中职电商专业技能助力贫困村经济发展的研究与实践

2020-06-29 07:54覃振豪
发明与创新·职业教育 2020年6期
关键词:电商扶贫农村对策

覃振豪

摘 要:近年来,在互联网飞速发达的背景下,电商扶贫成为农村扶贫的热点并且取得了显著的成效,可见电商扶贫的精准性以及意义非常重要。本文从中职电子商务专业技能的角度出发,着重探讨电商扶贫,先分析当前贫困村经济发展的现状,再根据实际情况通过中职电子商务专业技能探讨有效的扶贫措施。

关键词:农村;中职专业技能;电商扶贫;对策

近年来,我们的脱贫攻坚取得了可喜的成绩。贫困人口从2015年的5630万,到2017年的3046万人,再到2018年底的1660万人;东、中、西部脱贫人口都大幅度减少,其中88%的贫困人口集中在中西部,而东部凭借较好的地理优势发展了农村电商,脱贫人数相对多。根据阿里研究院发布的《中国淘宝村研究报告(2019)》, 2019年,淘宝村已经广泛分布于25个省市。大部分淘宝村位于东部沿海地区,沿海六省(浙江、广东、江苏、山东、河北、福建)共计拥有4113个淘宝村,占比达全国总数的95.4% 。可见,农村电商是助力贫困村脱贫的重要手段。在我国很多农村中,虽然有着优质的农产品,但是卖不出去是个实际问题。因此,要充分发挥中职学校的专业技能作用,帮助贫困村培养专业人才,帮助农民打开与市场的连接,促进农贸商品交易。

一、贫困村村集体经济缺乏人才的发展现状

在当前时代下,电商脱贫是助力农民摆脱贫困的重要途径。纵观电商营销的整个生态产业链,农民先要种植出符合市场发展需求的农产品,然后再将农产品上架到电商营销平台中进行售卖,再通过物流系统将这些农产品送到消费者手中。在当前贫困村村经济的发展现状中,以上生态产业链的各个环节都存在一定的问题,导致农民难以脱贫。

(一)产业链缺乏专业人才

1.种植养殖人才缺乏。电商是基于互联网平台所进行的交易活动,但是当前大多数贫困村一开始就输在了起跑线上,究其原因是缺乏具有核心竞争力的农产品。由于缺乏种植人才,没有人带领农民去种植农产品,他们种植好农作物后就等待收购商来收购,处于一种非常被动的地位,而且种植出来的产品质量很一般甚至质量较差,在收购商处也难以卖出心理期待的价位;缺乏养殖人才,很多养殖户就根据自己的养殖经验来养殖虾、蟹等水产品,一旦发生水体感染,他们无法采取相应的措施来应对,这些水产品就功亏一篑,而且部分养殖户养殖出来的水产品瘦小,很难在市场上卖出好价钱。此外,这些农户种植农产品、养殖水產品不能根据市场的需求来调整规模产量,很容易导致供大于求的尴尬局面,严重影响农户的经济收入,难以脱贫。

2.电商营销人才缺乏。由于缺乏专业的电商营销人才,农户不熟悉电商平台的相关操作,导致农产品出不去。电商营销不仅要求卖家具备相关的电商专业知识,而且还要熟识一定的营销知识,这对农户来说无疑是非常巨大的挑战。在没有电商营销人才的条件下,没有人带领农户进行线上交易活动,那么农户即使有质量很好的农产品也是空谈,没办法把农产品销售出去。

3.物流人才缺乏。电商营销离不开物流的支撑,缺乏物流人才导致农贸产品运送不出去。物流是整个电商交易活动的重要纽带,离开了物流人才,农贸产品就无法送达消费者手中。物流人才不仅是指提供运送服务的快递人员,更是指具备物流专业知识的人才,这些人不仅能够及时处理物流突发状况,如运费调价、快递配送路线、快递丢失的赔偿等,而且还能科学管理好快递库存,对库存情况了然于胸,科学摆设快递货架,保证快递运送的时效性等。由于贫困村缺乏物流人才,导致农户的农贸产品堆积在仓库中,时效性难以保证,浪费了人力物力,而且还浪费时间,使电商营销活动不能顺利开展。

