以思政教育工作促进管党治党向基层党支部延伸的研究

【摘要】以思想政治为主题开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是管党治党向基层党支部延伸的基础性工程。在思政教育中，需要各级党员、干部在学用结合、知行合一上下功夫，强化担当意识问题导向，着重解决党员队伍中在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，以实实在在的工作成绩推进公司内涵发展。

【关键词】思政教育;管党治党;基层党支部;研究

一、实施背景

当前存在一些基层党员宗旨观念淡薄，存在理想信念模糊，缺乏党员意识和党的意识。基层党组织干部对企业党建工作的认识不足，存在“重安全生产，轻党建宣传”的思想。片面的认为企业是经济组织，生产经营才是企业各项任务的重中之重，对党建工作重视程度不够，影响了党的活动在基层组织的开展。抓好思想引领，系统学习党的十九大精神、新党章、习总书记系列重要讲话、党纪党规等知识，用新时代中国特色社会主义思想，统一思想，凝聚力量，增强广大党员、干部的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信是党支部工作延伸的工作要点。

二、开展思想教育主要做法

（1）强化思想教育，夯实“学”的基础。思想是行动的指南，对于党员尤其是党员领导干部来说，防止思想滑坡，强化思想教育尤为重要。因此，要以“两学一做”为契机，引导全体党员学党章党规、学系列讲话，要读原著、学原文、悟原理，要坚定“四个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过学党章党规、学系列讲话，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都要牢记自己党员身份，始终发挥先锋模范作用。

（2）强化担当意识，突出“做”的关键。基层党员特别是各级党员干部的一言一行在员工群众中影响是非常大的。因此，全体党员特别是党员领导干部，必须做到学做互进、知行合一，把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。把思政教育与单位的重点工作结合起来，切实发挥好党员领导干部的率先垂范、党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。每位党员干部，都要自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每名班子成员的作用，不断增强大局意识，搞好思想沟通，善于从团结中得到力量，从协作中找到方法，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保各项工作高效、协调运转，只有营造出心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，班子成员之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、战斗力的领导集体，才能始终树立党员干部的良好形象。

（3）强化问题导向，确保“实”的效果。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在思政教育中必须要突出问题导向，盯着问题、聚焦问题，把解决问题贯穿于思政教育全过程。要紧密联系党员干部的思想、工作和作风实际，着力解决在党员队伍中一些党员党性意识薄弱、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题;着力解决在党员教育管理中失之于宽、失之于松、不严不实等问题;着力解决在党内政治生活中存在的庸俗化、随意化、平淡化等问题。通过思政教育，要使党员尤其是党员干部切实对照党章党员标准把自己摆进去，查找自身的不足，审视和改进自己，带头开展批评与自我批评，带头解决自身问题，强化思政教育的实际效果。

三、向基层党支部延伸几点启示

（1）推进思政教育的常态化、制度化。党支部在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以“两学一做”为基本内容，以党小组为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本目标，全面推进“两学一做”思政教育融入日常、抓在经常、形成常态。

（2）坚持党支部党员干部成员率先垂范。党支部以理论学习中心组学习、支委会、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员干部深入系统开展集体学习。理论学习要确定主题，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用。党员领导干部制定学习计划，细化学习措施，带头学、扎实做，作示范、当表率。

（3）坚持不懈加强党支部建设。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，真正使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。进一步完善党支部设置、加强党支部书记队伍建设、创新党支部活动形式，全面提升基层党建工作水平，创建规范化党支部。

（4）建立完善及时发现解决问题机制。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，要以落實民主生活会制度发现解决问题、以落实组织生活会和民主评议党员制度发现解决问题、以坚持谈心谈话制度发现解决问题，注重听取职工群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。

（5）搭建党员发挥作用平台。广泛深入地开展好“筑堡垒、献良策、解难题”主题实践活动，努力做到党建与企业中心工作相辅相成，有机结合，发挥好党组织的政治核心和领导核心作用，以企业改革发展成果检验党组织的工作和战斗力，把支部工作的成效转化为企业生产建设和改革发展实实在在的成果。

四、实施效果

（1）基层党支部工作模式实现了转变，增强了凝聚力、战斗力。通过扎实开展“两学一做”思政教育，推进管党治党向企业基层延伸，党支部工作与生产工作很好的融合，提高了工作效率，党支部作用进一步显现。同时通过活动的开展，利用课件演示、职工大会、小教员宣传等形式做好党员的思想稳定工作，党支部为广大党员发挥作用建立了平台，提供了广大空间，指明了工作方向，激发了工作激情。

（2）思想工作方法实现了转变，维护了区队和谐发展环境。员工思想工作由简单的说教式向倡导型转变，用真情打动人、温暖人，创新拓展了思想工作方式方法，形成了团结向上的和谐氛围，凝聚了队伍;二是支部开展以员工为中心的服务活动，自年初到现在，党员共为员工办好事、解难事36余件，“以人为本”的管理理念得到了很好的体现，提升了党支部的凝聚力。

（3）党员作用途径实现了转变，提升了党员在员工中的形象。在活动中，党支部不断强化党员服务意识，激发内在动力，增强党员发挥模范作用的主动性。广大党员不仅在自己的岗位上兢兢业业，还通过安全技术培训、师带徒以及一系列的传帮带活动提高身边职工的技能素质，党员与员工相互配合，取长补短，共同促进区科工作，实现党员由岗位奉献型向联合作战型转变，使党员与员工在思想上合，党员与员工在力量上合，形成了人人争先、共谋发展的浓厚氛围，推动了区科各项建设工作的有利进行。

作者简介：王明杰（1980-），河北唐山人，现开滦集团钱家营矿业公司掘进四区党支部书记，研究方向：基层支部建设，思想政治工作研究。