专题六 书面表达

蒋建平

【考纲解读】

研读近年的考试大纲，基于《中国高考评价体系》可知，高考英语书面表达试题是根据所给情境，用英语写一篇100～150词的短文。情境包括目的、对象、时间、地点、人物、事件等，情境的形式有提纲、图画、图表等。要求考生根据提示进行写作，不仅要清楚、连贯地传递信息，表达意思，而且要有效运用所学的语言知识。

【考情反馈】

书面表达主要考查考生对语言的综合运用能力。近几年全国卷书面表达都是考查书信体或邮件式的文体，试题并没有给出过多的限定成分，相反的是给了考生较大的发挥空间，让考生有事可想，有话可说，有文可写，体现出了极大的开放性和深度，重视思维发散能力。话题都为考生所熟知，难度系数并不大。

【命题特点】

1. 写作形式：命题形式较为稳定，采用半控制性、半开放式的写作模式，提纲类写作成为主流，提示内容较为简洁。应用性、实用性非常强，设计具体化、生活化、情境化，体现了学英语的目的是学以致用，体现了考试大纲的理念。

2. 写作体裁：体裁以应用文为主，命题形式仍然是多年来沿用的书信或电子邮件，交际性、应用性强。

3. 写作话题：贴近现实和考生生活实际，与考生的学习和生活密切相关。常涉及语言学习、活动开展、人际关系等，特别重视中国优秀传统文化，以第一人称写作为主，话题场景性和真实性突出，体现了中外交流和正能量。

4. 写作手法：介绍性说明占主体（说明时间、地点、原因、过程等），辅以交际性应用（解决现实生活中的实际问题）。

5. 写作对象：写作对象为英美人士，以体现写作的真实性。如外教Henry、英国朋友Leslie、留学生朋友Eric等。

【解题策略】

1. 英文写作步骤

2. 书面表达解题策略

①审题立意。审题立意主要是指研究和领会题旨并确立主题。考生在写作中只有正确理解了题意，并按照题目的要求去构思，才有可能写出符合题意的作文来。因此，审题立意是写作的首要环节。考生要认真阅读写作要求中提供的信息，分析所给的写作素材，确定所写文章的体裁及整体内容，并确定要用的人称和时态。

②罗列要点。高考英语书面表达多数会提供写作要点，通过审题，要将这些要点用提纲的形式在草稿纸上罗列好。罗列要点时要确保有主要内容，适当涉及次要内容，坚决剔除无关内容。对于只给出情境没有提供写作要点的书面表达，考生需找出暗含在情境中的要点，并根据文章体裁加入必要的开头和结尾。

③连句成篇。确定了文章的整体布局、基本时态和人称后，要根据所列出的内容要点，选择适当的词语或表达方式将它们组成句子，再结合自己设想的内容框架组成段落。不要逐句翻译要点，可以适当增加细节，以充实文章内容。在组织文章内容时，要在句与句之间加入恰当的过渡性词语进行衔接，以使内容连贯，结构紧凑。同时为了给文章增添亮点，在保证正确的前提下，适当运用高中阶段学过的复杂结构，让文章的句式富于变化。

④修改、完善。写完文章后一定要仔细检查，首先检查文章是否包括全部要点，然后再检查语言方面是否有错误，如单词拼写、词语搭配、人称、时态、语态、主谓一致、句式、从句的引导词、标点符号、大小写等。

⑤誊写工整。定稿后应认真誊写，要求书写规范、正确、美观，并保持卷面整洁。

【考题调研】

（2019·全国乙卷）假定你是李华，暑期在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展览。请写一封信申请做志愿者，内容包括：

1. 写信目的;

2. 个人优势;

3. 能做的事情。

注意：

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;

3. 结束语已为你写好。

【试题解读】

该书面表达要求考生写一封申请信，属于应用文。试题要求考生给伦敦的一家将举办中

国画展览的美术馆写信，申请当一名志愿者，体现了传播中国传统文化与中外文化交流的意識。题目的内容要点设计比较灵活，要求从写信目的、个人优势和能做的事情这三个方面展开写作。

考生在写作时要做到层次分明，应着重掌握个人优势的常用表达，如Im good at、I have the ability to、Im experienced in等。从语言风格来讲，短文应该用正式的书面语，应运用得体的语气及礼貌用语。

【参考范文】

Dear Sir or Madam，

I am writing to apply to be a volunteer for the Chinese Painting Exhibition which will be held in your art gallery. I think I am qualified for this job， because I have learned Chinese painting since childhood. Equally importantly， I am fluent in both Chinese and English， so I have no difficulty in communicating with others. If I am lucky enough to be chosen as a volunteer， I can show visitors around the gallery and answer their questions about the paintings after some proper training.

I would be very grateful if you could offer me the opportunity. Im looking forward to your reply.

Yours，

Li Hua

【考点突破】

考点1：提纲类与应用文

应用文是高考常考的文体，包括书信、通知、日记、发言稿、报道等，命题形式多为文字提示。应用文的目的在于传达信息，在写作时要突出重点，开门见山。应用文的语言重在实用，要求语言平实、准确、简洁，易于读者理解。正式的应用文有比较规范的格式，但是高考写作中格式部分一般都是给出的，只考查正文部分的表达。在应用文的写作中，往往需要用到特定的表达方式，所以考生平时要注意积累一些常用的句型及习惯表达，以求做到语言准确、地道。

体例1：普通书信/电子邮件

写作架构

写作模板

Dear            （写作对象）

I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that

（寒暄句加主题句）.