4.留守在家的农民缺乏培训。由于留守在家的农民只负责日常的种植任务,缺乏专业的电商技能培训,导致贫困村的电商扶贫活动难以开展。留守在家的农民没有专业人才带领他们进行专门的技能培训,他们无法适应当前电商营销活动,只能固守老本,一成不变地种植农作物、养殖水产品,无法跟上时代潮流增加自己的收益,更加难以脱贫。

(二)政府对技能培养培训帮扶不到位

一方面,政府对中职学校的资金投入不够。由于中职学校的资金有限,在培养专业技能人才方面不是很到位,导致相关专业的人才匮乏。另一方面,政府对农村电商扶贫的资金投入不够。我国农村扶贫的资金主要来源于中央财政和地方财政。中央财政拨款分发到地方政府是自上而下逐级拨款的,真正可利用的流动资金不多。在所得的扶贫资金里,能用于电商技能培训帮扶的启动资金更少,所以政府在电商技能培训扶贫方面的资金投入并不多。

(三)中职学校对人才培养和农村的需求不适应

由于中职学校培养的人才与农村需求不互补,所以导致我国农村电商扶贫的相关人才缺乏。在实际的中职学校培训中,他们主要注重对学生的实践技能培训,很多学生到学校里学习没多久就要出去实习了,他们在学校里学到的理论知识不够,导致他们在实践中不知所措,无法应用理论知识来解决实际问题,他们的技能难以落实到实践中来。此外,由于中职学校培养出来的电商营销人才对贫困村的需求不具有针对性,无法立足贫困村的实际情况来给出相应的对策。

二、中专电商技能助力贫困村村集体经济发展的实践措施

(一)发挥中职学校的优势,培养贫困村急需要的专业人才

为了解决贫困村缺乏电商营销专业人才的问题,就要发挥好中职学校的优势,从贫困村中招收特定的青年进行培训。考虑到学习能力的问题,中职学校从贫困村中尽量招收那些学习能力较强的适龄学生,如初中毕业的学生、读过职业技术学校的适龄学生等,以及学习能力较好的青年人进行技能培训。为了吸引适龄学生和青年人来中职学校学习技能,要在村里大力宣传其在中职学校学习技能的好处以及学费优惠等。招收学生后,经过实地调研,立足学生的学习能力和基本情况,将这些学生分批、定向培养。根据学生的兴趣,分别就读种植、养殖、电子商务营销、物流等专业,经过专业的培养,使他们具备专业的理论知识与技能,促使他们分工合作,实际解决贫困村人才缺乏的问题。教师带领他们学习好了扎实的理论知识以后,再引导他们到贫困村里进行实践活动,并在实践中不断完善他们的专业知识和技能,直到他们能分工合作共同完成贫困村的电子营销生态链。

(二)中职学校精准培训留守农村的农民专业技能

对于留守农村的农民,中职学校要组织精准培训他们的专业技能。由于留守农村的农民大多比较熟悉自身的耕地条件,所以他们在培训的时候往往能够提出更多的问题,使得培训效果更佳、培训出来的技能更加有针对性。中职学校要致力于培养农民短平快的技能,即在最小的投资范围内,对农民进行周期短,见效快的技能培训。

对留守农村的农民进行一条龙的技能培训。首先,对他们的种植养殖技能进行重点培训。组织村里的留守农民,确保每一个留守农村的农户都有一个代表去参加培训,立足他们的地域环境条件以及基本的生产条件,对他们的种植养殖技术进行改善,带领他们种植养殖出优质的农贸产品,并引导他们学会观察市场对于农贸产品的需求状况,以免出现供大于求的情况。由于他们对于耕地、养殖等方面比较熟悉,所以对留守在家的农民进行种植、养殖技术培养是见效最快的培训方式。其次,对他们进行电商技能培训。中职教师到贫困村中对他们进行电商技能培训,教会他们基本的网上营销流程以及基本的手机支付以及电脑支付方式等,确保他们能在线上顺利销售农产品。最后,让他们熟悉整个电商营销的网络系统,包括物流系统等。

