为生命着色

李唐子木

月色倾城。漫步幽静的小街上，二胡的余音久久萦绕，拨动着我的心弦。

“啪！”摔东西的声音从客厅传来。父母又在吵架了，这让我感到心烦意乱。自从父母开始频繁地吵架，我的生命仿佛变成了灰色，对一切都失去了信心。

我茫然无助地走到一条小街上，侧耳细听，一阵二胡声仿佛从天际传来，悠远缥缈。是谁？也许是哪位音乐爱好者，想在这幽静的夜里表达对音乐和生活的热爱。我循声而去，慢慢地，声音愈来愈清晰，绵长悠扬。

来到桥上，我很快找到了声源。我走近凝视，见到了那位白发苍苍的演奏者。他紧闭双目，沧桑的面容令人感到酸楚。他身前放了一个盒子，里面的钱不多，可以说少得可怜。他一手拿着二胡，一手拉着弦，拉出的旋律忽而像秋雨凄怨，让人爱怜而寂寞;忽而浅吟低唱，忽而行云流水……

一曲终了，老人放下了二胡。我不禁赞叹道：“您拉得太好了！”

听罢，他微微一笑，可仍是闭目。此时，我的心蓦地一怔——眼前的这位老者是个盲人？！老人是不幸的，可他以音乐和微笑从容面对生活，为生命着上火红的颜色。

月光倾城。漫步幽静的小街上，二胡的余音再次萦绕。我想，我该把生命的灰色消去，着上一抹灿烂的红色吧！

老师小评

习作首尾中的“月光倾城……”互相照应，点出二胡的乐声对“我”思想转变的影响。正文中，“我”面对生活时的“心烦意乱”与眼盲老人的“从容”鲜明对比，告诉我们面对纷杂生活时应有的积极态度。

【作者系廣西桂林市七星区阳光小学六·4班学生，指导并置评：李鲜】