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2020-06-04 12:23阿多尼斯
读者·校园版 2020年11期
关键词:云彩海鸥海浪

阿多尼斯

玫瑰

我脱去了窗户的衣裳。在窗口左角,有一朵快要枯萎的玫瑰,如同一枚戒指,插在窄口的花瓶里。对着窗户的天空是裸露的。

阳光照进窗口,笼罩了玫瑰。于是,这花儿更显憔悴,并有了清瘦的花影。

但是,我还是希望,如果有可能,在这玫瑰的阴影里稍坐片刻。

枕头

天际向我伸出双手。

在此之前,这双手似乎在把玩长在太阳脸上、如同女人发辫一样的云彩。

我晃動枕着我过去的枕头。

我唤醒了“瞬间”的身体。

对话

——你的思想是云彩,是不知该停泊何处的浮船。你能为我指出一处堤岸吗?

——可是,除了在云彩里,你还能发现明白的话语,以表达生命的朦胧吗?

——是否,正因为如此,每当我向云彩提出问题,它总以“无可奉告”作答?

朋友

他对我说:“我从小受的教诲,是要以天空为友。今天却发现,我无法就任何问题和天空争论或对话。那么,这种友谊又有何用?”

——去游戏吧。不要停止游戏。游戏是天空之始。

意义

我诞生于摇篮。在我看来,这摇篮最适合的名字,是伤口。

于是,我用风拴住我的舟楫,把事务托付给汪洋。

有一次我幻想:我在收集海鸥的眼泪,把它注入波涛的水罐。

那么,时光,你这意义之蛇,凭什么打听我的生活呢?

云彩

天空要我学习云彩的礼节。可是,为什么云彩挡住了天空的脸,却不向它道歉?

在我的住处,云彩常常端坐在时间的宝座上。我们四周,是倚靠着太空、相互碰撞的人们。

天空本身,也自云彩的怀抱降生,这是因为云彩对运气充满信心,从而掷出骰子吗?

这只飞过的乌鸦如同一片小小的云朵。我毫不怀疑,它的声音是球形的。

当我向光明发问“云彩阅读什么”时,光明为我的无知感到惊诧。

历史

太阳赤着脚行走,向升腾于海浪之上的蓝色音乐致敬。海浪,却在倾听大海高声地朗诵诗篇。海鸥是在海浪里闪亮的镜子。海浪倚靠着空气之墙,忽上忽下地翻滚。

“你并非属于我。”大海对从它体内渗出的泡沫如是说。

那么,你该学会:只有当你成为向自我发起的一场战争时,你才能成为自我。

无论在何时,无论你怎样眺望大海,你都能看到海浪穿着泡沫鞋起舞,而海浪疲惫之际,便是它死去之时。

于是,我认为大海里有我的一段历史,我认为,我的无知是透彻而活生生的,犹如水的无知一样。

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