新时代背景下青年工作方法研究

摘 要：党的十八大以来，习近平总书记就青年工作发表了一系列重要讲话，深刻论述了新时代背景下青年工作的重大理论和实践问题，为青年工作的开展指明了方向，对培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人有着重要的指导意义。青年工作作为一项重大工作，涉及面广，党和政府、学校以及青年自身等都是做好青年工作的重要主体，都肩负着做好新时代青年工作的重要任务。

关键词：青年;青年工作;层面

党的十八大以来，习近平总书记围绕青年工作发表了一系列重要讲话，形成了关于新时代青年工作的重要理论和方法体系。习总书记指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年是国家的未来，民族的希望，是实现“两个百年”目标的重要力量。党和政府、学校、社会以及青年本身作为做好青年工作的重要层面，只有充分发挥各自的作用，才能做好青年工作，才能为中华民族伟大复兴的中国梦提供人力保障和智力支持。

一、核心层面—党和政府

习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出：”各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台”。各级党和政府作为青年工作的核心，肩负着做好青年工作的领导与服务任务。因此，各级党和政府要认真履行职责，明确责任，做到引领青年、帮助青年和关心青年。

各级党和政府要转变职能，加强服务意识，主动解决青年在成长中遇到的问题。党和政府要积极主动走近青年，了解青年的述求，关心其成长与发展。随着社会转型的不断深入，改革进入深水区，新的社会矛盾和问题日益显现，广大青年在养老、住房、婚姻、就业创业以及医疗等方面面临着巨大的压力，需要关心和帮助。各级和政府应该重视青年成长中遇到的困难，并以促进青年成长为中心，以解决问题为己任，为青年的发展提供有利环境。

加强党建的建设，提高政府治理能力和水平，更好地发挥对广大青年的思想引领作用。中国共产党作为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，先进生产力、先进文化的代表，应不断发挥对青年的思想引领作用，为青年成长提供科学的人生指南。习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的最新理论成果，是党最先进的理论武器，各级党和政府必须认真贯彻落实，做到学懂、弄通、做实、做细，以作为新时代青年工作开展的根本遵循，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想深入青年，入耳、入脑、入心，让广大青年牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行社会核心价值观，以党的指导思想为行动指南，以党的中心任务为光荣使命，成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

二、主体层面—青年

内因是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向。青年本身既是青年工作的对象，更是青年工作的主体、目标。青年自身的发展状态将会直接影响到青年工作的成败与否。因此，青年本身便是青年工作中的一个极为重要的层面，做好青年工作必须从青年本身入手。

要不断改革创新共青团的工作思路。青年的工作青年组织做，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。习近平指出，“群团组织要始终把自己置于党的领导之下，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，坚决贯彻党的意志和主张，严守政治纪律和政治规矩，经得住各种风浪考验，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑”。新时代，共青团必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，履行好引领青年、集聚青年、服务青年和充分发挥青年作用的重要职责。共青团要改变过去问题导向的工作意识，化被动为主动，不断加强和改进青年工作方法，以需求导向为出发点，将工作做到青年最需要的地方。习总书记曾对团的干部提出要求，“团的干部必须心系广大青年，坚持以青年为本，深深植根青年、充分依靠青年、一切为了青年，做青年友，不做青年‘官，努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力。”因此，共青团还要不断加强改革创新，要从顶层设计、方式方法、服务理念等方面入手，增强服务意识，提高广大青年对团组织的认可，增强广大青年的获得感和成就感。

加强社团文化建设，助力青年成长成才。青年作为一个活跃的群体，需要平台来展现自我。青年社团组织是青年依据自身的需要而自由拓宽的天地，是青年自己的组织，是广大青年培养能力、增长知识、提高素质的一条重要途径。因此，必须加强社团文化建设，建设具有时代特色的富有创新性的社团文化。首先，社团要处理好文化继承与创新的关系。“四个自信”中的“文化自信”要求对本民族文化价值充分肯定和积极践行，并对其文化生命力持有坚定的信心，决不可抛弃中华文化的优良传统。同时，要防止老社团文化僵固不化、保守不前，也要避免新社团缺乏文化积累和传承。其次，建设开放型的社团文化。多元文化的出现，意味着新时代的青年的发展也呈现出多元化的态势。社团要树立开放意识，努力打破行业、地区之间的界限，加强社团之间的联系、协作与交流，实现资源共享，优势互补，促进社团自身发展，为青年的成长提供良好的平台。最后，坚持社团文化的多样性与导向性的统一越是多样性，就越需要一种主导的价值取向。需要唱响主旋律，形成健康的舆论，使科学理论和正确思想对青年产生积极影响。要牢固树立阵地意识，用习近平新时代中国特色社会主义思想占领社团的思想理论阵地，為广大青年提供人生指引。

三、路径层面—学校教育

习近平总书记在全国教育大会上指出：“培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务”。因此，青年工作的归宿是为把青年培养成社会主义合格建设者和可靠接班人，这是既是青年个体成长发展的需要，也是新时代党的历史使命。因此，必须牢牢抓住学校教育这一主阵地，加强理想信念教育、社会主义核心价值教育，帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观。