（扩展句一）

（扩展句二）

（扩展句三）

I will greatly appreciate a response from your earliest convenience./I am looking forward to

your reply at your earliest convenience. （结束主体段落）

Best regards. （结束语）

Sincerely yours，

（写信人）

体例2：邀请信

写作架构

写作模板

Dear       ，

There will be a       （内容）at/in       （地点）on    （时间）. We would be honored to have you there with us.

The occasion will start at     （具体时间）. This will be followed by a    （进一步的安排）. At around    （时间）， we will have      （另一个安排）. I really hope you can make it. Im looking forward to your reply before    （通知你的最后期限）.

Yours sincerely，

Li Hua

体例3：建议信

写作架构

写作模板

Dear     ，

You have asked me for my advice with regard to    （事项）， and I will try to make some beneficial suggestions here.

In my opinion， it would be wise of you to take the following actions：    （建议的

内容）.

I hope you will find these proposals useful， and I would be ready to discuss this matter with you to further details.

Good luck with your     （祝愿）.

Yours sincerely，

Li Hua

体例4：申请信

写作架构

写作模板

Dear Sir or Madam，

I write this letter to apply for the position that you have advertised in    （报纸名称）.

Not only do I have the qualifications for this job， but I have the right personality for a

（工作名稱）. On the one hand，     （第一个原因）. On the other hand，     （另一个原因）.

Should you grant me a personal interview， I would be most grateful. If you need to know more about me， please feel free to contact me at any time at    （电话号码）.

Thank you for considering my application， and I am looking forward to meeting you.

Yours sincerely，

Li Hua

考点2：图表类与说明文

说明文是解说事物、阐明事理、给人以知、教人以用的文体。高考中的说明文话题常涉及商品介绍、旅游指南、科技读物和工作总结，且出题形式通常为文字提示、图标、图表等，通常用第三人称、一般现在时态、被动语态，有时也用虚拟语气。写说明文必须注意事实准确、表达清晰、层次分明、语言简练、用词准确。

写作模板

1. 事物类说明文

is a most effective    to    （说明事物的必要性）.

For most people， it is    （介绍重要意义）.    is really     （优势或显著特点）. With the functions of     （作用一）， it enables us to     （影響）. It can even    （作用二）. Just imagine， all this can be done with   （重要性）.

A convenient tool can certainly         （承上）， but it does not always help     （启下，介绍事物的另一方面）. Too much      （负面影响一）. Too much      （负面影响二）. Relying too much on        makes       （总结说明负面影响）.

2. 事理类说明文

Nowadays， more and more      （阐述现象）. Why      （提出问题）？ The reasons for it are as follows.

First of all，    （原因一）. Besides，     （原因二）. Whats more， （原因三）.

As a matter of fact， the main cause of it is due to     （最主要的原因）. In my opinion， it is high time that we did something to      （解决措施）. Only in this way will we        （要实现的目标）.

考点3：图画类与记叙文

记叙文是以叙述为主要表达方式，以描写人物的经历和事物的发展变化为主要内容的一种文体。侧重写人的记叙文，以介绍人物生平事迹为重点;侧重叙事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。记叙文的六要素包括时间（when）、地点（where）、人物（who）、事件（what）、起因（why）、经过（how）和结果。

写作模板

As can be seen in the picture，      （图画内容）. The picture tells us    （文章立意）.

The implied meaning of this picture should be taken into consideration seriously. To begin with，

（揭示含义/原因/结果1）. Second，      （揭示含义/原因/结果2）.

In my opinion/As for me， we should take some measures to deal with the problem. First we should      （措施1）. Second， we must   （措施2）.  Only in this way can we solve the problem of        （图画内容）.

考点4：（半）开放类与议论文

议论文是一种说理型文体，作者要通过摆事实、讲道理来说服读者同意自己的观点或接受自己的建议，或引起读者的共鸣。在近些年的高考试题中，议论文出题形式灵活，有图表写作、发言稿、漫画写作、名言警句等。议论文的行文结构通常是三段论：1. 引言段——引出现象，表达观点，开门见山，引出下文;2. 主体段——借助名人名言、举实例、打比喻、对比分析、驳斥错误或用归纳、推理、总结等方法针对引言段的观点进行阐述，要求恰当使用过渡词，层次清晰，引导读者一步一步地根据分论点走向最终要阐述的观点;3. 结尾段——需要用一两句话来总结主体段、呼应引言段，做到首尾呼应。

写作模板

1. 观点对比型议论文

The topic of    （主题） is becoming more and more popular recently. There are two different opinions toward it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason that    （支持A的理由一）. What is more/Moreover，    （理由二）. Last but not least，    （理由三）.

While others think that B is a better choice for the following three reasons. Firstly，

（支持B的理由一）. Secondly/Besides，    （理由二）. Thirdly/Finally，     （理由三）.

From my point of view， I think     （自己的觀点）. The reason is that     （原因）. Therefore， for me， the former is surely a wiser choice.

2. 问题解决型议论文

Currently/Nowadays， there is a widespread concern over     （作文题目）.

It is really an important concern to every one of us. As a result， we must spare no efforts to solve this problem.

As we know， there are many steps which can be taken to solve this problem. First of all，

（途径一）. In addition， another way contributing to the success of solving this problem is    （途径二）.

Above all， to solve the problem of    （作文题目）， we should find a number of various ways. But as far as I am concerned， I would prefer to handle the problem in this way， that is to say，     （方法）.