(三)发挥中职电商教师的作用,做好贫困村产品策划,帮助打造农产品品牌

由于中职电商教师有丰富的教学经验和实践操作经验,所以他们能带领农民做好农产品品牌。加强中职学校与贫困村的合作联系,学校指派优秀而有经验的中职教师到贫困村中去做好实地考察和调研,值得注意的是,在调研的过程中,不能仅仅依靠中职教师的单枪匹马之力,而且政府还要联手教师一起进行调研,这不仅为调研节约了时间和物力,而且还能更加全面地了解到贫困村的现状,以保证教师能做出合理而科学的产品策划。实地考察调研上至贫困村的农产品品种,下至农产品的果实大小和口味等,还包括贫困村的人力资源情况等,都要做好全面的评估考察,然后再做详细的产品策划。

为了使贫困村的农民脱贫致富,电商营销少不了品牌策略。中职学校电商教师做好基本的产品策划以后,再给村里的农产品做好精品品牌策略。而打造一個良好的品牌,离不开产品本身的优质质量,所以前面所讲的做好农产品种植、养殖培训就是为了品牌策略而服务的。“酒香不怕巷子深”,一个质量优秀的农产品能为农民带来长期的经济利润。除了要把控产品本身的质量以外,还可通过文化包装来实施农产品品牌策略。

(四)发挥政府的政策引领作用

中职电商技能扶贫项目的实施离不开政府政策的支持。政府要出台一些针对性的政策,尤其是要在经济上多支持中职技能扶贫,成立专门的扶贫专项发展基金,用于扶持和激励农村电子商务产业发展。如对于农民培训给予一定的补贴,让贫困户的农民都能上得起培训课,使中职技能培训真正落实到贫困村中,让农民学到基本的专业技能,一步步迈向脱贫致富的道路;对考证的农民进行奖励,鼓励农民考取技能证书,促进农民获取专业技能脱贫;对回家做电商、做营销、种养殖的学生给予启动资金,积极鼓励学生回乡创业,带动贫困村的发展。只有政府加大对贫困村技能培训的投入以及电商营销方面的资金支持,农民才能切切实实学到技能,才能通过自己的劳动努力真正实现脱贫。

(五)重点加大贫困村的电商帮扶,帮助农产品销得出

农产品的销路是农民脱贫的重要内容,只有加大对贫困村的电商帮扶,帮助农民销售更多的农产品,农民才能从中获益,实现脱贫。电商营销涉及到很多综合理论知识以及实践操作,培养电商营销人才不容易。为了加大对电商人才的培养,政府要加大对电商帮扶的力度,拨更多资金到电商技能培训中,使更多的贫困户能掌握这些电商营销技能;吸引更多的掌握电商营销技能的中职学生到贫困村中创业;引进更多有实操经验的电商人才到贫困中创业以带动整个贫困村的电商行业发展。电商营销培训能让农户了解并熟悉到基本的电商营销流程,并熟练操作电脑、手机等现代科技产品。在电商帮扶方面,政府还要加强对电商硬件设施的投入,如光纤网络建设、物流系统建设等,为电商营销活动的顺利进行提供良好的基本设施保障。

综上所述,中职专业技能扶贫在我国脱贫手段方法中占据着非常重要的位置,很有必要引进中职专业技术人才。电商是农民销售商品的重要渠道,电商脱贫不仅能增加农户的收入,拉进贫困户与外界的联系,而且还能让他们能直接掌握市场信息,有效整合资源,促进城乡一体化,拉进城乡差距。只有创造良好的电商扶贫条件,把电商专业技术传授给贫困户才能使他们真正实现脱贫。在当前电商飞速发展的情况下,相信我国脱贫人数会越来越多,也会取得更加好的脱贫效果。

参考文献

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