加强马克思主义的阵地意识。我国高校的要坚持社会主义办学方向，培养社会主义事业的建设者和接班人，首先必须加强马克思主义在高校意识形态中的指导地位，必须用马克思主义占领思想、政治、文化、道德等意识领域。其次，要在学校范围内开展广泛的社会主义意识形态教育。大力开展培育和践行社会主义价值观教育，让广大青年学生形成正確的认知，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学习树立梦想，通过练就过硬本领成就事业，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

运用新兴媒体，拓展青年教育工作载体。全球化的时代也是网络的时代，网络作为广大青年了解世界的一个窗口，信息纷繁复杂。因此，学校的青年教育工作不仅要拓展到新兴媒体，还要占领这一载体。并通过充分利用新兴媒体的优势，开展工作。运用网络的教育学习功能，发挥网络的优势来加强价值观教育。可以根据当代青年学子的特点，建立相关主题网站，设置青年学子喜爱的模块，让他们自主学习社会主义核心价值观，提高认识能力。还可以通过开发APP或是公众微信平台，让青年学子们在网上互动，不仅能了解学生的思想动态，及时纠正错误思想，而且能让青年学子相互学习，从而营造一个良好的氛围。

改革思想政治理论课教学形式，增强对广大青年的吸引力。思政课是培养广大青年成长成才的重要渠道，其质量好坏、水平高低对青年的成长有着直接的影响。但就目前而言，思政课教学形式较为单一、死板，难以适应网络化、信息化以及多元化发展的，对青年学子的吸引力不足，需要进行革新创新。改革思政课教学形式，提高青年学子学习的主动性。坚持以青年学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，以多样化的方式开展社会主义核心价值观教育、理想信念教育等。主要形式包括：课堂讨论和辩论、听报告、模拟教学、主题演讲等。课堂讨论和辩论以围绕青年成长问题展开，通过师生、生生之间的自由讨论、争辩，让青年学子积极主动学习知识，澄清错误认知，获得新知，形成共识，从而提高的政治素质、思想水平和精神境界。开展情景教学。所谓情景教学，教师让学生以情景剧的形式将教学内容展现出来，通过学生的演绎和教师的引导，达到教学目的。通过选取青年学子关心的主题，让其预先作好充分的准备，在课堂上呈现出来。这不仅为其提供了一个展现自我的平台。同时，因为是通过自身的演绎，因而能够以他们自身最易接受的方式去向他人传授宗教知识，从而增强教学的实效性，更易自觉的正确认知。

加强课外学习性教学，为青年成长提供良好的学习氛围。课外学习性教学是课堂教学的延伸，通过多种形式的学习活动，加强青年学子们对党的理论、国家大政方针、国际形势等的学习，从而开阔视野、加深对党情、国情的认识，更能好地规划自身发展。主要方式有：读书活动、重要时间节点纪念日活动、名家论坛等。读书活动，通过组织学生经常阅读报刊，加深学生对时事政策的理解，引导学生关心国家大事，帮助学生用已学的马列主义理论知识和方法来分析党和国家面临的问题。如组织学生开展马克思主义经典著作选读活动，培养自身的理论思维能力，提升自己的认识和实践能力。重要时间节点活动。利用重大时间节点，结合纪念日、节庆日、重大事件等，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动，设立名家讲坛。邀请在人文社科领域的知名教授、专家学者、政府官员等专家、名家前来开讲，就青年学子普遍关心的、最感兴趣的问题进行阐述、讲解和精彩演讲。注重理论性与实践性，知识性和趣味性，学理性与实用性，权威性与前瞻性的结合与统一，给青年学子以启迪和智慧。开辟青年宗教论坛，打造思想对垒平台。选取一定时期内在发生的重大事件、焦点或热门话题，组织大通过“青年论坛”这一平台对其进行+解读，以讨论、辩论的形式进行，同时请来官员学者、专家教授、名人名家等各界人士担任嘉宾发表意见或精辟见解。青年学子们透过思维的碰撞，去全面认识了解国家、社会的现状，积极引导青年为国家社会做贡献。

总之，形势的发展变化，给青年工作的开展带来了新的挑战。如何在新时代背景下做好青年工作是一项系统性的工程。各级党和政府、学校以及青年自身都是该项工程的重要一环，环环相扣，关系着祖国的未来，民族的兴衰。因此，新时代下，必须从以上三个方面做好青年工作，才能让青年学子健康成长，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

参考文献

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[7] 习近平到访林肯中学[N].北京：人民日报，2015-09-24.

基金项目：2018年度四川青年学子思想政治教育中心项目，项目名称：十八大以来习近平青年工作思想研究（项目编号：CSZ18052）。

作者简介：杨洋（1989-），男，四川广元人，硕士研究生，讲师，四川旅游学院创新社会治理研究中心成员，研究方向：马克思主义理论和社会工作与社会政策。