基于新媒体背景下高校图书馆阅读推广的途径与措施

2020-06-10 12:34:42李俊俊
黑河学院学报 2020年4期
关键词:师生微信图书馆

李俊俊

(齐鲁师范学院 继续教育学院,山东 济南 250100)

在新媒体时代到来之前,传统阅读方式依旧还是以纸质阅读为主,随着新媒体技术的广泛应用,出现了许多以计算机网络、移动智能终端设备及数字电视为载体的电子阅读方式,给传统阅读模式带来了巨大的挑战,并不断改变着人们的阅读习惯,逐渐从纸质阅读转变成电子阅读。在这样的社会发展趋势下,出版行业及传媒行业积极地进行变革,不仅通过期刊或报纸进行传播,同时,也融入了电视影音、智能终端设备阅读器等现代化阅读方式,以此来达到占据市场份额的目的。然而在这种背景下,我国高校图书馆在应对新媒体行业的兴起时表现的相当平淡,既没有及时地提升阅读服务,也没有加强新媒体阅读功能的开发,使高校图书馆逐渐脱离了社会发展的步伐。

表1著名大学图书馆移动阅读推广状况

一、基于新媒体背景的高校图书馆阅读推广现状

现阶段,我国大部分高校图书馆的新媒体阅读方式为电子书、移动APP、读报软件以及LED显示屏,此外,读报软件及LED显示屏只支持在图书馆内使用,导致高校图书馆推广中新媒体的影响力非常小。新媒体阅读服务分为电子书、移动阅读两个部分[1]。笔者对国内著名大学图书馆进行了实地考察,研究新媒体时代图书馆阅读移动推广现状,如表1所示。从表1可以看出,各个大学图书馆的推广方式主要为图书馆主界面,仅有复旦大学在主界面建立了快捷链接,北京航天航空大学同时也开启了公众号、微博等推广方式,总体来说图书馆新媒体阅读推广效果不佳,还需要进一步加强。

二、高校图书馆新媒体阅读推广途径

1.社交媒体网站与软件

随着现代科学技术水平的不断发展,各种智能设备APP聊天软件迅速普及,对人们的日常生活产生了深远影响,腾讯QQ、新浪微博、微信等就是典型代表,学生可以利用这些社交软件实现实时收发信息、文件传输、视频通话等,这也给高校图书馆进行信息推送、参考咨询等提供方便[2]。此外,高校图书馆也可以利用微博、微信等平台实现馆藏资源的分享、扩散,通过这些社交网站与软件,高校图书馆可有效地开展阅读推广。

2.二维码技术

早在2010年我国图书馆领域就开启了二维码技术的研究工作,且经过近几年的积累沉淀,使得二维码技术在图书馆领域得到了广泛的应用。二维码技术的使用,能方便地完成网页快速浏览、阅读预约及个人信息管理等。例如,华中科技大学在开展新媒体阅读推广过程中,将二维码技术应用到其中,很好地创设了一个服务于广大师生群体,包含日常教学活动、科研项目等新媒体阅读服务系统,并取得了显而易见的推广效果[3]。

3.大数据技术

大数据技术在我国许多领域中都广泛地应用,不置可否大数据技术也给高校图书馆造成了巨大的冲击,大数据技术能精准地分析众多数据资源,并从中归纳出隐藏的信息资源。高校图书馆能利用大数据技术分析出读者的阅读习惯与兴趣,进而为读者提供有目的性地推送服务,使读者能及时地获得自己感兴趣的内容,进而不断提升高校图书馆的服务能力。

三、高校图书馆新媒体阅读推广面临的问题

1.推广内容缺乏生动性与创新意识

现阶段,更多的新媒体技术被应用到图书馆阅读推广改革方案中,通过将新媒体和以往阅读方式联系到一起,能够为阅读活动带来更加丰富、活泼的内容。然而许多高校在进行推广活动时依旧采用以往的阅读推广方式,缺少对新媒体阅读推广的应用,如高校图书馆通常采用微信平台开展新书推送、信息传达、运用大数据技术来获取隐藏的用户行为信息等,并没有有效地开展数字资源的阅读推广,与图书馆向数字化方向发展不匹配[4]。

