2020年春季学期中小学教育教学工作这样做

2020-06-09 02:34
广东教学报·教育综合 2020年10期
关键词:复学学期防控

本报综合消息  5月7日,广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组印发了《关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》,对进一步加强学生返校后中小学教育教学管理,保障学校教育教学工作有序开展提出要求。

一、毫不放松抓好疫情防控

各地各校要在当地党委政府的领导下,坚持把疫情防控放在首位,全面落实学生安全返校和校园疫情防控各项措施。要按照“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”校园疫情防控方案要求,切实筑牢校园疫情防控安全网。要指导家长落实家庭监护主体责任,如实上报学生健康信息,配合学校做好学生健康监测工作。

二、精心组织“复学第一课”

学生返校后,各地各校要第一时间组织开展“复学第一课”活动。要组织开展疫情防控知识教育、生命教育、公共卫生普及教育和心理健康辅导等,帮助学生养成文明卫生的生活习惯,引导师生以健康乐观的态度积极投入生活和学习。要高度重视疫情对学生心理健康的影响,及时掌握学生思想状况,做好心理疏导和人文关怀。

三、做好线上教育和返校学习衔接

学校要对学生居家学习情况进行摸底,对线上学习质量进行诊断评估,精准分析学情,区别不同学段、不同年级、不同班级、不同学科情况,有针对性地调整教学计划,切实做好线上教育和返校学习衔接。返校后要进行串讲复习,在确保每名学生都较好的掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。

四、保障教育教学质量

各地各校要认真执行国家课程方案和课程标准。各级教研部门要结合当地线上教育教学实际,针对返校复学后学校面临的困难问题,指导各学校优化教学方式,科学安排教学时间,合理把握教学进度,准确设置教学内容,提高作业设计质量,切实保障教育教学质量。

五、关爱特殊学生群体

各地各校要坚决落实控辍保学任务,切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童、学习有困难学生和内地民族班学生的学习指导和关爱帮扶工作,确保不让一个学生掉队。对因特殊情况仍不能返校上课的学生,学校应继续组织开展线上教育,指导学生合理安排居家学习生活,并按照“一人一案”落实辅导帮扶。

六、合理安排春季学期教学时间

全省中小学校自3月2日开学并全面实施线上教育。线上教育是2020年春季学期正常教学的组成部分,线上教育时长可纳入正常教学时长范畴。因延迟开学耽误的教学时间,可采取适当延后暑期放假时间的方式补偿,原则上中小学各年级暑假开始时间不得晚于8月1日。

(廣东省教育厅  供稿)

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