数学小王子

（215400）江苏省苏州市太仓市实验小学六年级四班 吴费孜

“老师，这道题我会!”咦，是谁在抢着回答数学题呢？原来这个急性子就是我们班的数学小王子——梅航诚。

他，一个活泼可爱的小男孩，眼睛大大的，闪烁着智慧的光芒，鼻梁上架着一副小眼镜，头圆圆的，里面装满了奇妙的点子，一看就是个小天才，我们都亲切地喊他“小梅”。

记得在一次数学课上,老师让我们研究一道很难的题，教室里鸦雀无声，同学们都在专心致志地计算着，可是，这题真的太难了，许多同学算着算着就失去了耐心，趴在桌子上唉声叹气。就比如我，半天才写了一道算式，写了擦，擦了又改，完全没有头绪，到最后还是一片空白。再看看小梅，只见他的笔在纸上飞快地舞动着。他一会儿撑撑头，一会儿又咬咬嘴唇，眉头紧锁，凝神思考，但手中的笔从来没有停下来。正当我们都觉得没有希望的时候，突然，小梅把手高举过头顶跳起来，惊喜地喊道：“老师，我知道怎么算了!”只见我们的数学小王子拿起粉笔，在黑板上写下了一道又一道算式，看得我眼花缭乱，目瞪口呆。但是，他并没乱，而是镇定自若地讲起了解题方法：“首先，题目中说……所以，第一个算式应该是……算出来……第二个算式是……”讲到一半，一个同学提出了疑问：“那这个算式是什么意思呢？”“这个算式求的是……要得出答案，这个算式必须有。”小梅讲得头头是道，那个同学听后连连点头，我不由得佩服小梅。

空余时间，我经常向小梅请教数学问题，他都不厌其烦地帮我分析，给我讲解，当遇到难点时，他边讲边用期待的目光看着我，好像在说：“你懂了吗?”

“这题要……你这样做有些复杂,应该……”你听，数学小王子又在给另一个同学讲题了。