“追凶”记

2020-06-08 09:58姜思航
新作文·小学高年级版 2020年5期
关键词:辣油辣条邪气

姜思航

通过本台“侦察员”的情报,我知道了我們教室里最近有股“邪气”,为了探明这股“邪气”,本“侦探”决定亲自出马调查一番。

一天,我在班级门上发现了几滴“辣油”,仔细一闻,是辣条的味道!我想到了前不久同桌向我报的案——她在下楼梯时,因踩到了辣条袋子滑倒在地。为了不让更多的同学再次受伤,我必须要一探究竟。

(1)惊现线索

我拿出一张卫生纸蘸了一下门上的辣油,又闻了闻,然后开始和同学配对。很快,我的“警犬”鼻子就有了发现:它盯上了小王的桌子,上面也有几滴辣油!为了保险起见,我决定先不打草惊蛇,等有了足够的证据,再将他“捉拿归案”。

(2)真假辣油

就在我的调查有了新的进展的时候,坏消息从天而降——小李的桌子上也有几滴辣油!这是什么情况?难道是小李想让小王当“替罪羊”?还是另有悬疑?

(3)老手相助

正在我一筹莫展的时候,一位“老侦探”好像发现了我的心思,走到我身边问:“你怎么了?一天都无精打采的。”我将事情的经过一一告诉了他,他听完了,稍加思索后说:“注意,有了线索,就要跟着线索走下去,顺藤摸瓜。加油!”我听了很受启发。“没错,我一定要盯住这个线索,继续调查下去,将‘凶手绳之以法。”

(4)闻味辨凶

得到启发后,我又变得精神饱满,重新开始调查。下了第五节课,我偷偷跟在小王的身后,想闻闻他身上的气味,却不小心被他发现了。我故作镇定地说:“小王,咱俩一块儿去玩吧,反正下节课是体育课。“他很爽快地答应了。

我借着玩游戏的机会,在他身上继续仔细地闻了闻,果然闻到了辣条的味道。确定了小王身上的辣条味后,我借着找别人还东西的机会,找到了小李,如法炮制,发现小李身上没有辣条味。得到足够的证据后,我就将小王带到了老师“派出所”,“凶手”被“绳之以法”。

天网恢恢,我终于做了一回合格的“侦探”。以后如果有人有不怀好意的秘密,我还要将他“绳之以法”!

(指导老师:一 禾)

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