基于“三进两联一交友”视角下新疆高校学生思想政治建设培育路径

马依然·买买提 艾合买提·艾开木

高校加强党的治疆方略有效贯彻执行，密切团结各民族师生最有效的方式即是“三进两联一交友”活动，通过该活动有助于实现教育的全员化、全方位化和全过程化，通过活动研究促进学生思想政治有效提升的实现路径，是思想政治教育的重要构成部分，这与党中央和新疆自治区的思想理念是完全契合的，既体现了对高校思想政治教育的高度重视，又是当代“政治合格”接班人培养的重要课题。

一、“三进两联一交友”活动在学生思想政治教育中的重要作用

开展“三进两联一交友”活动的根本目的是使当前社会秩序得到有效维护，实现社会的长治久安，即所有工作都要立足于社会稳定和长治久安，坚决将自治区党委的要求切实履行到位，在维稳方面打好组合拳，为总目标的顺利实现提供保障。通过这项活动，既有利于党治疆方略的顺利实施，使各族师生彼此之间更加团结，同时也有助于实现“全员育人、全方位育人、全过程育人”，向社会输送更多的合格接班人。

首先在活动当中，学生属于主体，是服务的对象，并且在活动当中也是主要的获利获益者。另外，高校干部教师也是其中的主体，负责配置各种社会资源，牵头对校园文化活动进行组织筹划，对办学方向具有引领作用。除此之外，负责管理学生的辅导员班主任也是其中的参与主体，其在学生当中扮演着桥梁的角色，目的在于加强与学生的交流，为学生提供更多的关怀和帮助，使学生的思想格局更加积极向上。还有一个主体就是家长，作为家庭教育的主要实施者，其在学校活动开展过程当中应当扮演好配合者的角色，与学校通力合作来培养好学生。

二、“三进两联一交友”活动及学生思想政治教育中存在的问题

活动思想深度亟待提高。最近几年，新疆高校大力开展“三进两联一交友”活动，利用这一平台来加强各族学生社会主义核心价值观的培育，使得思想政治教育得到了进一步强化，教师通过深入到学生所在的班级和宿舍，亲身到食堂实践，真正的到学生当中倾听学生的心声，帮助学生解疑答惑，将马克思主义“五个认同”、“五观”等思想贯彻到学生当中，使学生在掌握专业技能的同时具备较高的素质，使“四个自信”更加坚定。然而就现实层面而言，有些教师未能够积极主动投入到活动当中，很多“三进”工作流于物质层面上的慰问，没有真正的投入自己的真情实感， 在思想上缺乏有效的引导，造成未能够对学生的思想动态有更加准确的把握，以至于结对交友教师未能及时发现学生存在的问题。

语言交流难关有待克服。语言的功能除了用于人们之间的交流外，同时也是民族历史文化的重要载体，所体现出的是一种民族间的相互认同，是联络感情的重要工具。然而就目前来看，结对交友师生以及少数民族学生及家长之间无法顺畅交流等问题普遍存在于“三进两联一交友”活动中。

形式主义急需克服。很多师生未能充分认识到“民族团结一家亲”活动和“三进两联一交友”活动开展的重要性，重视程度不够，导致活动流于形式。有的师生彼此之间的交流和沟通仅限于吃饭、聊天，通过拍照等来应付检查，活动缺乏实质性的内容，有的还以没有时间等为借口推托参加活动。

三、对推进“三进两联一交友”活动的思考

习近平总书记曾经指出，要将党的民族政策全面贯彻落实到位，加强民族之间的团结，使各民族能够形成强烈的共同体意识，各民族要抱成团，通过共同的努力实现共同发展。就目前而言，新疆都是以社会稳定和长治久安为核心来开展各项工作，坚决将“民族团结是各族人民的生命线”理念贯彻到各项工作当中，而该理念的具体实践就是当前所开展的“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动，这些活动都有力的促进了各民族的交流和交融。因此，必须要高度重视并妥善解决活动中所暴露出的问题，巩固活动成效。