2.新媒介普及度不高且应用范围狭窄

随着社会的不断发展,越来越多的新媒体技术融入到图书馆建设中,然而在实际应用过程中还面临着一些问题。一方面,从读者的角度来看普及度不高,这是由于新媒体阅读推广活动更多的是一些重点大学在举行,对于一些综合实力不高的院校,由于缺乏必要的资金与人才支持无法顺利开展;另一方面,从整体态势来看应用范围狭窄,现阶段各高校举办的图书馆阅读推广活动仅限于自己校园内,服务于本校的广大师生[5]。

3.新媒介应用方式相对固定

在新媒体技术的冲击下,高校图书馆积极地进行阅读改革,不断引进新媒体技术,提升自身的服务水平,但从应用的全局来看,许多高校单纯地采用微信、微博、QQ等社交软件中的一种作为阅读推广的介质,并且运用新媒介方式相对固定,没有进行充分整合,并挖掘各个媒介的优势,或运用大数据技术发现读者的行为习惯,实现阅读推广的精准服务。

四、加强高校图书馆新媒体阅读推广措施

1.促进多媒体阅读活动的多方面推广

高校图书馆在利用多媒体进行阅读推广时需要从多方面着手,第一,要加强对校内师生的多方面推广。一是对于参与科研项目的教师和学生,图书馆运用多媒体技术为师生提供各种数字信息资源,并且运用大数据分析技术,可以为科研人员提供精准的信息资源服务;二是对于校园内的普通大学生,加强图书馆的阅读推广能够有效提升此类学生的读数兴趣与习惯,并利用多媒体技术的广泛应用,提高图书阅读的方式,吸引普通大学生参与到阅读活动中,不断提升大学生的核心素养[6]。第二,加强各个地区图书馆的资源共享,采用强强联合的方式促进阅读活动的推广,各高校需要充分发挥多媒体技术的优势,融合信息技术与网络技术,共同建设活动开展平台,统一策划、共同分享收获的喜悦,以此来实现大规模阅读推广活动的顺利进行,提升活动推广的品质。第三,邀请大型书店、出版单位等加入到阅读推广平台中,加强阅读推广活动的辐射面、增强活动效果。

2.借鉴公司网络营销模式提升阅读推广效果

现阶段,新媒体在公司营销中被广泛应用,并且取得了较好的效果,图书馆在利用多媒体进行阅读推广时可参考公司营销模式。公司在制定销售策略时必须要先进行市场调查,了解客户的购买标准,进而制订出符合市场发展的营销模式。因此,如果图书馆要想取得较好的阅读推广效果,一是要发挥微信、微博等平台的信息传播优势加强图书馆图书类型及服务的宣传工作,吸引更多师生去了解图书馆,使其自主运用图书馆资源解决学习中的问题。二是将云计算技术融入到图书馆管理体系中,利用云计算技术收集广大师生的个人信息与阅读习惯,包含姓名、性别、职务、年龄、所属专业、科研方向等,通过大数据技术寻找出隐藏在背后的资源,认真了解每位师生的个人习性,并以此为依据为其提供贴心的个性化服务,实现有目的性的信息推送,提升图书馆阅读推广的效果[7]。

3.加强微信平台在阅读推广中的运用

微信是现代社会非常受欢迎的社交软件之一,在我国具有非常庞大的用户人群,同时,在高校学生群体中也有非常大的使用量,很多高校都非常重视利用微信平台开展图书馆的阅读推广活动,一般来说,在开展阅读推广活动中微信平台的功能主要体现在以下几方面:一是可以在微信客户端中建立高校图书馆的公众号,并以此为基础实现信息检索、传播等;二是根据每个师生的学习习惯为其提供非标定制服务,比如说推荐相关资源、在线问答以及业务处理等。三是利用微信平台的加强功能,如推广阅读、阅读交流及非标定制延伸服务等[8]。此外,随着移动智能终端设备的大范围应用,可利用智能设备中的微信功能进行创新服务,如使用智能设备扫描二维码实现图书的借阅,操作便捷、效率高;利用微信平台开展问卷调查活动,对阅读推广活动进行打分与测评,为活动的后续开展提供意见与建议。

五、结语

高校图书馆是师生查阅文献、获取知识的重要场所,随着新媒体技术应用的逐渐深入,高校图书馆在进行阅读推广活动时必须要进行改革创新,因此,充分发挥多媒体技术的资源优势,促进图书馆阅读推广效果的提升,加强新媒体在图书馆阅读推广中的应用,也是未来发展的主旋律。

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