结合知识点，注意答题要点的完整性。评卷除了保证质量，评卷速度也很重要的。评卷老师为了提高效率，评卷中往往先看要点，尤其是看一些关键词，关键词有则得分，无则丢分。答对给分，答错不倒扣分。因此答案的要点化、序列化、简单化就十分重要。要点简明，术语准确，答题有序，一二三要点罗列的有条有理，阅卷老师很容易找到，老师看着也舒服，得分的机会就大。答题字迹要工整，要在指定位置答题，不能答出黑色矩形框，否则阅卷老师看不到，就没有办法得分。字迹书写切不可潦草，要工整好识别。高考答题卡的扫描，分辨率高，字小或者字间距、行间距小，字结构比较紧密都容易造成老师阅读困难，所以字迹潦草、字小、字密的学生一定要写的稍微大点。答题时除了要点准确，术语规范，条理清晰，书写工整外，还需要做好两点。首先要防止漏答。简答题是简答，要少而精，不要重复啰嗦。如果没有把握，担心知识点漏答，根据目前高考评分标准，少答不如多答，把握性大的知识点放前面，把握性不大的知识点放后面。要掌握详细和模糊作答的技巧，答题尽量具体详细，提高得分率。如果实在没有思路，千万不可不答，答案写的模糊点，争取得个基本分人情分。其次套用课本与分析材料图文相结合，较多情况下答案在课本中可以找到类似的语句，这时候就要尽量用课本中的话语去回答，得分率往往就比较高。也有“只见书本，不见材料”的情况，这就要善于挖掘图文材料中的要点更好得分，当然不是一味的照抄材料。

文科综合地理考试中盛传一句话，得3637题者得天下，可见地理非选择题的得分在高考分值中的权重有多高。只要认真审题，规范训练，掌握恰当的方法，学生定能够答好题，得高分，定能在考试中取得好的成绩。

参考文献

[1] 苗福江.高考中地理选择题的解题方法和技巧[J].大庆社会科学，2008，000（004）：137-138.

[2] 覃纯.地理高考选择题命题规律、类型及答题技巧浅析[J].中国科教创新导刊，2012，000（006）：69.

[3] 车延娥.高考中地理选择题的解题方法和技巧[J].教育科学（引文版）：00155-00155.