推陈出新，改革思想政治教育新模式。将思想政治工作融入到“进宿舍”活动当中，不断创新和开辟多样化的理念思路、方法手段以及内容形式。注重细节，注重内涵，注重实质。宿舍的创建要以“五育”为目标，综合考量卫生、文明安全、文体、学习、团结等多个维度的指标，使同学之间能够形成你追我赶的学风校风，在学生教育管理当中最大限度发挥自身的基本单元职能，既要与学生保持联系又要对学生的进步保持密切的关注，以民汉合宿为推手来促进共同进步，在师生之间形成有效的联动，使宿舍能够成为学生思想政治教育的重要载体和场所，通过“五育宿舍”评比活动的开展，不断提高学生的思想政治意识。

增强思想政治教育课程的针对性。开展“三进两联一交友”活动，是对习近平总书记对新疆工作指示的具体实践，是对习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神的深入贯彻，将党中央对新疆各族人民的关爱传递给各族师生，使各族师生具有更强的民族自豪感和自信心，使各民族师生更加热爱自己的家乡、更加热爱自己的国家和党，实现从“情感”到“精神意识”的升华。在意识形态领域要对各种分裂思想坚决予以抵制，将学生思想政治教育、高效安全维稳工作充分融入到民族团结教育当中。

深入贯彻马克思主义理论，提升思想政治教育内容的真理性。凡事都要以理服人，马克思主义经过了实践的检验，是与我国社会发展相符合的真理，因此，教育工作者必须要对马克思主义准确把握和认识。在工作当中要秉承立德树人的基本原则，在教育教学当中要保持良好的师德师风。

在教师队伍的建设过程当中要注重师德师风，为教师教学方法的改进提供必要的帮助，促进育人水平的有效提升，实现对教学模式的深化改革，具备更强的教学能力，将“四有”作为衡量教师的重要标准。

提升教师与学生之间的互动性。思想政治教育课程涉及到了多方面的内容，学生在学习时难免会遇到这样那样的问题，教师要及时听取学生的诉求，为学生解决问题提供必要的帮助，使每一名学生都能够积极面对遇到的困难和挫折。而“三进两联一交友”活动则可以使教育工作者对学生的学习生活有更加全面的了解，以使学生的问题得到有效的解决。除此之外，师生还能够成为袒露心声的朋友，拉近彼此之间的距离，增进彼此之间的感情，这对于高校学生思想政治建设关注具有积极的推动作用。

做好家访工作。“三进两联一交友”活动的重要载体就是家访，实际上是延伸后的“联系家长”，因此既要对家访工作给予高度重视，同时还要对结对子、重激励、真帮扶等六个载体充分利用，将家访活动充分结合民族团结教育、维护社会稳定工作等;将教育充分结合关爱;将交往交流充分結合融情聚力，以更好的贯彻和落实“三进两联一交友”活动。

每个孩子的启蒙老师就是自己的父母，教育是否能够获得成功，从某种意义上来讲是由父母的教育理念与教师是否能够保持一致所决定的。只有使家庭教育充分结合社会教育，学校教育的作用才能够得到充分发挥。目前，家访工作已经成为了很多高校家校联系的重要工作之一，在大学生思想政治教育方面的成效非常显著。由此不难看出，通过家访这种形式能够增进师生之间的情感，使家长更加支持和信任学校，从而将教育合力发挥到极致。使学生的思想政治教育与实际更加契合，与学生更加贴近，使教育更加具有成效。

由上不难发现，将“三进两联一交友”活动引入到新疆高校，使教育工作者对学生有更加充分的了解，对学生不同的个性准确把握，制定更加符合学生特点的教学方法，使学生的问题得到及时解决。除此之外，师生之间还能够建立起深厚的友谊，消除彼此沟通的障碍，这对于高校大学生思想政治建设目标的实现具有积极的推动作用，对更好的实现高素质人才建设目标具有极大的促进作用，有助于促进新疆社会的有序、健康和长远发展。

参考文献

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